人教八年级下Unit 3讲练测.docx

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人教八年级下Unit3讲练测

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?

SectionA

知能新视窗

本节主要学习一些表示家务活动的动词短语,以及Couldyouplease…?

句型表示有礼貌地提出请求和应答。

名师开小灶

1.Peter,couldyoupleasetakeoutthetrash?

彼得,你能把垃圾拿出去吗?

(1)could为情态动词can的过去式,其本身也是情态动词,意为“能,可以”,比can在语气上更加委婉和有礼貌。

Could之后须跟动词原形。

回答could提问的句子时,若是肯定回答则用Sure,Certainly等;若是否定回答则用No,Ican’t.Sorry,I’mafraidnot.等。

如:

—Couldyoucleantheclassroom?

你可以把黑板擦干净吗?

—Sure.当然可以。

—Couldyoucometomybirthdayparty?

你能来参加我的生日聚会吗?

—I’mafraidnot.恐怕不行。

【链接】提出建议的表达方式:

英语中有多种表达方式提出建议或征求意见。

大多语气比较委婉,显得客气而有礼貌。

主要有下面几种情况:

①主语是第一人称I或we,可以用ShallI…?

或Shallwe…?

引起疑问句,以表示建议,并征求对方意见。

如:

Shallwegooutforawalk?

我们去散散步吧?

ShallIopenthewindow?

我可以打开窗户吗?

②可以用Let’s…来提出建议。

如:

Let’sgotoamoviethisevening,shallwe?

今晚我们去看电影,好吗?

Let’smakeitalittleearlier.OK?

我们就早一点,好吗?

③可以用What/Howabout…?

来提出建议。

如:

Whataboutsomethingtodrink?

来点喝的如何?

Howaboutgoingforapicnicwithme?

和我去野炊怎么样?

④用Whynot…?

来提出建议。

如:

Whynotmeetattheschoolgateateight?

为何不在8点钟的时候在校门口集合?

Whydon’twestayhereanotherday?

我们为什么不在这儿再待一天呢?

⑤用Wouldyoulike..?

来提出建议。

如:

Wouldyoulikeacupoftea?

你想喝一杯茶吗?

Wouldyouliketogoshoppingwithme?

你愿望和我一起去购物吗?

(2)takeout意为“取出,拿出”。

是“动词+副词”短语,当代词作宾语时,代词应放在out之前。

如:

Pleasetakeoutyourbooks.请把书拿出来。

【拓展】与take有关的短语:

takepartin参加takeoff脱下,(飞机)起飞

takecareof照顾,关心takedown取下

takelessons上课takeexercise锻炼

takeaway带走takewalks散步

takethesubway坐地铁takeavacation去度假

2.Ihavetogotoameeting.我必须去参加一个会议。

(1)haveto意为“必须,不得不”,后接动词原形。

其第三人单数现在式是hasto;其时态有各种形式。

进行各种句式变换时要用助动词。

如:

Ihavetodothelaundrymyself.我必须自己洗衣服。

Shehastosweepthefloor.她必须打扫地板。

Theywillhavetofinishtheirhomeworkbeforeclass.他们必须在课前完成作业。

WehadtostayathomelastSunday.上周我们不得不呆在家里。

【辨析】must,haveto

①两者都有“必须”的意思,但must强调主观的看法,haveto强调客观的需要。

如果用来指现在,两者可以互换。

Haveto可用于多种时态且有人称和数的变化,must只用于一般现在时且无人称和数的变化。

如:

It’sdark.Ihavetogonow.天黑了,我得走了。

Wemustcleantheclassroomeveryday.我们每天必须打扫教室。

②用于否定句时,mustn’t表示“决不可以”,而don’thaveto表示“不必”,相当于needn’t。

如:

Wemustn’tgoacrossthestreetwhenthetrafficlightisred.交通灯亮时我们一定不能横穿马路。

Wedon’thavetotellheraboutit.这件事我们不必告诉她。

(2)meeting是名词,意思是“会议”。

gottoameeting意为“去开会”,而haveameeting意为“开会”。

如:

WehaveaclassmeetingeveryFridayafternoon.每周五下午我们开班会。

Isyourfathergoingtoameeting?

你父亲要去开会吗?

3.Sorry,I’mgoingtoworkonitnow.对不起,我这就要用。

workon意为“从事,忙于”。

on是介词,后跟名词、代词或动名词。

如:

Heisworkingonthemathproblem.他在算那道数学题。

Thewriterisworkingonwritinganewbook.那位作家正忙着写一本新书。

4.Ihatetodochores.我讨厌做琐碎的事。

hate作动词,意为“不喜欢,讨厌,恨”,没有进行时态,与dislike意义相同。

hate后面可接todo,也可接doing,意义无大差别,只是todo更多表示具体的一次性的动作,而doing更多表示习惯性、经常性、一般性的动作。

这与like的用法一样。

如:

Ihatehim.我讨厌他。

Ihateworkinglate.我不喜欢上夜班。

Ihatetotroubletheteacher.我不想去麻烦老师。

5.Doyouliketodothelaundry?

你喜欢洗衣服吗?

当询问他人是否喜欢做某事时可用“Doyoulike…?

”这一句型,like后可跟不定式,也可跟动名词,但跟动名词时,侧重于习惯性的动作。

如:

Ilikeworkingatnight.我喜欢晚上做事。

Doyoulikeplayingcomputergames?

你喜欢玩电脑游戏吗?

6.It’sboring.那太无聊了。

(1)it指上文中提到的“dothelaundry”,本句完整的意思是“It’sboringtodothelaundry.”或“Todothelaundryisboring.”。

是动词不定式充当句子的主语。

如:

It’seasytoworkouttheproblem.解决这个问题很容易。

It’simportanttolearnEnglish.学英语是重要的。

(2)boring是形容词,在句中可以作定语,也可作表语,意为“无聊的,没趣味的”。

该词与bored(厌倦的,烦闷的)虽然都是形容词,但bored的主语指人,而boring的主语指物。

如:

It’sboringtoplaycomputergames.玩电脑游戏无聊。

Areyouboredwithmystory?

我的话使你感到厌倦吗?

实战演练场

夯实基础

一、根据汉语提示完成单词。

1.IoftenpracticespokenEnglishwithmy___________(同伴)inclass.

2.Theboy_________(讨厌)doingchores.

3.—Wherewereyoujustnow?

—Iwasinthe__________(洗衣店).

4.Couldyouplease_________(清扫)theroom?

5.His_________(起居室)isverybigandbright.

二、根据汉语意思完成句子。

1.我经常晚饭后帮妈妈洗碗。

Ioftenhelpmymother________________________.

2.你能把垃圾拿出去吗?

Couldyouplease___________________________________?

3.每天起床后我要整理自己的床铺。

I_______________________afterIgetupeveryday.

4.我不能和你一起去,我得擦地板。

Ican’tgooutwithyou.Ihaveto__________________________.

5.你自己叠衣服吗?

Doyou_______________________byyourself?

6我妈妈要求我晚上不要在外呆得太久。

Mymotherasksmenotto________________________atnight.

7.明天我们要去开一个会。

Weare_________________________________tomorrow.

8.我喜欢在电脑上工作。

Iliketo________________acomputer.

9.昨天我的自行车坏了,我只得搭车回家。

Mybikewasbrokenyesterday.Ihadto______________________home.

10.我们应该在家做做家务事。

Weshould________________athome.

三、句型转换。

1.Ihavetocleanmyroomonceaday.(改为一般疑问句)

________you_______tocleanyourroomonceaday?

2.Couldyoupleasegotothemovieswithmetonight?

(作出肯定回答)

________,_______________.

3.Lilyneedn’tfinishherhomeworktoday.(改为同义句)

Lily_______________________finishherhomeworktoday.

4.Theboyhatesplayingcomputergames.(改为同义句)

Theboy______________playingcomputergames.

5.Couldyousweepthefloor?

(作出否定回答)

________,you________.

能力提高

四、补全对话。

A:

Hey,Mom.CanIinvitemyfriendstothepartyonSundayafternoon?

B:

1._______Butyouhavetodosomechoresfirst.

A:

WhatdoIhavetodo?

B:

Well,firstyoucouldsweepthekitchenfloor.

A:

OK.2._______

B:

Thenyoucouldtakeoutthetrash.

A:

Yeah.3._______

B:

Andyouneedtocleanyourroom.

A:

Wow!

I’mgoingtobetootiredtogotomyownparty!

B:

4._______I’llgotothestorefordrinksandsnacks.

A.I’llhelpyou.B.Thenwhat?

C.Thanks,Mom.

D.Sure,youcan.E.Icandothat.

A:

5._______

 

SectionB

知能新视窗

本节继续学习couldyoupleasedosth....?

表示建议或请求的句型。

学会写电子邮件来向朋友请求帮助。

名师开小灶

1.borrowsomemoney.借点钱。

borrow意为“借,借入”,常与from连用,表示“从某人那里借到某物”。

如:

MayIborrowadictionaryfromyou?

我可以向你借一本词典吗?

Iborrowedamessagefromthelibraryamomentago.刚才我从图书馆借了一本杂志。

【辨析】borrow,lend,keep

①borrow和lend表示“借”时,borrow指“借入”。

而lend指“借出”,常构成“lendsth.tosb.”和“lendsb.sth.”结构。

如:

Couldyoulendmesomemoney?

=Couldyoulendsomemoneytome?

你能借给我一点钱吗?

CouldIborrowsomemoneyfromyou?

我可以向你借一点钱吗?

②keep是延续性动词,表示“借”时,可以与一段时间连用,而borrow和lend是短暂性动词,不能与一段时间连用。

如:

Youcankeepthenovelforamonth.这本小说你可以借一个月。

—HowlongmayIkeepyourMP3?

你的MP3我可以借多久?

—Onlyoneday.仅一天。

2.Thanksfortakingcareofmydog.谢谢你照看我的狗。

(1)thank既可人作名词也可作动词,都有“谢谢”之意。

在该句中thank为名词。

Thanksfor…意为“谢谢某人做了某事”,介词for后可跟名词、代词或动名词,此句相当于Thanksb.for…。

如:

Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助。

Thanksfortellingmethegoodnews.谢谢你告诉我那条好消息。

【金钥匙】thank作名词时只能用复数形式。

(2)takecareof意为“照顾,照看”,相当于lookafter,carefor。

表示“好好照顾”用takegoodcareof。

如:

Pleasetakegoodcareofyourthingsbyyourself.你自己照看好东西。

Canyouhelpmetotakecareofmylittlesister?

你能照顾我的小妹妹吗?

3.Givehimwaterandfeedhim.给他喂水和食物。

(1)give及物动词,后可接双宾语givesb.sth,也可用givesth.tosb.这一结构。

如:

GivethelettertoMaria.=GiveMariatheletter.请把这封信交给玛丽亚。

【金钥匙】当某物是代词时,不宜用giveme+代词。

如:

误:

Givehimit.

正:

Giveittohim.

(2)feed①作及物动词,意为“喂养,饲养”。

常用于这些结构中:

feed+宾语+onsth.,feedsth.to+宾语,feed+宾语+withsth.,feed+宾语+sth.。

如:

Shefeedsthebabyon/withmilk.她喂婴儿牛奶。

Wefeedthecowswithgrass.我们用草来喂牛。

Hefeedssomefishtothecat.他把鱼喂给猫吃。

②feed作不及物动词时,意为“以……为食”,常与on连用。

如:

Sheepfeedongrass.羊以草为食。

4.Playwithhim.和他一起玩。

(1)playwith表示“玩,玩弄”,一是指动物或小孩的无意识行业;二是指一种不严肃的行为。

如:

It’sdangeroustoplaywithfire.玩火是危险的。

Thelittleboyisplayingwiththeball.那个小男孩在玩球。

(2)play用作及物动词时,后可以接不同的名词或代词作宾语,其含义也不相同。

接表示“人”的名词或代词作宾语,意思是“和……比赛”;其后接表示球类或活动类的名词(名词前不能用the)时,意思是“打(踢)球,做/玩……”;其后接表示“乐器”的名词(名词前须用冠词)时,意思是“弹,拉,演奏”。

如:

Whoareyougoingtoplay?

你们将和谁比赛?

Theboysareplayingbasketball.男孩子们在打篮球。

Shelikestoplaycomputergames.她喜欢玩电脑游戏。

Doyouliketoplaytheguitar?

你喜欢弹吉它吗?

5.Don’tforgettocleanhisbed.别忘了清理他的床。

(1)本句是一个祈使句的否定形式。

“Don’tdosth.”表示“不要做某事”。

祈使句的肯定形式用“Dosth.”来表示。

如:

Lookattheblackboard.请看黑板。

Don’tlookoutofthewindow.别向窗外看。

(2)forgettodosth.意为“忘记去做某事”,指事情没有做。

当forget后接动名词时,意为“忘记做了某事”,指事情已做了。

如:

Don’tforgettobringsomefoodanddrinkforthepicnic.别忘记带野炊的食物和饮料。

Iforgotpassingtheletter.我忘记曾经发过信。

【链接】remember的用法亦如此。

6.Havefun!

祝你玩得痛快!

(1)have在此表示祝福。

如:

Havegoodgrades!

祝你取得好成绩!

Haveagoodhealth!

祝你健康!

(2)havefun后接动词时,用动名词。

如:

Theyhadfunplayingfootballyesterday.昨天我们踢足球很愉快。

(3)havefun中的fun是不可数名词,可用alotof修饰。

如:

WehadalotoffunlastSunday.上个星期天我们玩得非常愉快。

7.WhenyoucomeoveronSaturday,couldyouhelpmesweepthefloor?

你星期六过来的时候,能帮我擦洗地板吗?

(1)comeover在本句中的意思是“过来”或“顺便来访”。

如:

CouldyoucomeovertomyhousethisSunday?

星期天你到我家来一下好吗?

(2)helpsb.(to)dosth.表示“帮助某人做某事”。

如:

IalwayshelpmymothercleanthehouseonSunday.我总是在星期天帮妈妈打扫房子。

【金钥匙】helpsb.(to)dosth.可以与helpsb.withsth.进行同义转换。

如:

HeoftenhelpsmestudyEnglish.=HeoftenhelpsmewithEnglish.他经常帮我学英语。

8.Couldyoubuysome?

你能买一些吗?

some意思是“一些”,可以作代词也可作形容词。

作代词时,一般独立充当句子的主语或宾语,本句中的some是代词,充当宾语;作形容词时,修饰可数名词或不可数名词。

常用于肯定句或表示建议、请求的疑问句或希望对方作出肯定答复的疑问句中。

如:

—Wouldyoulikesometea?

你要茶吗?

—Allright.好的。

【辨析】some,any

这两个词都表示“一些”,可以修饰可数名词的复数,也可修饰不可数名词。

但some用于肯定句中,或表示建议、请求或希望对方做出肯定答复的疑问中,而any常用于否定句和一般疑问句中。

如:

Ihavesomegoodfriendshere.我在这里有好朋友。

Doyouhaveanygoodfriendshere?

你在这里有好朋友吗?

Idon’thaveanygoodfriends.我没有好朋友。

实战演练场

夯实基础

一、根据句意及首字母提示完成单词。

1.Myfriendoftenb_______mypen.Butheneverreturns(归还)it.

2.TomorrowI’mgoingtohaveaparty.I’dliketoi________myfriendstoit.

3.Ihavedifferentideasfromyours.Ireallyd________withyou.

4.Ihaveapetcat.Ihavetof_______itwithsomefisheveryday.

5.Ilikemusicverymuch.IwanttobuyanewCDp________.

二、用所给词的适当形式填空。

1.DoyouoftenwatchTVinthe_________(live)room?

2.Couldyoudothe________(shop)withme?

3.Ihatetodo________(chore)inthemorning.

4.Samisgoingtoa_________(meet)now.

5.Thankyouforyour_________(invite).

6.Couldyouletmegeta__________(ride)?

7.Wehav

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