高考6+4+2选1仿真模拟卷三.docx

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高考6+4+2选1仿真模拟卷三

2013高考“6+4+2选1”仿真模拟卷（三）

（时间：

40分钟）

一、选择题

1．（2012·潍坊模拟）一个家庭中，父亲是色觉正常的多指（由常染色体显性基因控制）患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。

下列叙述正确的是（　　）。

A．该孩子的色盲基因来自祖母

B．这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是

C．这对夫妇再生一个正常女儿的概率是

D．父亲的精子不携带致病基因的概率是

2．下列关于甲、乙两图的说法，不正确的是（　　）。

A．甲、乙两图表示的含义相同

B．由乙图可知，体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换

C．甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境

D．由乙图可知，一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高

3．某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，探究营养素和生长调节剂X对扦插枝条生根的影响，实验结果如图所示。

下列推断不合理的是（　　）。

A．在无叶时，营养素和生长调节剂X共同存在才会促进根的形成

B．在有叶时，生长调节剂X对生根具有促进作用

C．生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用

D．叶片可能产生与营养素作用类似的物质

4．（2012·浙江五校联考）对下列四幅图的描述正确的是（　　）。

A．用秋水仙素作用于图甲B阶段可进行诱变育种，作用于图甲C阶段则可

诱导产生多倍体

B．在适宜的温度、水肥等条件下，适当增加光照强度，图乙中A点右移，B

点右移

C．图丙中BC段和DE段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降

的原因是一样的

D．图丁中造成CD段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的

5．如图表示人体内胰岛素合成时基因表达过程中的某个阶段，下列叙述符合此图的是（　　）。

A．图中进行的过程需要解旋酶、RNA聚合酶、

DNA连接酶等酶的催化才能完成

B．胰岛素合成时基因的表达在人体所有活细胞

内都可存在

C．图中的①合成后不经跨膜运输就与核糖体结合

D．若该基因是呼吸酶合成基因，则该过程的模板链也是③

6．（2012·湖北襄阳统考）图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，下列叙述正确的是（　　）。

A．图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧

B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关

C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动转运

D．图2中C为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可由外正内负变为

外负内正

二、非选择题

7．（2012·辽宁沈阳、大连第二次联考，30）回答下列问题。

（1）免疫应答是机体免疫系统对________（物质）刺激所产生的一系列反应，参与免疫应答的免疫活性物质有________、________和溶菌酶等。

（2）人体消灭感冒病毒的细胞免疫过程是：

T细胞在接受相关刺激后，通过分化形成的________，可以与被感冒病毒入侵的________密切接触，使其裂解死亡。

（3）人体内每天都可能产生癌细胞，正是由于免疫系统具有________和________功能，才保证了机体的健康。

（4）当某些病原体侵入人体时，其产生的毒素作用于免疫活性细胞，产生内源性致热原，导致________中的体温调节中枢体温调定（平衡）点提高，并通________调节方式，引起相应的生理和代谢反应，最终导致人体体温升高。

8．（2012·郑州三模，29）景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式：

夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用（如图二所示）。

十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题。

（1）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是缺乏暗反应必需的________，白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有：

________________________________________________________________。

（2）在上午10：

00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A叶肉细胞和植物B叶肉细胞中C3含量的变化趋势分别是________、________（填升高、降低或基本不变）。

（3）植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A生活环境最可能是________。

从进化角度看，这种特点的形成是________的结果。

（4）如果用如下图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中O2含量的变化，则该装置需要进行适当修改，具体修改措施是________________________，为使测得O2的变化量更精确，还应再设量对照装置，该装置的容器和小烧杯中应分别放入________________________。

9．（2012·考试大纲调研）控制生物性状的基因是位于常染色体上、X染色体上，还是位于X、Y染色体的同源区段是遗传学研究的重要内容。

请回答相关问题。

（1）已知果蝇的暗红眼由隐性基因（r）控制，但不知控制该性状的基因（r）是位于常染色体上、X染色体上，还是Y染色体上，请你设计一个简单的调查方案进行调查，并预测调查结果。

方案：

寻找暗红眼的果蝇进行调查，统计______________________________。

结果：

①________________，则r基因位于常染色体上；

②________________，则r基因位于X染色体上；

③________________，则r基因位于Y染色体上。

（2）动物多为二倍体，缺失一条染色体称为单体（2n－1）。

大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。

在果蝇群体中，无眼性状为常染色体隐性遗传，由a基因控制；现利用________果蝇与纯合野生型4号染色体单体果蝇交配，通过统计子代的性状表现，从而判断无眼基因是否位于4号染色体上。

实验结果预测及结论：

①若____________，则说明无眼基因位于4号染色体上；

②若____________，则说明无眼基因不位于4号染色体上。

10．（2012·江南十校联考，30）如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题。

（1）图1中代表效应器的应为标号________，细胞接受刺激时，细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样的变化：

______________________________

_________________________________________________________________。

（2）图2中的1表示________，该结构可能由________（一种细胞器）形成，1中的物质是________。

（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质具有使突触后膜产生________的作用，此反射属于________反射。

当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有________作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制。

选考题（任选一题做答）

11．（现代生物科技专题）（2012·大纲调研卷）口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种偶蹄动物传染病，目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。

疫苗的主要成分是该病毒的一个结构蛋白VP1。

科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗，过程如图所示。

请据图回答下列问题。

（1）口蹄疫病毒的遗传物质是RNA，要获得VP1基因可用________的方法合成DNA，再用________将VP1基因切下。

（2）构建表达载体的过程中，需要用到的工具酶有________和________。

（3）在培养基中加入________可筛选出导入重组质粒的番茄细胞。

为了准确检测番茄细胞中是否导入了目的基因，可采用放射性同位素标记的________作探针与基因组DNA杂交。

（4）在植物组织培养中，对培养基进行________处理。

（5）获得表达VP1蛋白的番茄植株后，需要进行免疫效力的测定。

具体方法是将转基因番茄叶片提取液注射到豚鼠体内，每半个月注射一次，三次后检测豚鼠血液内产生的________的数量。

12．（生物技术实践）请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题。

（1）植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、________和________。

（2）芳香油溶解性的特点是难溶于________，易溶于________，因此可用________作为提取剂来提取芳香油。

（3）橘子果实含有芳香油，通常可用________作为材料提取芳香油，而且提取时往往选用新鲜的材料，理由是_____________________________________

________________。

（4）对材料压榨后可得到糊状液体，为除去其中的固体物获得乳状液可采用的方法是________。

（5）得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后，芳香油将分布于液体的________层，原因是________________。

加入氯化钠的作用是________________。

（6）从乳状液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠，其作用是________________________________________________________________。

参考答案：

1．C　[由父亲为多指（A_）色觉正常（XBY），母亲表现型正常（aaXBX－），生有一手指正常但患红绿色盲（aaXbY）的孩子，可推知该夫妇的基因型为：

夫－AaXBY、妇－aaXBXb，该孩子的色盲基因来自母亲，与祖母无关；该夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率为

×

，这对夫妇再生一个正常女儿的概率为

×

；父亲的精子不携带致病基因的概率是

。

]

2．A　[甲图表示内环境主要成分之间的关系，乙图表示内环境、外界环境及细胞内液间的关系，所以甲、乙两图表示的含义不同；人体内细胞不能直接与外界进行物质交换，只有通过内环境才能与外界进行物质交换；细胞是新陈代谢的场所，所以一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高。

]

3．C　[本题为多因子变量类型，解题时应以单一变量进行分析。

依图示，对于无叶枝条，仅加生长调节剂X或营养素时，对生根影响不大，而营养素和生长调节剂X共同存在时对生根具有促进作用，A项正确；生长调节剂X对有叶的枝条具有促进生根的作用，B项正确；在有叶时，单独使用生长调节剂X的生根效果与无叶时营养素和生长调节剂X共同使用时的效果相似，说明叶片可能产生了与营养素作用类似的物质，D项正确。

本实验没有对不同枝条进行研究，故C项错误。

]

4．D　[本题结合图示综合考查生物学的相关知识，中等以上难度。

诱变育种的作用时期为间期，诱导多倍体的形成发生在前期；图乙中光照强度增加，光合速率等于呼吸速率时对应的二氧化碳浓度减少，最大光合速率对应的二氧化碳浓度也会增加；图丙中BC段下降的原因是气孔关闭，二氧化碳浓度降低，光合速率下降，DE段下降的原因是光照强度下降；每条染色体上的DNA数加倍，是由于DNA复制的结果，对于有丝分裂与减数分裂来说原因一样。

]

5．C　[此过程表示基因的转录过程，需要RNA聚合酶等酶的催化，DNA连接酶在基因工程表达载体构建中起作用；胰岛素合成时基因只能在胰岛β细胞内表达；图中的①是mRNA，合成后经核孔进入细胞质与核糖体结合；呼吸酶合成基因转录时的模板链不一定是③，但转录时是以DNA分子的其中一条链作为模板的。

]

6．D　[图1中Ⅰ侧具糖蛋白，应为外侧，Ⅱ侧为内侧；脂质分子可优先通过细胞膜与图1中磷脂双分子层密切相关；图2中E内含突触小泡，E应为突触前膜，C物质为神经递质，其释放依赖“胞吐”。

]

7．解析　

（1）免疫应答是机体免疫系统对抗原刺激所产生的一系列反应，通过抗体、淋巴因子和溶菌酶等免疫活性物质清除抗原。

（2）感冒病毒可侵入人体细胞，机体通过形成效应T细胞裂解靶细胞。

（3）机体免疫系统通过免疫监控和清除功能将癌细胞清除。

（4）人体体温调节中枢在下丘脑，当某些病原体侵入人体时，其产生的毒素作用于免疫活性细胞，产生内源性致热原，导致体温调节中枢体温调定（平衡）点提高，并通过神经—体液调节方式，引起相应的生理和代谢反应，最终导致人体体温升高。

答案　

（1）抗原　抗体　淋巴因子

（2）效应T细胞　宿主细胞（靶细胞）

（3）监控　消除

（4）下丘脑　神经—体液

8．解析　本题主要考查光合作用的相关知识及学生的获取信息的能力和识图能力。

（1）暗反应的进行需要光反应提供[H]和ATP，晚上因光反应不能进行而缺少[H]和ATP，故植物A夜晚不能合成（CH2O）；白天因植物A气孔关闭，细胞内CO2的来源有细胞呼吸产生的CO2和苹果酸经脱羧作用释放的CO2。

（2）上午10：

00时，植物A的气孔关闭，外界CO2浓度的变化对细胞内C3的含量基本没有影响，而B植物气孔没有关闭，外界环境中CO2浓度降低时，CO2固定形成的C3减少而C3还原正常进行，所以B植物C3含量降低。

（3）白天高温干旱环境下，植物关闭气孔从而降低植物体内H2O的散失，这是自然选择的结果。

（4）要探究光照强度和光合速率的关系，需保证光合作用的正常进行，且光照强度应为单一变量，所以小烧杯内的蒸馏水应换为CO2的缓冲液或NaHCO3溶液来维持装置内CO2的浓度，为使测得O2的释放量更精确，还应再设置对照装置以校正因气压变化而引起液滴的移动。

校正装置中，除植物是同种的死亡植物以外，其他条件完全相同。

答案　

（1）ATP和[H]　苹果酸经脱羧作用释放的和呼吸作用产生的

（2）基本不变　降低

（3）炎热干旱　自然选择

（4）将小烧杯中的蒸馏水换成CO2缓冲液或碳酸氢钠溶液　死的植物幼苗和CO2缓冲液

9．解析　

（1）依据某遗传病在人群中男女之间患病率不同的原理，可以迁移到利用调查法来判断某种性状的遗传方式。

若某性状在群体中雄性个体数多于雌性个体数，则该性状是由X染色体上隐性基因控制的；若该性状在群体中雌性个体数多于雄性个体数，则该性状是由X染色体上显性基因控制的；若该性状只出现在雄性个体中，则该性状由Y染色体上的基因控制；若该性状在雄性与雌性个体中的数目相等，则该性状由常染色体上的基因控制。

（2）利用单体（某一对同源染色体少了一条）的基因型与正常二倍体的差异可以判断基因是否位于这一对同源染色体上。

依题意，无眼性状果蝇的基因型为aa，若控制无眼的基因在4号染色体上，则单体的基因型为A；若不在4号染色体上，则该单体的基因型为AA，因此，依后代的表现型及比例即可判断基因的位置。

答案　

（1）具有暗红眼果蝇的性别比例　结果：

①若具有暗红眼的个体，雄性与雌性数目差不多　②若具有暗红眼的个体，雄性多于雌性　③若具有暗红眼的个体全是雄性

（2）正常无眼　①子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1∶1　②子代全为野生型

10．解析　

（1）根据神经节的位置或突触A的结构可以推断①为感受器、②为传入神经、③为神经中枢、④为传出神经、⑤为效应器；静息状态下神经细胞的膜外是正电位，膜内为负电位。

当细胞接受刺激时，细胞膜对Na＋的通透性迅速增加，Na＋通过细胞膜快速内流，此时膜外变为负电位，膜内变为正电位。

（2）图2为突触的结构示意图，1应为突触小泡，内有神经递质，该结构可能是由高尔基体形成的。

（3）图3中的Y来自脊髓，X来自大脑皮层。

当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激产生兴奋并沿着神经纤维传导，当兴奋到达Y后，引起突触前膜释放出神经递质作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋并传导，最后引起肌肉收缩，此反射属于先天性的非条件反射。

取指血手指并未缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，此时X释放的抑制性神经递质对突触后膜具有抑制作用，阻断神经冲动的传导，这正好说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制。

答案　

（1）⑤　对Na＋的通透性迅速增加，Na＋通过细胞膜快速内流；由负电位变成正电位

（2）突触小泡　高尔基体　神经递质

（3）兴奋　非条件　抑制

11．解析　由RNA合成DNA可采用“逆转录”的方法，合成DNA后可利用限制性核酸内切酶切割目的基因筛选重组DNA分子，可依据运载体上的抗生素抗性基因制备选择培养基。

为防止杂菌污染对于培养基必须进行灭菌处理；进行免疫效力检测可检测转基因豚鼠血液中特异性抗体的数量。

答案　

（1）逆转录　限制性核酸内切酶　

（2）限制性核酸内切酶　DNA连接酶　（3）卡那霉素　VP1基因（目的基因）　（4）灭菌　（5）特异性抗体

12．解析　本题考查实验室提取芳香油的有关知识，属于对基础知识的考查。

熟记有关知识是正确解答该题的关键。

植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、蒸馏法和萃取法。

一般采用新鲜的橘子皮来提取芳香油，因为新鲜的橘子皮含有芳香油多。

除去液体中的固体常用的方法是过滤。

芳香油密度比水小，且不溶于水，会浮在液体的表面。

加入氯化钠会增加水层密度，使油和水分层。

无水硫酸钠可以吸收芳香油中残留的水分。

答案　

（1）蒸馏法　萃取法　

（2）水　有机溶剂　有机溶剂（其他合理答案也可）　（3）橘子皮　芳香油含量较高（4）过滤（其他合理答案也可）　（5）上　油层的密度比水层小（其他合理答案也可）　增加水层密度，使油和水分层　（6）吸收芳香油中残留的水分