中考语文模拟卷十八II 卷.docx
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中考语文模拟卷十八II卷
中考语文模拟卷(十八)(II)卷
一、语文知识积累(共8题;共44分)
1.(4分)给下面的多音字注音并组词。
扎________ 盛________
还________ 钻________
2.(4分)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
本想(zèng)________送你一座山、一片海,可我只有一滴水、一枝叶、一(lǚ)________阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语和一份浓浓的企盼——朋友,揣着一(kē)________自信的心上路,目标就不再(yáo)________远。
3.(2分)下列句子中划线的词语使用错误的一项是()
A.这次“学雷锋献爱心”跳蚤市场举办得如此成功,都要归咎于学校领导的大力支持和同学们的热情参与。
B.近年来,随着华裔青年林书豪奇迹般地崛起美国蓝坛,华裔“虎妈式”教育再次成为社会热议焦点。
C.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。
D.春江大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比,好一派现代城市景象。
4.(2分)下列句子没有语病的一项是()
A.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键。
B.熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。
C.看了这次内容丰富的展览,使我受到了深刻的教育。
D.夏天到了,大家游泳时要注意安全,防止发生事故。
5.(8分)古诗文名句默写。
①无可奈何花落去,________。
(晏殊《浣溪沙》)
②________,胜作一书生。
(杨炯《从军行》)
③马作的卢飞快,________。
(辛弃疾《破阵子》)
④念天地之悠悠,________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
⑤________,云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)
⑥无丝竹之乱耳,________。
(刘禹锡《陋室铭》)
⑦古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着“________,________”的心态。
(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)
6.(4分)名著阅读。
①“人到底应该怎样度过一生?
”他能够说,“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
②连祥子都有些胆怯了!
拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都热气围着,连手背上都流着汗。
可是见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。
(1)①这段名言出自《________》作者:
________。
(2)②这个情节出自老舍的《________》,该作品主人公的妻子是________。
7.(5分)暑假期间,家住运城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友,他们打算采用自驾游的方式,边走边玩,右图是小慧手绘的路线图,请你仔细读图,并用准确、简洁的语言对小慧一家的旅游路线加以说明。
8.(15分)请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目。
在学校组织的中小学生调查活动中,通过统计得到“某市中小学生消费状况抽样调查表”,内容如下:
阶 段
学习消费
人情消费
时尚消费
其它
小学生
28%
44%
15%
13%
初中生
30%
46%
19%
5%
高中生
28%
46%
20%
6%
(1)请仔细分析表格,提取概括主要信息:
(2)针对现在中小学生的消费状况,请你为本班同学提出培养良好消费习惯的倡议。
(3)简迪同学经常组织好友的生日宴会,在活动中你怎样才能帮助他改掉这个习惯?
请你帮他想两个好办法。
二、现代文阅读(共2题;共45分)
9.(20分)阅读下文,完成问题。
花边饺里的母爱
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。
那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。
平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。
这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。
然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场秋点兵。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。
这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。
我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:
“来,妈教你们包花边饺!
”我和弟弟好奇地看,妈妈将包好的饺子沿边儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。
我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅的饺子。
③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。
但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。
想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。
我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:
“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!
”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。
我便笑妈妈:
“您呀,真是享不了福!
”
⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。
那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。
我知道惟一的方法是常包饺子。
每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去打馅,绝对不让别人插手,那精神气儿,又回到了我们小时候。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。
我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。
我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:
“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!
”
⑦妈妈连连摇头笑着说:
“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?
”说着,她亲自把饺子下进锅里。
饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。
望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。
第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来。
⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。
她不知道我耍了一个小小的花招儿,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。
花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
(1)用简结的语言概括本文的主要内容。
(2)文中第②⑨两段中的“花招儿”分别指的是什么?
这两处“花招儿”分别表达了怎样的情感?
(3)试从修辞、词语运用和表达效果等任意选取一个角度,品评赏析第⑦段中划线句。
饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。
(4)文章第⑧段写了“妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来”。
请你发挥合理想象,描写出此时母亲咬着糖馅的语言、神态。
10.(25分)议论文阅读
挺胸·收腹·抬头
①常听到有人感叹:
压力大、不幸福;有人抱怨:
不公平、真倒霉;有人诉说:
不如意、好失败。
遇到烦心事,有所抱怨,本属正常。
但任其蔓延,让情绪总是先于认知,不经意间我们就会被这种悲观、焦虑、懊恼的“负能量”所裹挟,影响心情不说,甚至还会让心灵笼上雾霾,让人走上灵魂的孤岛。
②一位作家曾说,“幸福始终充满着缺陷。
”的确,这种缺陷无时不有,无处不在。
生活的辩证法正在于,成长总是与摔跤相伴相随。
问题在于,面对挫折和苦难,如何不被困顿压倒?
怎样涵养从容不迫的心态?
想来,人生就像站军姿,要挺胸、收腹、抬头望前。
③ 。
困难像弹簧,你弱它就强。
只要思想不滑坡,办法总比困难多。
正如马克思的那句名言,“只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
”偶尔的挫折,一时的失败,其实只是苦我心志、劳我筋骨、饿我体肤、乱我所为的考验。
面对困境,一味叹息、徒然悲伤,无益于事;相反,勇敢面对、攻坚克难,方能激流勇进。
向压力宣战,同自己较劲,必定是一个痛苦的过程,然而只有经历这份痛苦,才能有脱胎换骨、凤凰涅槃的蜕变。
④收腹,以“无为”的心态敛起欲念。
“无为”心态并非不求上进,而是理性克制。
人们常说,人生不如意十之八九。
不如意的原因何在?
不少时候是意太高,欲太盛,心太强。
意太高在于目标定得过高,欲太盛在于所欲所求过多,心太强在于攀比之心太强。
曾有人问一位百岁老人,生活中让他感到轻松快乐的事情是什么?
老人回答:
没有同龄人带来的各种攀比和压力。
老人的答案说出一个道理:
很多烦恼其实只不过是庸人自扰。
抚躬自问,就会发现,很多时候,不是我们事业不成功、生活不快乐,而是无制之心拉大了理想与现实的差距,放大了成长的烦恼,最后反而让我们裹足不前。
生命是一种有节制的修行。
克制过强的欲念,前方的路才能走得稳健踏实。
⑤抬头,以无量的眼界展望人生。
抬头干什么?
白天极目远方,夜晚仰望星空。
说到底,就是要扩展胸中的格局。
一个人的人生能抵达多远,并不是由他的腿决定,而是由他的心决定。
心太小、苦太多,苦自然由心而溢;目光短、瑕疵近,泪必定夺眶而出。
眼界宽了,胸怀广了,才能把生命拉长,把人生放大。
很多时候,一时一己的缺憾,放在更宽广的时间段来看,不过是生命航程中的一个浪花;一事一理的纠结,放在更大的人生坐标视之,不过是前行路上的一块小石头。
⑥毛泽东同志有诗,“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。
莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。
”生活只有在品味得失和甘苦中,才能得到升华。
保持积极阳光的心态,昂首挺胸,目视远方,不以物喜,不以己悲,人生之路才会越走越宽。
选自《人民日报》(2016年07月27日04版)
(1)文章开头两小节有何作用?
请简述。
(2)结合语境在第3段横线处补写中心句,使上下文语意连贯。
(20字以内)
(3)从句式角度看,第⑤段中画线句有什么特点?
在该段中再找一句类似的句子。
(4)文中运用了哪些论证方法?
请结合文章选取其中一种方法分析其好处。
(5)文章以“挺胸·收腹·抬头”为题,有何妙处?
三、古诗文阅读(共2题;共29分)
11.(19分)阅读下面文言文,回答问题。
【甲】
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】
(魏文侯)使乐羊伐中山克之以(之)封其子击。
文侯问于群臣曰:
“我何如主②?
”皆曰:
“仁君。
”任座①曰:
“君得中山,不以封君之弟,而以封君之子,何为仁君?
”文侯怒,任座趋出。
次问翟璜,对曰:
“仁君。
”文侯曰:
“何以知之?
”对曰:
“臣闻君仁则臣直。
向者任座之言直,臣是以知之。
”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
(选自《资治通鉴》)
注:
①任座:
人名,魏国大臣。
(1)用“/”给下面的句子划分朗读停顿,划二处。
(魏文侯)使 乐 羊 伐 中 山 克 之 以(之)封 其 子 击
(2)解释选文中划线的字词。
①臣诚知不如徐公美 ________
②面刺寡人之过者 ________
③时时而间进 ________
④不以封君之弟 ________
⑤任座趋出 ________
⑥使翟璜召任座而反之 ________
(3)用现代汉语写出下面句子的意思。
①由此观之,王之蔽甚矣。
②向者任座之言直,臣是以知之。
(4)邹忌和翟璜规劝自己的国君都有好的效果,试对他们两人的规劝方式进行比较。
①方式相同处:
________
②方式不同处:
邹忌________。
翟璜________。
12.(10分)阅读下面这首诗,完成下列各题。
采莲曲
王昌龄
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
(1)结合诗句,概括采莲女的形象特点。
(2)从修辞角度,赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。
四、作文(共1题;共5分)
13.(5分)任选一题作文。
请以“陪伴”为题目,写一篇作文。
要求:
①除诗歌外,文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
②阅读下面材科,按要求作文。
一次自行车比赛中,信心满满、志在获奖的蚋瓦罗始终无法超越技高一筹的埃斯特万,只能使出浑身解教,奋力追赶。
正当他无能为力的时候,埃斯特万的自行车爆胎了,只能扛着车跑。
这时候,奇怪的一幕出现了,纳瓦罗放缓了车速,紧跟埃斯特万身后。
结果,埃斯特万获得了铜牌,纳瓦罗与奖牌失之交臂,而后来居上的两位选手分获了金、银牌。
要求:
①读上面的材料,你有什么联想或感悟,选好角度,题目自拟,写一篇文章。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、语文知识积累(共8题;共44分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
二、现代文阅读(共2题;共45分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
三、古诗文阅读(共2题;共29分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
四、作文(共1题;共5分)
13-1、