新人教版六年级数学下册课时作业题.docx

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新人教版六年级数学下册课时作业题

新人教版六年级数学下册课时作业题

第1单元负数

第1课时认识负数

课时作业

一、用正、负数表示下面各题中的数量。

1.某水果店本月盈利5000元，上月亏损2000元

2.王阿姨收人300元，支出200元

二、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。

＋23－－11360－248

第2课时在直线上表示数

课时作业

一、填一填。

1.用（）和（）可以表示两种相反意义的量。

2.直线上表示一7的点在0的（）边，在一12的（）边，在3的（）边。

3.在直线上，从表示0的点出发向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。

4.以明明家为起点，向东走为正，向西走为负如果明明从家出发走了＋30m，又走了－20m，这时明明离家的距离是（）m。

二、写出A，B，C所表示的数，并将，－2，4表示在直线上。

第3课时练习课

课时作业

一、判断下面的说法是否正确。

1.如果－50元表示支出50元，那么＋200元表示收入200元。

（）

2.如果＋10分表示提前10分钟到校，那么－5分表示晚5分钟到校。

（）

3.在，－4，0，6，－27中，负数有3个。

（）

二、选择。

1.低于正常水位记为一，高于正常水位记为（A）ma

A.＋.－.＋.－

2.以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。

如果明明从家走了＋3m，又走了－3m，这时明明在直线上的（）处。

A.点AB.点BC.点CD.点D

3.在同一条直线上，－12在－18的（）边。

A.左B.右C.北D.无法确定

三、在直线上表示下列各数。

第2单元百分数

（二）

第1课时折扣

课时作业

解决问题。

1.一件T恤衫原价80元，如果打八折出售是多少元

2.有一款手机，原价1000元，按九折出售的价格是多少元

3.一辆自行车原价1500元，如果七五折买下，比原价便宜了多少钱

4.小佳到超市购物，她看中了一个玩具，如果她用会员卡买，可以享受会员八折优惠，这样可以节约元这个玩具的原价是多少

第2课时成数

课时作业

一、填空。

÷20＝＝（）%＝（）（填折数）＝（）（填成数）

（）%＝（）（填折数）＝（）（填成数）

二、解决问题。

1.商场里每台电视机的进价是1800元，售价加二成。

每台电视机的售价为多少元

2.王大爷家去年收玉米1500kg，今年预计比去年减产一成。

今年玉米总产量预计是多少千克

3.某配件生产公司二月份生产零件万个，比上月增长三成。

一月份生产零件多少万个

第3课时税率

课时作业

解决问题。

1.某工厂6月份的产品销售额是1600万元。

如果按销售额的8%缴纳营业税，6月份应缴纳营业税多少万元

2.一个超市2月份缴纳了万元的营业税，如果是按照5%的税率缴纳的，这个超市2月份的营业额是多少万元

3.小林爸爸买了一辆售价12万元的家用轿车，按照规定缴纳了10%的车辆购置税。

小林爸爸买这辆车一共花了多少万元

第4课时利率

课时作业

解决问题。

1.妈妈每月工资2000元，如果妈妈把一个月的工资全部存入银行，定期一年，如果年利率是%，到期她可获得利息多少元

2.教育储蓄所得的利息不用纳税。

爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金，年利率为%，到期后共领到了本金和利息23240元。

爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少

第5课时百分数的综合应用

课时作业

解决问题。

1.李伯伯想把2000元存人银行，有两种选择一种是买两年期国债，年利率为;另一种是买银行一年期理财产品，年收益率为%。

2年后，哪种方案的收益更大

2.商场有两种品牌的衣服，售价均为240元。

甲品牌衣服满200元减100元，乙品牌衣服“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。

哪种品牌的衣服更便宜

3.某旅游团共有成人12人，学生7人，他们到一个风景名胜地观光旅游，以下是导游了解到的门票报价：

A.成人票每张30元。

B.学生票半价。

C.满20人可以购团体票，在成人票价上打七折。

如果你是其中一员，你会制定怎样的购票方案

第6课时练习课

课时作业

一、某村前年烟草的产量是2800kg，去年比前年增产二成五，去年烟草产量是多少千克

二、王明的妈妈每月工资4450元，超出3500元的部分按5%缴纳个人所得税。

王明的妈妈每月税后工资是多少元

三、华联超市迎“五一”进行促销，百事可乐“买10赠3”；文峰超市也进行促销，百事可乐打七折销售。

已知两超市百事可乐的原价都为4元一瓶，六

（2）班要买40瓶百事可乐，在哪家超市买更合算

四、小华去新华书店买书，发现甲店打七折销售，乙店满70元减20元。

如果小华想买的书一共80元，他去哪家店购买更合算

五、王叔叔有10000元钱，打算存入银行三年，现有两种不同的储蓄方法:

一种是存三年定期，年利率是%；另一种是先存一年期，年利率是%，第一年到期时把本金和利息取出来合在一起。

再存入一年，第二年到期时继续把所得的本金和利息取出来合在一起.再存入一年。

这两种方法哪一种得到的利息多多多少元

生活中的百分数

课时作业

解决问题。

1.投资者购人某种发行价格为120元的债券，同年银行两年期定期存款的利率为6%。

持有两年后该投资者要在什么价位上卖出，才能使其所持债券上的投资比在银行定期存款上的投资更划算一些

2.林先生于2014年1月1日以102元的价格购买了一张面值为100元，利率为10%，每年1月1日支付利息的2010年发行的5年期国债，并打算持有到2015年1月1日到期。

求这期国债的收益率。

第3单元圆柱与圆锥

第1课时圆柱的认识

课时作业

一、在是圆柱的下面画“√”，不是圆柱的下面画“×”。

（）（）（）（）（）

二、任意拿一个圆柱模型，指出它的底面、侧面和高，并用直尺量一量它的底面直径和高各是多少。

三、在我们观察圆柱的时候，可以得到这样两幅图（如下图），这两幅图分别是从哪个角度观察得到的

（）（）

第2课时圆柱的表面积

课时作业

一、元元把一个圆柱形易拉罐的侧面沿高剪开，得到的图形如下：

1.这个圆柱形易拉罐的侧面积是（）cm2。

2.这个圆柱形易拉罐的一个底面积是（）cm2。

3.这个圆柱形易拉罐的表面积是（）cm2。

二、计算下面圆柱的表面积。

第3课时圆柱表面积公式的运用

课时作业

一、一个没有盖的圆柱形铁罐，底面直径是8cm，高是6cm。

做这个铁罐要用铁皮多少平方厘米（得数保留整数）

二、把一个底面积是的圆柱，切成两个同样大小的圆柱，表面积增加了多少平方厘米

三、有一个无盖的圆柱形铁皮水桶，它的高是。

若将它的侧面展开，正好是一个正方形。

做5个这样的水桶需要用铁皮多少平方分米（得数保留整数）

第4课时圆柱的表面积（练习课）

课时作业

一、计算下面圆柱的表面积。

（单位：

cm）

二、解决问题。

1.一种圆柱形的饮料盒，底面直径是，高是13cm。

要把它的侧面全部围上包装纸，每张包装纸的面积至少是多少（得数保留整数）

2.一个没有盖的圆柱形铁水桶，高是24cm，底面直径是20cm，做这个水桶要用铁皮多少平方厘米

第5课时圆柱的体积

课时作业

一、填空。

1.把圆柱的底面平均分成许多相等的扇形，然后按照等分线并沿着圆柱的高把圆柱切开，可以拼出一个近似的（长方体）。

它的底面积等于圆柱的（），它的高等于圆柱的（）。

2.圆柱体积的计算公式是（），用字母表示是（）。

二、计算下面各圆柱的体积。

1.底面半径为2cm，高为30cm。

2.底面直径为8dm，高为10dm。

三、压路机前轮直径为，轮宽2m。

一个前轮的体积是多少立方米XKb1.

第6课时圆柱体积公式的运用

课时作业

一、一个木桶从里面量，底面半径是4dm，高是5dm。

这个木桶可以装水多少立方分米

二、一个圆柱形的粮仓，测得底面周长是，，高是。

粮仓内盛满了小麦，这些小麦的质量是多少千克（每立方米小麦按800kg计算）

第7课时不规则圆柱物体的体积

课时作业

解决问题。

1.一个圆柱形玻璃杯的底面半径是10cm，里面装有水，水的高度是12cm，把一小块铁块放进杯中，水面上升到17cm。

这块铁块重多少克（每立方厘米铁重）

2.把一个边长为6dm的正方体木块，加工成一个最大的圆柱，求削去的木块的体积。

第8课时圆柱的体积（练习课）

课时作业

解决问题。

1.一个圆柱形水桶，从里面量，底面直径是20cm，高是25cm。

这个水桶的容积是多少立方分米（得数保留一位小数）

2.如图，横截面直径为2dm的一根圆木，截成两段后，两段的表面积之和为。

求原来那根圆木的体积。

3.一个容积为的空矿泉水瓶，往里面加了一些水之后，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分高10cm，矿泉水瓶的内直径是6cm。

加了多少水

第9课时圆锥的认识

课时作业

一、拿出自己做的圆锥模型，说说圆锥各部分的名称，量出它的底面直径和高各是多少厘米。

二、圆锥的底面是一个（），它的侧面是一个（）面。

三、图①是一枚跳棋的棋子。

从哪个角度观察这枚棋子，可以得到下面的图②、图③和图④

（）（）（）

第10课时圆锥的体积

课时作业

一、计算圆锥的体积。

（单位：

cm）

二、一个圆锥形沙堆。

占地面积是30m2，高。

每立方米沙重。

如果用一辆载质量为8t的汽车把这些沙子运走，至少需要运多少次

三、一段圆柱形钢材，底面直径是10cm，高是15cm，把它加工成一个圆锥形零件。

根据以上条件，你能提出什么问题并解答

第11课时圆锥（练习课）

课时作业

一、填空。

1.一个圆柱和一个圆锥等底等高。

已知圆柱的体积是9m3，圆锥的体积是（）m3。

2.一个圆锥的体积是，和它底面直径相等，高也相等的圆柱的体积是（）dm3。

二、解决问题。

1.一个圆锥形麦堆，底面周长是，高3m。

把这些小麦装人一个底面直径是4m的圆柱形粮囤内，正好装满。

这个粮囤的高是多少米

2.如图所示，一个底面半径为20cm的圆柱形玻璃杯里装有一些水，水中放着一个底面直径为6cm、高20cm的圆锥形铅锤。

当取出铅锤后，杯里的水下降几厘米

第12课时整理和复习

课时作业

一、选择。

1.把一个圆柱形木块切削成一个和它等底等高的圆锥形木块，削掉的部分是这个圆柱体积的（）。

倍

2.一个圆柱和一个圆锥体积相等，底面积也相等如果圆柱的高是，那么圆锥的高是（）。

3.把一个棱长为4cm的正方体铸件切削成尽可能大的圆柱形状的机器零件，这个零件的体积是（）cm3。

二、解决问题。

1.把50个底面直径都是30cm、高是20cm的圆锥形钢坯，熔铸成一根底面直径是60cm的圆柱形钢材。

钢材长多少厘米（得数保留一位小数）

2.等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积相差18cm3。

它们的体积各是多少

第4单元比例

第1课时比例的意义

课时作业

一、下面哪组中的两个比可以组成比例把组成的比例写出来。

9∶3和6∶24∶24和60∶360

二、用3，4，和可以组成多少个比例请一一写出来。