新人教版六年级数学下册课时作业题.docx

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新人教版六年级数学下册课时作业题

新人教版六年级数学下册课时作业题

第1单元负数

第1课时认识负数

课时作业

一、用正、负数表示下面各题中的数量。

1.某水果店本月盈利5000元,上月亏损2000元

2.王阿姨收人300元,支出200元

二、读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。

+23--11360-248

第2课时在直线上表示数

课时作业

一、填一填。

1.用()和()可以表示两种相反意义的量。

2.直线上表示一7的点在0的()边,在一12的()边,在3的()边。

3.在直线上,从表示0的点出发向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。

4.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负如果明明从家出发走了+30m,又走了-20m,这时明明离家的距离是()m。

二、写出A,B,C所表示的数,并将,-2,4表示在直线上。

第3课时练习课

课时作业

一、判断下面的说法是否正确。

1.如果-50元表示支出50元,那么+200元表示收入200元。

()

2.如果+10分表示提前10分钟到校,那么-5分表示晚5分钟到校。

()

3.在,-4,0,6,-27中,负数有3个。

()

二、选择。

1.低于正常水位记为一,高于正常水位记为(A)ma

A.+.-.+.-

2.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。

如果明明从家走了+3m,又走了-3m,这时明明在直线上的()处。

A.点AB.点BC.点CD.点D

3.在同一条直线上,-12在-18的()边。

A.左B.右C.北D.无法确定

三、在直线上表示下列各数。

第2单元百分数

(二)

第1课时折扣

课时作业

解决问题。

1.一件T恤衫原价80元,如果打八折出售是多少元

2.有一款手机,原价1000元,按九折出售的价格是多少元

3.一辆自行车原价1500元,如果七五折买下,比原价便宜了多少钱

4.小佳到超市购物,她看中了一个玩具,如果她用会员卡买,可以享受会员八折优惠,这样可以节约元这个玩具的原价是多少

第2课时成数

课时作业

一、填空。

÷20==()%=()(填折数)=()(填成数)

()%=()(填折数)=()(填成数)

二、解决问题。

1.商场里每台电视机的进价是1800元,售价加二成。

每台电视机的售价为多少元

2.王大爷家去年收玉米1500kg,今年预计比去年减产一成。

今年玉米总产量预计是多少千克

3.某配件生产公司二月份生产零件万个,比上月增长三成。

一月份生产零件多少万个

第3课时税率

课时作业

解决问题。

1.某工厂6月份的产品销售额是1600万元。

如果按销售额的8%缴纳营业税,6月份应缴纳营业税多少万元

2.一个超市2月份缴纳了万元的营业税,如果是按照5%的税率缴纳的,这个超市2月份的营业额是多少万元

3.小林爸爸买了一辆售价12万元的家用轿车,按照规定缴纳了10%的车辆购置税。

小林爸爸买这辆车一共花了多少万元

第4课时利率

课时作业

解决问题。

1.妈妈每月工资2000元,如果妈妈把一个月的工资全部存入银行,定期一年,如果年利率是%,到期她可获得利息多少元

2.教育储蓄所得的利息不用纳税。

爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为%,到期后共领到了本金和利息23240元。

爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少

第5课时百分数的综合应用

课时作业

解决问题。

1.李伯伯想把2000元存人银行,有两种选择一种是买两年期国债,年利率为;另一种是买银行一年期理财产品,年收益率为%。

2年后,哪种方案的收益更大

2.商场有两种品牌的衣服,售价均为240元。

甲品牌衣服满200元减100元,乙品牌衣服“折上折”,就是先打六折,在此基础上再打九五折。

哪种品牌的衣服更便宜

3.某旅游团共有成人12人,学生7人,他们到一个风景名胜地观光旅游,以下是导游了解到的门票报价:

A.成人票每张30元。

B.学生票半价。

C.满20人可以购团体票,在成人票价上打七折。

如果你是其中一员,你会制定怎样的购票方案

第6课时练习课

课时作业

一、某村前年烟草的产量是2800kg,去年比前年增产二成五,去年烟草产量是多少千克

二、王明的妈妈每月工资4450元,超出3500元的部分按5%缴纳个人所得税。

王明的妈妈每月税后工资是多少元

三、华联超市迎“五一”进行促销,百事可乐“买10赠3”;文峰超市也进行促销,百事可乐打七折销售。

已知两超市百事可乐的原价都为4元一瓶,六

(2)班要买40瓶百事可乐,在哪家超市买更合算

四、小华去新华书店买书,发现甲店打七折销售,乙店满70元减20元。

如果小华想买的书一共80元,他去哪家店购买更合算

五、王叔叔有10000元钱,打算存入银行三年,现有两种不同的储蓄方法:

一种是存三年定期,年利率是%;另一种是先存一年期,年利率是%,第一年到期时把本金和利息取出来合在一起。

再存入一年,第二年到期时继续把所得的本金和利息取出来合在一起.再存入一年。

这两种方法哪一种得到的利息多多多少元

生活中的百分数

课时作业

解决问题。

1.投资者购人某种发行价格为120元的债券,同年银行两年期定期存款的利率为6%。

持有两年后该投资者要在什么价位上卖出,才能使其所持债券上的投资比在银行定期存款上的投资更划算一些

2.林先生于2014年1月1日以102元的价格购买了一张面值为100元,利率为10%,每年1月1日支付利息的2010年发行的5年期国债,并打算持有到2015年1月1日到期。

求这期国债的收益率。

第3单元圆柱与圆锥

第1课时圆柱的认识

课时作业

一、在是圆柱的下面画“√”,不是圆柱的下面画“×”。

()()()()()

二、任意拿一个圆柱模型,指出它的底面、侧面和高,并用直尺量一量它的底面直径和高各是多少。

三、在我们观察圆柱的时候,可以得到这样两幅图(如下图),这两幅图分别是从哪个角度观察得到的

()()

第2课时圆柱的表面积

课时作业

一、元元把一个圆柱形易拉罐的侧面沿高剪开,得到的图形如下:

1.这个圆柱形易拉罐的侧面积是()cm2。

2.这个圆柱形易拉罐的一个底面积是()cm2。

3.这个圆柱形易拉罐的表面积是()cm2。

二、计算下面圆柱的表面积。

第3课时圆柱表面积公式的运用

课时作业

一、一个没有盖的圆柱形铁罐,底面直径是8cm,高是6cm。

做这个铁罐要用铁皮多少平方厘米(得数保留整数)

二、把一个底面积是的圆柱,切成两个同样大小的圆柱,表面积增加了多少平方厘米

三、有一个无盖的圆柱形铁皮水桶,它的高是。

若将它的侧面展开,正好是一个正方形。

做5个这样的水桶需要用铁皮多少平方分米(得数保留整数)

第4课时圆柱的表面积(练习课)

课时作业

一、计算下面圆柱的表面积。

(单位:

cm)

二、解决问题。

1.一种圆柱形的饮料盒,底面直径是,高是13cm。

要把它的侧面全部围上包装纸,每张包装纸的面积至少是多少(得数保留整数)

2.一个没有盖的圆柱形铁水桶,高是24cm,底面直径是20cm,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米

第5课时圆柱的体积

课时作业

一、填空。

1.把圆柱的底面平均分成许多相等的扇形,然后按照等分线并沿着圆柱的高把圆柱切开,可以拼出一个近似的(长方体)。

它的底面积等于圆柱的(),它的高等于圆柱的()。

2.圆柱体积的计算公式是(),用字母表示是()。

二、计算下面各圆柱的体积。

1.底面半径为2cm,高为30cm。

2.底面直径为8dm,高为10dm。

三、压路机前轮直径为,轮宽2m。

一个前轮的体积是多少立方米XKb1.

第6课时圆柱体积公式的运用

课时作业

一、一个木桶从里面量,底面半径是4dm,高是5dm。

这个木桶可以装水多少立方分米

二、一个圆柱形的粮仓,测得底面周长是,,高是。

粮仓内盛满了小麦,这些小麦的质量是多少千克(每立方米小麦按800kg计算)

第7课时不规则圆柱物体的体积

课时作业

解决问题。

1.一个圆柱形玻璃杯的底面半径是10cm,里面装有水,水的高度是12cm,把一小块铁块放进杯中,水面上升到17cm。

这块铁块重多少克(每立方厘米铁重)

2.把一个边长为6dm的正方体木块,加工成一个最大的圆柱,求削去的木块的体积。

第8课时圆柱的体积(练习课)

课时作业

解决问题。

1.一个圆柱形水桶,从里面量,底面直径是20cm,高是25cm。

这个水桶的容积是多少立方分米(得数保留一位小数)

2.如图,横截面直径为2dm的一根圆木,截成两段后,两段的表面积之和为。

求原来那根圆木的体积。

3.一个容积为的空矿泉水瓶,往里面加了一些水之后,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分高10cm,矿泉水瓶的内直径是6cm。

加了多少水

第9课时圆锥的认识

课时作业

一、拿出自己做的圆锥模型,说说圆锥各部分的名称,量出它的底面直径和高各是多少厘米。

二、圆锥的底面是一个(),它的侧面是一个()面。

三、图①是一枚跳棋的棋子。

从哪个角度观察这枚棋子,可以得到下面的图②、图③和图④

()()()

第10课时圆锥的体积

课时作业

一、计算圆锥的体积。

(单位:

cm)

二、一个圆锥形沙堆。

占地面积是30m2,高。

每立方米沙重。

如果用一辆载质量为8t的汽车把这些沙子运走,至少需要运多少次

三、一段圆柱形钢材,底面直径是10cm,高是15cm,把它加工成一个圆锥形零件。

根据以上条件,你能提出什么问题并解答

第11课时圆锥(练习课)

课时作业

一、填空。

1.一个圆柱和一个圆锥等底等高。

已知圆柱的体积是9m3,圆锥的体积是()m3。

2.一个圆锥的体积是,和它底面直径相等,高也相等的圆柱的体积是()dm3。

二、解决问题。

1.一个圆锥形麦堆,底面周长是,高3m。

把这些小麦装人一个底面直径是4m的圆柱形粮囤内,正好装满。

这个粮囤的高是多少米

2.如图所示,一个底面半径为20cm的圆柱形玻璃杯里装有一些水,水中放着一个底面直径为6cm、高20cm的圆锥形铅锤。

当取出铅锤后,杯里的水下降几厘米

第12课时整理和复习

课时作业

一、选择。

1.把一个圆柱形木块切削成一个和它等底等高的圆锥形木块,削掉的部分是这个圆柱体积的()。

2.一个圆柱和一个圆锥体积相等,底面积也相等如果圆柱的高是,那么圆锥的高是()。

3.把一个棱长为4cm的正方体铸件切削成尽可能大的圆柱形状的机器零件,这个零件的体积是()cm3。

二、解决问题。

1.把50个底面直径都是30cm、高是20cm的圆锥形钢坯,熔铸成一根底面直径是60cm的圆柱形钢材。

钢材长多少厘米(得数保留一位小数)

2.等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积相差18cm3。

它们的体积各是多少

第4单元比例

第1课时比例的意义

课时作业

一、下面哪组中的两个比可以组成比例把组成的比例写出来。

9∶3和6∶24∶24和60∶360

二、用3,4,和可以组成多少个比例请一一写出来。

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