小学数学三上优秀课件e736c70602.ppt

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图形与几何部分回顾整理评价反思评价反思整体回顾整体回顾综合应用综合应用系统梳理系统梳理一、整体回顾一、整体回顾关于图形与几何的知识，这学期都学习了哪些？

关于图形与几何的知识，这学期都学习了哪些？

认识方向认识方向旋转旋转平移平移位置与变换位置与变换图形的周长图形的周长图形的周长图形的周长长方形和正方形周长的计算长方形和正方形周长的计算认识周长认识周长二、系统梳理二、系统梳理认识方向认识方向。

北北南南西西东东二、系统梳理二、系统梳理认识方向认识方向。

北北南南西西东东西西北北西西南南东东北北东东南南二、系统梳理二、系统梳理北北文化中心在牡丹亭的（文化中心在牡丹亭的（）方向。

）方向。

文化中心文化中心住宅区住宅区凤凰山风景区凤凰山风景区柳编工艺厂柳编工艺厂老年公寓老年公寓老年公寓在牡丹亭的（老年公寓在牡丹亭的（）方向。

）方向。

牡丹亭牡丹亭北北南南西西东东西北西北东南东南例如：

例如：

平移。

平移。

二、系统梳理二、系统梳理例如：

大门的运动是平移现象。

例如：

大门的运动是平移现象。

再如：

升降机的工作台也是平移现象。

再如：

升降机的工作台也是平移现象。

返回返回旋转。

旋转。

二、系统梳理二、系统梳理例如：

换气扇叶轮的运动例如：

换气扇叶轮的运动是旋转现象。

是旋转现象。

返回返回再如：

车轮的运动也是再如：

车轮的运动也是旋转现象。

旋转现象。

二、合作探索二、合作探索周长的认识。

周长的认识。

返回返回图形一周的长度，就是图形的周长。

图形一周的长度，就是图形的周长。

长方形周长的计算：

长方形周长的计算：

二、系统梳理二、系统梳理花坛的周长是多少米？

花坛的周长是多少米？

长方形的周长长方形的周长=（=（长长+宽宽）22（9+4）（9+4）2=2=2626（米）（米）长方形的周长长方形的周长=长长2+2+宽宽22992+42+42=2=2626（米）（米）返回返回99米米99米米44米米44米米答：

花坛的周长是答：

花坛的周长是2626米。

米。

例如：

例如：

二、系统梳理二、系统梳理花坛的周长是多少米？

花坛的周长是多少米？

55米米55米米55米米55米米正方形的周长正方形的周长=边长边长44554=4=2020（米）（米）返回返回正方形周长的计算。

正方形周长的计算。

答：

花坛的周长是答：

花坛的周长是2020米。

米。

例如：

例如：

三、综合应用三、综合应用

（1）

（1）鸡舍在羊圈的（鸡舍在羊圈的（）面。

）面。

（2）

（2）鸭舍在猪圈的（鸭舍在猪圈的（）面。

）面。

东北东北东南东南北北1.1.三、综合应用三、综合应用1.1.水桶的升降运动是（水桶的升降运动是（）现象。

）现象。

平移平移旋转旋转2.2.手摇把手的运动是（手摇把手的运动是（）现象。

）现象。

2.2.三、综合应用三、综合应用3.3.判断下列情形是平移现象还是旋转现象。

判断下列情形是平移现象还是旋转现象。

1.1.钟表指针的运动。

钟表指针的运动。

旋转现象旋转现象2.2.升旗时国旗的运动。

升旗时国旗的运动。

平移现象平移现象3.3.扳手拧螺丝的运动。

扳手拧螺丝的运动。

旋转现象旋转现象4.4.拉抽屉的运动。

拉抽屉的运动。

平移现象平移现象三、综合应用三、综合应用4.4.右边哪幅图是通过平移左边图案得到的？

右边哪幅图是通过平移左边图案得到的？

三、综合应用三、综合应用5.5.计算下面图形的周长（单位：

厘米）。

计算下面图形的周长（单位：

厘米）。

336655=3030（厘米）（厘米）66666666669999999933=2727（厘米）（厘米）3+1+1+3+5+3+1+13+1+1+3+5+3+1+1=1818（厘米）（厘米）11111111333355三、综合应用三、综合应用6.6.计算下面图形的周长。

计算下面图形的周长。

（4+8）（4+8）2=242=24（米）（米）554=204=20（米）（米）44米米88米米55米米三、综合应用三、综合应用7.7.算一算，填一填。

算一算，填一填。

长（长（mm）141427273232宽（m）6611112525周长（m）40407676114114边长边长（m）（m）15154242周长周长（m）（m）6060168168