北师大版四年级数学下《三角形边的关系》课件.ppt
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北师大版四年级数学下册生活中的数学生活中的数学小明去学校有哪几条路可走小明去学校有哪几条路可走?
用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?
哪组摆不成?
用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?
哪组摆不成?
与同伴交流。
与同伴交流。
333335246666()能能()能能()()不能不能不能不能363363两根小棒长度的和与第三根小棒一样长时,确实摆不成一个三角形。
较短的两根小棒长度之和(较短的两根小棒长度之和()长的那根小棒。
长的那根小棒。
362大于大于算一算,比一比,能摆成三角形的算一算,比一比,能摆成三角形的3根小棒长度之间有什么关系?
根小棒长度之间有什么关系?
55663+653+565+63算一算,比一比,能摆成三角形的算一算,比一比,能摆成三角形的3根小棒长度之间有什么关系?
根小棒长度之间有什么关系?
44663+463+644+63三角形任意两边之和(三角形任意两边之和()第三边。
)第三边。
大于大于三角形三边的关系三角形三边的关系练一练练一练1.在能摆成三角形的小棒下面画在能摆成三角形的小棒下面画“”。
(单位:
厘米)。
(单位:
厘米)
(1)463321
(2)(3)57112.从下面从下面5根小棒中任意取出根小棒中任意取出3根,摆出两种不同的三角形。
根,摆出两种不同的三角形。
(单位(单位:
厘米)厘米)46333生活中的数学生活中的数学小明去学校有哪几条路可走小明去学校有哪几条路可走?