金属材料及热处理同步练习(合编).docx

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目 录

第1课

鸡蛋从空中落

01

下························

·············

第2课

镜子的秘

05

密························

·················

第3课

不会湿的

09

纸························

·················

第4课

什么形状最牢

固························

13

·············

第5课

磁铁的穿透

力························

17

···············

第6课

能提重物的

纸························

20

·············

第7课

水往高处

走························

24

·················

第8课

洗衣机怎样甩

干························

27

·············

第9课

蒸发比

赛························

31

···················

第10

玩气球

了························

35

···················

第11

烧不着的布

条························

40

···············

第12

氢气的制

取························

46

·················

第13

金属在氧气中燃

烧························

48

···········

第14

看得见的声

50

音························

···············

第15

胡椒粉与盐粉的分

离························

52

·········

第16

空瓶气压

计························

56

·················

第17

制作简单温度

计························

52

·············

第18

向高处滚动的轮

子························

56

···········

第19

纸盒建筑模

型························

59

···············

第20

简易手压式喷雾

器························

62

···········

第21

学做植物标

本························

65

···············

第22

泡沫盆景制

作························

69

···············

第23

地震与我们的生

活························

72

···········

第24

调查当地中草

药························

75

·············

第25

调查当地野生食用

菌························

78

·········

第26

饮食与健

康························

82

·················

第27

动物行为与天气变

化························

88

·········

第一课 鸡蛋从空中落下

看一看

同学们,让我们一起来看一看游戏方案和游戏规则吧

游戏方案:

利用身边容易找到的材料,用各种方法对一个鸡蛋进行包装,使鸡蛋从高处落下,不至于粉身碎骨。

游戏规则:

1、 一定要使用生鸡蛋。

2、 一定要让鸡蛋从高处落下,在鸡蛋下落的过程中,不允许任何人为的干扰因素。

3、 包装材料不能过大,要便于携带。

同学们,你还有更好的方案吗?

如果有,请你把它写下来吧。

赛一赛

用你包装好的鸡蛋在楼顶上试一试吧!

并把结果记录下来

队员姓名

鸡蛋状况

思一思

碰撞与什么因素有关呢?

你能说出来吗?

从这个实验中你学到了什么呢?

评一评

同学们,本节课你的表现怎样呢?

快来评一评吧?

评价内容

自评

互评

师评

合作探究

知识掌握

学习态度

方案设计

发现思考

学习效果

注:

评价时用“☆”表示,优是3个“☆”,良是2个“☆”,达标是1个“☆”

练一练

交通事故是人类的灾难,请你设计一些方案来减少这类碰撞造成的损失。

资料卡:

物体发生碰撞的剧烈程度与物体的质量和速度有关。

质量越大,速度越快,碰撞的就越剧烈。

第二课 镜子的秘密

同学们,你使用过镜子吗?

你知道镜子的一些秘密吗?

本节课我们就来认识一下镜子的秘密吧!

看一看

同学们,看了下面的这个小实验,你有什么感想呢?

在桌子上放两摞书,像图1那样把一块玻璃直立在桌子上。

在玻璃的前方放一支蜡烛。

玻璃怀和玻璃

之间的距离,要和蜡烛到玻璃之间的距离完全相等。

拉上窗帘,使屋子变暗,从蜡烛这边向玻璃望去,你看到了什么呢?

把水杯拿开,把你的手指放在原来水杯所在的位置上,请你的同学从

蜡烛这边向玻璃望去,你的同学又看到了什么呢?

我看到了蜡烛正在水中燃烧,手指放在火焰里燃烧!

想一想

同学们,这个实验告诉了我们什么道理呢?

你能把它写下来吗?

学一学

你能掌握下面的知识吗?

镜子是在玻璃上均匀地镀一层银而制成的。

玻璃既能透光,又能反射光。

白天,透过玻璃的光太强,它反射光的本领就显不出来;天黑以后,屋里开了灯,外面漆黑一团,窗户上的玻璃就好像镀了一层银的镜子一样。

试一试

请你在一张纸上画一只小鸭子,再在这张纸的后面立起一面镜子,向镜子里望去,你会看到什么呢?

赶快动手试一试吧!

我看到了:

做一做

取一张报纸或一个闹钟放在镜前,观察镜中的字。

你会发现什么呢?

我发现:

评一评

评价内容

自评

互评

师评

合作探究

知识掌握

学习态度

方案设计

发现思考

学习效果

同学们,本节课来评一评吧?

注:

评价时用“☆”表示,优是3个“☆”,良是2个“☆”,

达标是1个“☆”

找秘密

镜子还有许多秘密,请你自己继续去探索。

第三课 不会湿的报纸

浸在水里的报纸竟然不会变湿,真是太奇妙了;不要以为报纸会变“魔术”,其实这都是空气捣的鬼哦!

下面我们就开始这个实验,看一看空气是怎样保护报纸而不让它变湿的吧!

材料准备

废报纸一次性纸杯水盆

活动

1把废报纸揉成一团,塞进杯子中。

2把杯子的杯口朝下,使纸条不要掉出来。

3杯子杯口朝下,扣进装满水的水盆中,并压到水盆的底部,然后再拿出玻璃杯,取出报纸团。

观察结果:

从玻璃杯中拿出报纸团,看看报纸有没有被水浸湿。

并记录实验结果。

写一写

查一查长知识

空气是有体积的,因此杯子中的空气充斥在报纸的缝隙中,占据了一定的空间。

当玻璃杯杯口向下进入水中时,杯中的空气排不出来,在报纸和水之间建起了一个

“保护层”,水就没有办法浸湿报纸了。

资料卡

因为空气有一定的体积,而且容易被压缩,所以人们将空气充在汽车轮胎、自行车车胎中用来支撑汽车和自行车。

空气还可以充在足球、篮球以及排球中,增加球体的弹性。

另外,为了使膨化食品不被挤压粉碎,食品的包装袋中也充

资料卡

在我们周围,有许多三角形的支架,比如衣架、自行车支架、起重机塔架等等。

为什么三角形支架用途这么多,难道它有什么特殊的地方吗?

下面我们就让我们做个实验来探究吧!

第四课 什么形状最牢固

材料准备

木条大头针

活动过程

1用大头针把六根木条连成六边形;用大头针把五根木条连成五边形;用大头针把四根木条连成四边形,再用大头针把三根木条连成三角形。

2用力压三角形的三条边,观察结果;再用力压四边形的边,观察结果;用力压五边形的边,观察结果;用力压六边形的边,观察结果。

3在三角形上加一根木条,做一条垂直平分线,把三角形分成两个小三角形,用大头针固定。

推三角形的边,观察结果。

4以四边形的四边中心为顶点,分别接一根木条,将四根木条连接起来,就形成了两个里外嵌套的四边形,其中还包含了几个三角形。

再来推动它的边,观察结果。

写一写

观察结果:

你认为哪种结构比较牢固,哪种容易变形,把结果记录在下面。

图形

三角形

四边形

五边形

六边形

坚固程度

查一查长知识

在图形世界中,三角形的构造是最牢固

的,它的形状和大小都不容易发生改变,具有很强的稳定性。

如果把多个三角形并列和组合在一起,构成更加错综复杂的结构,它的稳定性就会大大加强,具有很强的支撑力。

资料卡

第五课 磁铁的穿透力

我们知道,磁铁可以吸附铁,但却不能吸引木头、布、玻璃等东西。

但是,磁铁能不能透过这些东西吸附铁呢?

想知道答案的话,就亲自动手做一做下面的实验吧!

材料准备:

磁铁小铁钉玻璃板木板塑料板铜板 纸张 铁板

活动

1将两本书平放在桌子上,中间留有一定的距离。

2在左边的书上放上磁铁,右边的书上放上小铁钉。

分别将玻璃板、木板、塑料板、铜板以及纸张隔在书本中间。

观察结果

3移动磁铁,观察小铁钉在不同的材料的隔离下是否移动。

观察结果:

哪些物质可以阻挡磁铁的磁性呢?

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