借景抒情的作文600字3篇.docx
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借景抒情的作文600字3篇
借景抒情的作文600字,3篇
篇一：
温暖作文600字（三篇）
一篇温暖作文600字
今年的冬天特别冷，我的手生冻疮了，肿的像高山一样，成了大红包，好难受啊!
记得有一天晚上，我坐在电视机前看电视，突然觉得手痒痒的，连忙抓起来，东抓抓，西抓抓，抓个不停。
后来实在没办法，只得去楼下擦药膏，刚擦上时，丝丝凉意直入手心，顿时感觉清爽了许多，手也不痒了。
可是，没过多长时间，手又痒起来，急得我不知所措。
还有，在吃饭的时候，手也经常发痒，痒得手都转了起来。
吃一口，转一下，吃一口，转一下我这才明白，生冻疮不仅难过，而且还影响吃饭。
看到我的手痒成这个样子，家人都很担心，替我暗暗着急。
爸爸看见了，马上来到我身边，用他的两只大手夹住我的一只小手，上下左右按了一次又一次，东南西北揉了一遍又一遍。
有了爸爸的关心，我的手顿时不觉得痒了，安静地吃起饭来。
吃了饭，爸爸又给我擦了药膏。
告诉你，我爸爸也生了呢!
而且生的比我还厉害。
可为了我，他给自己擦的少，给我擦的多。
每次，他都轻轻地把药膏擦在我手上，我看了看自己的手，满意地笑了。
我感觉冷的时候，妈妈赶紧拿来热水袋，装好暖水，封好封口，然后，小心翼翼地把热水袋放在我的手心里，让我暖和。
在他们的精心呵护下，我的高山手已成了平地毯，大红包又变得又白又嫩了。
看，好点了，好点了!
每当发现手有些好转了，我就会高兴地张开手指给爸妈看。
这就是温暖，暖了我的手，更暖了我的心。
二篇温暖作文600字
每个人都有一颗充满爱的心，因此我们心中就都有一份温暖。
哪儿有爱，温暖就从哪儿升起。
在一个晚上，皎洁的月亮挂在天空，河里被灯光反射成五彩斑谰的图画，一阵微风吹过，泛起阵阵涟漪。
我一个人正走在沿河路欣赏风景，我拿着钥匙，甩呀甩，一不小心脱了手，掉到了围杆下面，我连忙跑到围杆边拉住钥匙，但还是晚了一步，钥匙掉到围杆下面了。
我往下看，下边全是杂草和泥土，这哪找得到呀?
我站在围杆旁，不知所措，急得像热锅上的蚂蚁。
这时一位老爷爷看到我这般焦急的样子，亲切地问我：
小朋友，你遇到什么困难吗?
我我的钥匙掉下了。
我带着哭腔说。
小朋友，不要伤心，我下去帮你找。
老爷爷安慰我。
我赶紧记下了这儿的位置，便和爷爷来到下边。
天这么黑，下边又那么大，还有那么多的杂草，哪能找得到钥匙呀!
但没有钥匙，我又回不了家，还会被爸妈责骂。
此时的心都被揪着。
我和爷爷一人拿根木棍到处拔动着。
找了半天，钥匙仍不见踪影，当我快要绝望的时候，突然传来爷爷激动的叫声：
找到了!
找到了!
我听到喊声，兴奋地跑过去，果真找到了，那就是我的钥匙，我接过钥匙感激地对爷爷说：
谢
谢爷爷!
这时眼泪不听话地哗啦啦地往下流!
爷爷抚摸着我的头对我说：
下次可要保管好自己的物品哟!
知道了。
我羞愧地回答。
这时我已经无心再欣赏这美丽的风景，走到回家的路上，仔细回想捡钥匙的经过，心里不由得一片温暖
世界上到处都充满爱，也到处有温暖。
一份爱，一份温暖。
如果世界全是爱的海洋，那么温暖也会遍布整个人间。
三篇温暖作文600字
冬天的阳光是温暖的，春日的和风是温暖的，你的援助之手是温暖的，一句关心是温暖的，困境中的一句鼓励也是温暖的生活中到处充满温暖吗?
这个问题困扰着我。
在我家楼旁的天桥下，有一个流浪儿在那里住上大半年了，半年来，从未离开，也有不少从天桥路过，可大家都对他表示不屑，直到有一天，我从天桥路过的时候，在我前面的一位阿姨发现了他，那阿姨走过去，他回过头来，当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹，那阿姨吓了一跳，连忙走了。
当时我就想，看来这世上真的是真情难存啊!
我对着他叹了一口气，正准备走的时候，突然看见一个背影从我面前闪过，我惊呆了，那阿姨不是走了吗，怎么又回来了?
她手里提着一袋包子、饼干，还有一瓶矿泉水，看着他吃饭的样子，阿姨哭了，他也哭了，捧着他的脸嘘长问短，当时我想，这孩子是不是她自己的呀，如果是的话，那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。
带着种种疑惑，我正想上前问，小王一个声音让我停下来，一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过，走到阿姨面前，对她说：
小王，你又来了，自己的孩子不带，去管别人，自己都没钱了，还算了，我不说了，对了，房东王大妈叫你把前两个月的房租交了，还有水电费，你说，你有下岗了，自己的生活都保不住了还管别人。
阿姨站起来，对他说：
你就在这儿，不要乱跑，阿姨有空了，再来看你啊!
阿姨接过孩子，和那个奶奶一起走了，还时不时的回头看。
那孩子哭着对她说谢谢。
我仍呆呆地站着，望着她们远去的背影，让我知道，这样的真情让别人感到温暖，让别人感到开心。
篇二：
借景抒情作文
（一）蓝色
蓝色，对于每个人来说，并不陌生，也许有很多人喜欢它，我也不例外?
?
浩瀚的海洋有着深蓝的胸怀，广阔的天空漂着湛蓝的遐想，可爱的海豚带着粉蓝的活力，迷人的水晶嵌着宝蓝的高贵?
?
这一切都在我脑海中不断涌现对于蓝的喜欢，说不上为什么。
就是一种感觉，让人舒服，自由。
从小就喜欢看天空。
记忆中，乡村的天空占据着我的孩提时代。
那时候，家门口是向着天空，无垠的蓝色填充着我的双眼，那里有太多遐想。
为什么天是蓝的？
那蓝色的尽头是何处？
它的背后又是什么呢我不知道，但无知切为蓝色增添几分神秘感。
偶有几片浮云漂过，百在蓝的衬映下显的更加空明，晶莹?
?
后来离开了乡村，来到了钢筋水泥的世界里，尽管头顶上方也有天空，去感觉，已不是从前的那片天，多了些灰暗，少了些透明，多了些瑕疵，少了些晶莹。
也许是年龄的增长，对于蓝天的幻想也随之减少，忙碌在学海中，努力向前赶路，却经常忘了抬头远望，上方原来还有一片迷人的天空。
也许，当自己徘徊迷茫之时，仰头看看天，静下心想想，这样便不会迷失方向?
?
我喜欢用蓝色装点自己的生活，哪怕周围尽是黑暗，也要有一丝能看见的蓝，有人说，蓝色象征着犹豫，深沉，可自己并不是这样，因为蓝色中总有灿烂的阳光出现，生活就需要光明。
我喜欢它，喜欢它的纯净，它的静谧，它的自由?
?
一抹蓝色在跳跃。
你看见了吗？
那时一种希望，生活的希望。
但愿，天天，天蓝?
?
（二）大海
轮船缓缓移动着，天也跟随着一起移动。
这时候对海阔天空这个词才真正有一些理解。
风迎面吹过来，沁入心底，凉凉的，把酷暑的炎热一点点带走。
海水卷起一层层浪花，那一朵朵浪花，就像欢快孩童相互追赶着，尽情的在浩瀚的海面上撒欢。
风从远处带来了许许多多的尘土和污垢，肆意撒向海面，海浪把它们卷起，神奇的变幻出新的面容，而又保持着自己蔚蓝的颜色，保持着自己的美丽和干净。
海上常常飘来一堆堆浪渣，大海悄悄把它吞没了，毫无声息，仍然荡着微微的波，笑迎着飞来的一切。
坐在轮船上，就像从海的头顶上经过，海水把我们托得高高的，欢欣鼓舞的把我们送过一程又一程，回过头马上又将自己被轮船揉乱的头发整理的顺顺滑滑，不留下一丝痕迹。
安安静静的了望着天空。
百川向大海奔流，大海高兴的迎接着，挽着她们的手，欢快的向辽阔中心奔去，河水在大海中立刻有了一个博大的心怀。
涓涓的溪流，日日夜夜想成为大海里的一员，因此向着大海终身奔流不息，是大海那无限的宽广产生了吸引力，让溪水那么执着。
大海接受着种种打击，接纳了无数的风风雨雨，经历了多少的历史的变迁，却没有留下任何历史的痕迹，没有留下一个人的脚印，她世世代代不变，年年月月依旧，保持着自己的模样，坚持着自己的原则，用浩瀚的胸堂接受世间的千变万化、万事万物，用一样的眼光看着世间冷暖，用一样的脚步走过春夏秋冬。
经过大海时，眼望着海水与天相接的地方，你看，天是那样低，水是那样蓝，蓝蓝的海水就荡漾在心里，心跳缓缓的，悠悠的，有一种说不出的舒畅，心中就像没有云彩的天空一片，宽了、静了，渐渐的觉得人活着是多么好。
从大海来到陆地，看着对面走过来的人是那么和善，那么亲切，路边炸油饼的锅里，那黄澄澄的油饼在舞蹈，散发出阵阵香味，菜农们堆放在路边的那一框框蔬菜青翠欲滴，叶面上还滚动着水珠儿，充满了新鲜活力，世间的一切都是那么有意义。
辽阔的大海，真是魅力无穷，宽容就是这大海的胸襟，就是这大海的气魄，就是大海的灵魂。
它接纳了世间许多的风风雨雨，它荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢，始终用一面平镜对着每天都有千变万化的天空。
人生常常也会有很多的不如意，其实那一切的不如意，就像是海上的漂流物，接受它，容纳它，吞没它。
能宽容一切，一切就改变了，一切就平静了，一切就过去了。
人生何必太苛求，珍惜了眼前的拥有，眼前的拥有就变成了一种享受。
谅解了错误，错误不会回过头来再把你带走，宽容了别人也就宽容了自己。
人常常对着生活笑笑，生活也就常常笑对你。
从大海上回来后，大海那辽阔气势常在脑海里闪现，面对大海，皱起的眉头慢慢散开。
（三）故乡的夏天
聒噪的蝉鸣在春末的一天一下子就叫起来了,这夏天一出现就与人撞个满怀,令人感到措手不及.可故乡的孩子们却不这么想,他们总是得意的拿着蝉壳在我眼前晃悠,这些宝贝是他们很早就在树下发现的。
故乡一进夏天,就变得美丽起来。
夏天最热闹的要属河边了，那些贪玩的孩子们早就耐不住夏天的热，巴望着能用水清凉一下。
男孩子们总喜欢站在河岸边高高耸起的大石头上，然后纵身跳进河里，溅起又高又清的水花。
待到跳下水的孩子刚刚站稳脚跟之后，其他的小伙伴们就会过来与他扭打在一起，这个潜下水去抱他的脚，另一个爬泳过去搂他的腰，“一`二`三”大家一起使劲把他撂倒在水里。
这时候坐在岸边的女孩子们就“咯咯咯”的笑起来，她们总是只坐在边上，将脚放入清澈的河水里面，轻轻地打起几圈涟漪。
有的相互搭着肩头，有的手拉着手，她们好象总是有笑话，也总是有说不完的小秘密。
有的女孩子胆子大，撩起裤腿深一脚浅一脚地缓步走进河里。
她们很少游泳，只站在水里透过水去看自己那干净漂亮的脚丫。
山前山后的花成片地开放,还有泥路田埂上的花，虽说都是些不知名的，但她们都在风中绽开了笑脸。
女孩子们这时候也很难瞧见了，她们总是躲在花从里，偷偷地折下自己喜欢的花儿。
有的揣在口袋里，小心翼翼地带回家；有的抓在手里，在风中挥舞着；还有极漂亮的则顺势插在头上，接着脸上腼腆的笑也绽开了，但总还未等你看清，她们就红着脸跑远了。
村头的池塘也常聚集着孩子们。
他们总是带着鱼杆‘鱼篓到那里去，有的还挎着篮子，因为啊，那池塘里头有鲜艳的荷花．孩子们会悄悄地撑上小舟躲藏到荷叶丛中去，有的顺手折下几只含苞待放的，拿回家去插在大缸里欣赏。
每天夜晚繁星点点的时候，村里就会热闹一阵子．各家各户都坐到屋后的院子里头，一家老小围坐在一张桌子边，谈笑风声。
桌上常常摆上一大碗绿豆汤或是百合汤，有的时候还有清凉解渴的大西瓜?
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故乡的夏天并不短暂，它结束就像它到来的时候一样，显得有些突兀。
总有这样一天，早上还是烈日炎炎，突然闪电雷鸣`暴雨如注，待到雨过天晴，就忽然感到寒冷了。
套上一件长袖，踏过泥泞的小道，看到路边的菊花已经含苞待放?
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（四）春雨
余幼时即好雨，犹为春雨。
吾以为夏雨之滂沱，秋雨之萧瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之缠绵予尝察春雨其形，观春雨其色，闻春雨其声，并自得其乐既长，于之情日益淡故作此篇，以表缅怀!
----不是题记的题记
春雨，如烟似雾，蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着，为雄浑的大地送去一份崭新的祝福她欣喜，“好雨知时节，当春乃发生“；她缠绵，“剪不断，理还乱“，她也哀伤，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂“她一切的一切，都让我深深爱上了她，并令我愿意穷尽一生去寻觅她，探索她，了解她。
“梨花一枝春带雨”，何等烂漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊！
春雨来临之际，或持一把古色古香的油纸伞，在素净淡雅的古镇踽踽独行，自有一番别样的韵味在心中滋生。
追寻前人遗下的足迹，踏碎脚边溅起的雨花，聆听春雨羞涩的心跳，亦不失为人生一大乐事！
手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙，任凭突兀出的尖石划破手指，刻录下一道又一道清晰的红痕。
细密的血珠无休止地冒出，然后被多情的雨丝尽心洗濯，仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。
轻微的似乎可以被忽略的痛感。
在朴素清新的小镇里，这是春雨奢侈的恩赐。
或沏一壶清茶，轻啜上路无所谓凄冷，无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞，抛下胸中繁冗的杂念，只留下一颗心，一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨听，听见了么？
雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备，静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦。
一切就是那么简单，伫立在雨中，沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝，大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪，因为悲伤，是不会逆流成河的雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌，洗涤我污浊的灵魂!
春雨，蕴涵了世俗的喜怒哀乐，囊括了红尘的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青画师，酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔，将一片片辉煌撒向人间!
春雨者，乐耶？
悲耶？
春雨，如同一位正值豆蔻的花样少女，在梦的湖畔边独自神伤她看着缓缓走近的我不禁诧然，然后，徐徐揭开朦胧的纱巾，向我投以涅盘微笑!
数着过往的流云，淡淡的乳白色总能与心底的那方阴霾以久的小小天空浅浅的融合，豁达的感觉从心底吹来，总带着成熟麦香味的快乐。
曾几何时，我们都是行色匆匆的路人。
踏过千山，涉过万水，以为眼前出现的总会是那柳暗花明的又一村，可怜，风景虽美，我们却迷了眼，被这过往以来的沉重的灰尘遮蔽了心的天窗。
心因此沉重了，人因此消沉了。
杏花村，何处寻？
往往长嗟，终是阴雨绵绵掩心扉。
我们的旅途无尽，我们的包袱无数，不断的行走，我们拾起了更多，却忘了最初的那些纯真梦想。
于是我们开始记恨，开始记恨这些沿途的每一景每一人，开始咒骂，咒骂这些景，这些人是如此如此的碍人眼，烦人心。
接着我们的眼里失了一种颜色，嘴里少了一种语言。
然后一切都像犹如灰色的浪潮向我们涌来，有些人逃避，有些人故作镇定的迎接，最后落得遍体鳞伤。
倒是那些打开心窗的人，抖去一路的灰尘，晒干了一路的绵雨，轻装上路，快乐无限。
二
曝晒，封存。
记忆就是藏在那阴湿角落的散发着发霉的书香味的泛黄书籍。
选个万里无云的午后，细细的曝晒记忆。
一杯清茶，一本笔记，阳光下，记忆被一一翻阅。
那些看着心烦，想着烦心的，用笔狠狠的划去，不让它们再次出现，用铅笔在笔记的扉页上写下“云淡风轻”，花一朵淡淡的云，这是我的天空，从此写下快乐，删去烦恼。
这笔记就是我的记忆。
三
风告诉我，吹走了过去，才能留下更多眼前的美好。
风吹走了银白色的冬，春才能留下一整个完美的颜色；风吹走了飘落的孤叶，树才能有下一个下的繁盛。
风轻轻的，我立在淡淡的云下，任风吹拂，心灵的灰尘。
四
云淡风轻，一个简单的世界。
容得下你我追逐嬉闹的笑声，容得下一起散步的悠闲，容得下这个季节的美丽。
容得下的实在太多，而这云淡风轻，仅仅只是我们心灵的一个小小角落，我们却常常忘记了他的简单。
五
留一份云淡风轻，在这些有雨的青春里，风轻轻的，却能吹走这不属于这季节的绵绵阴雨；云淡淡的，却能在我们俯仰之间，还一个海阔天空于我们，忘记了所有的记恨。
留一份云淡风轻，头顶便是云淡风轻。
当重复昔日的婉言，莫名的感动点缀着伤感。
不知似水流年，不知韶华易散。
在浑然茫然中朝朝暮暮，忘记了曾有的细腻与委婉。
蓦然回首间，青春已与我渐渐疏远。
往事历历在目，恍然间，才发现，岁月是一首歌，永远也唱不完?
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桃花朵朵开
暖暖的春风吹醒沉睡中的校园。
朵朵桃花，点缀了整个奏，刚入中学的我们，还是一群懵懂的少年，对一切都感动很新鲜。
幻想着青春的象牙塔，憧憬着美好的明天。
一路欢声笑语，一路豪情万丈。
那时的我们是那么的自信，声称“给我一个支点，我能撑起整个地球”；那时的我们是那么的无忧，哼着“少年壮志不言愁”；那时的我们，是那么的无虑，唱着“我的未来不是梦”；那时的我们又是那么的轻狂，大有天下之大，唯我独尊的感觉?
?
阳光依旧灿烂，整个校园，一股青春的气息在弥漫，草木疯长，花香飘扬，我们依旧哼着美好的幻想。
问君能有几多愁
年少轻狂，免不了磕磕撞撞。
走过懵懂的高一，我们已经被严厉的校规校纪和古板的课堂塑造成型。
再没有高一时候的那种热情与轻狂。
45分钟的课堂突然变得很漫长。
校园中的树叶片片枯黄，我的心也开始变得荒凉。
自由的时间里根本不知道要干什么。
作文课上，我们“为赋新词强说愁”数学习题是“似曾相识燕归来”；物理课是“十年生死两茫茫”。
试问闲愁都几许？
一份试卷，满张红叉，分数低无语。
到了高三，生活节奏骤然加快。
各种轮翻而至。
老班的管理更加严厉。
生活开始变得单调。
整天在三点一线上奔跑，日日在X、Y、Z的运算中奋战，夜夜在眼皮大战中挣扎。
最后不得不感叹一句：
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
追梦人
漫漫长路远，冷冷幽梦清。
高三的生活注定是孤独的，在孤独的生活中我们开始挣扎，试图去了解我们到底为什么而奋斗。
终于在老班那关切的眼神中明白了什么，那便是责任。
我们要对得起生我养我的父母，我们要对得起自己的人生。
于是我们便开始树立了自己的理想，并决定为之而奋斗。
临近高考的日子是忙碌的，但又是很充实的。
清风拂面的早晨，我们在读书；阳光明媚的午后，我们在看书；明月高悬的夜晚，我们在背书。
再没有了平时的欢声笑语，有的只是彼此间关怀的眼神。
永远忘不了高考前那段奋斗的日子，忘不了同学录那一句句鼓励的话语，忘不了为了梦想而努力的时光，那才是人生中最值得珍惜的。
篇三：
感动600字3篇
感动作文600字3篇
感动作文600字
（一）
常青藤作文小学六年级邱小可
窗外，知了懒洋洋的趴在树枝上有气无力的叫着：
热死了，热死了?
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妈妈来到我面前，手里递过来一张崭新的百元大钞：
“你去买个西瓜，给钱。
”迎着妈妈的目光，心里却是一百个不愿意：
“外面好热，要吃你自己去买吧！
”妈妈瞪着我，眼里饱含着即将喷薄而出的不满与愤怒?
?
眼看形势不妙，我“腾”地一声坐起来，抓过妈妈手中的钱以光一般的速度跑到了楼下。
一辆三轮车上装满了诱人的西瓜，可被炎热缠绕着的我却无心欣赏，随心所欲挑了个瓜，便把钱塞给了瓜农，抱着瓜悠哉悠哉地回家了。
把西瓜递给妈妈，“钱呢？
”妈妈的疑惑显得夸张。
“坏了，坏了，坏了?
?
”此时我才意识到，忘记要该找回的钱了。
顿时大脑一片空白，语无伦次，支支吾吾：
“我?
?
忘记让他找钱了啊！
”顾不上在和妈妈多说什么，便飞奔下楼去找卖瓜人。
可是车走路空，那个瓜农似乎故意‘逃之夭夭’了。
懊恼、自责、愧疚充盈心间，复杂的心情使我步履沉重，回家的路似乎漫长了许多?
?
几天过去了，他仍然不见踪影，沮丧失望的我不时搜查着整条街道的各个角落：
哎！
看来，只能是财去人安乐啊！
这93元肯定回不来了。
“小姑娘，等等?
?
”背后一个陌生的声音传来，是叫我吗？
情绪低沉的我疑惑地回头瞟了一眼，太意外了，竟然是瓜农伯伯。
他正站在我的身后，那黝黑的满是老茧的手里握着厚厚一沓零钱：
“这是93元，一分没少?
?
”思绪早已停滞的我机械地接过了钱，呆呆地站在原地，张了张嘴却没有挤出一个字。
“上次，你走得急，忘了把钱给你，真对不住，我儿子现在还在医院，我先走了啊！
”
望着瓜农伯伯那匆匆消失在人群中的背影，我握着钱的手不由攥的更紧了，一丝感动、一份温馨悄悄爬上了心头?
?
感动作文800字
（二）
作者：
肖沁沅广东实验中学八年级
八岁那年，我来到了老家。
刚出屋，一大片绿油油的玉米地在阳光下泛起波纹。
“你们来了！
快进屋，凉快会儿！
”玉米地里传出了慈善健康的一个声音。
紧接着，闭合的玉米梗被扒开了一条缝隙，舅姥姥的身子从里面探了出来。
“路上顺利吧！
”舅姥姥灵活地摘下头上的藤帽。
“可不，这就到了！
”姥姥愉快地回答，“这么热的天，你还干啥活？
”
“我啊，不热。
”舅姥姥笑着，额头上的汗珠闪闪发光。
“孩子，我先再整整那块土，你要不要一起？
”
“好！
”我和舅姥姥穿过玉米地，来到一片土地前。
“学着我干。
”她用一个一米长的锄头翻开地上的土。
硬邦邦的土随着她的锄头溅到了空中。
不一会儿，这些泥土变得松软了起来
。
我躲在背阴地看她干。
赤热的阳光洒在她黝黑的皮肤上。
汗水顺着她的脸颊，滴入泥土中。
“孩子，过来试试！
”
“我？
”我不想出汗，但又不忍拒绝她。
烫人的烈日下，我学着举起了锄头，猛地往地里一抡，锄头狠狠砸到了地上，而土却依旧硬实。
“不急，用锄头先把地表的土给扒开。
”舅姥姥帮我刨着地，“在城市，没有这些好玩的吧！
”
城市？
那里的夏天，我不用故意争着在太阳出来时干活，不用反复翻着同一块土地，更不用无休止地在玉米地里穿梭?
?
舅姥姥把锄头举起来，双臂一弯，将前边的锄头插入土里。
“以前，你姥姥还小，我就带着她在这儿玩。
后来，你表舅舅出生了。
他最爱跟在我屁股后，在这儿跑来跑去。
”舅姥姥笑了。
她又继续说：
“再后来，大家都长大了?
?
”我知道，再后来，长大的姐妹，长大的孩子，都相继搬到了城市去住。
这片土地，如今只剩下舅姥姥一人。
舅姥姥再次举起锄头，将土扒松。
她的身子一会儿往前倾，一会儿向后仰，一倾一仰，感动流于其间。
我安静地学着她，举起来，砸下去?
?
猛烈的阳光，使我温暖。
原先的急躁与炎热，随着汗珠滴落在土地里，消失了。
绿油油的玉米地，随着风摇摆，发出水一般的流动声。
太阳和云彩下，是舅姥姥的身影。
她在这田园水墨画里穿梭。
快乐着，幸福着。
舅姥姥的一生，再简单不过了。
她执拗地在土地里耕作，早出晚归。
那是对快消失的往事的回忆，是对家的守护，更是在挽留那幅快失传的田园之作。
阳光下，舅姥姥的脸上泛起微笑，让我感动?
?
一篇写得非常精美的文章，尤其是选材的角度很新颖，对于人物的描绘有一种创作的味道在里面，从行文来看通过对人物的语言动作描写，刻画人物形象，推动>故事情节，很具体、生动、细腻，具备了写小说的潜质。
文章最后画龙点睛，升华中心，很有震撼力！
（指导教师：
余卫兵）
感动作文600字（三）
群贤小学193班钱程
外面，风在呼呼地吹，雨在哗哗地下，但风雨永远也无法阻挡最美的瞬间显现。
我坐在公交车上，捕捉到了一个个美丽的瞬间，虽然微不足道，但却足以触及心里最柔软的地方。
那是一个阴风怒号的下午，我乘坐公交车回家，车上只剩下靠角落的一个座位了。
车停靠在站台边上，一对老夫妇登上车朝那个座位走了过去，不过俩人都没坐下，而是在座位前让来让去。
一位抱着孩子的妇女挤到了他们身边，老两口几乎同一时间站到了一边，给那位妇女让出了座位。
行驶途中，老奶奶的鞋带松了，老爷爷不顾车子颠簸，蹲下身子帮老奶奶系好了鞋带。
一路上风雨交加，可是有这些转瞬即逝的片段映入眼帘，我觉得这一路上美丽无限。
其实很多时候都是这样，只要有一双善于发现美的眼睛，那么很多看上去平凡普通的小事，往往会蕴藏令人感动的巨大力量。
在一次>慰问军士的演讲会上，一位赫赫有名的演说家和主办方事先约好，因为还有一场很重要的演讲会，所以在说完开场白后他就必须离开。
但是，直到整个演讲活动结束，演说家也没有离开现场。
主办方很疑惑，便问他：
“您怎么还没走呢？
”他回答：
“你看看第一排的两位观众就知道我为什么没走了。
”原来第一排坐着两名战士，一个失去了左手，一个失去了右手，他们一直在合作为演说家鼓掌。
演说家看到了这一切，他为他们的坚强与乐观而感动，所以最终没有选择离开。
朋友，你看到过身边美丽的瞬间吗？
如果没有，那么再细心一点，你会发现身边处处都是感动。
老师点评：
小作者用抒情的笔调和感人的故事，捕捉人间的真善美，无不让读者体会到小作者有一种难能可贵的品格。
写得真棒！
生活中感动真是无处不在。
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