中考物理专项练习练习声光现象doc.docx

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2019中考物理专项练习练习-声光现象

注意事项：

认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！

重在审题，多思考，多理解！

【一】选择题

1、如图1-1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开、这个实验是用来探究

A、声音能否在真空中传播B、声音产生的原因

C、音调是否与频率有关D、声音传播是否需要时间

2、关于声现象，以下说法中正确的选项是

A、声音在不同介质中的传播速度相同

B、道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播

C、正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音

D、声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同

3、一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。

这种声纹锁辨别主人声音的依据是

A、音调B、音色C、响度D、声速

4、如图1-2所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。

这种减小噪声危害的方法主要是在以下哪个途径中实现的

A、噪声的产生B、噪声的传播

C、噪声的

接收D、以上三种

均是

5、以下有关声现象的说法中，正确的选项是（）

A、声波能传递信息，也能传递能量

B、“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高

C、只要物体在振动，我们就一定能听到声音

D、两名宇航员在太空中能直接对话

6、我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的表达不合理的是（）

A、游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的

B、科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离

C、村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟

D、医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶

7、“五一“学校举行了盛大的红歌比赛。

下面有关说法不对的是

A、我们从扬声器中听到的歌声是纸盘的振动产生的

Ｂ、我们从扬声五·一”节学校举行了盛大的红歌比赛。

下面有关说法不对的是

Ａ、我们从扬器中听到的歌声是靠空气传到人耳的

Ｃ、我们能听到幕后是小红的歌声是根据音色判断的

Ｄ、我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声

8、关于声现象，以下说法正确的选项是

A、声音是由物体的振动产生的B、声音可以在真空中传播

C、声音传播的速度与温度无关D、响度大比响度小的声音传播速度大

9、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。

当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。

这一现象说明

A.魔术师有一种神奇的力量

B.鼓面振动发声，声波能传递能量

C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波

D.鼓面振动产生了电磁波

10、关于声现象以下说法正确的选项是

A、真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的

B、发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量

C、课堂上听到老师的讲话声，说明声波可以在空气中传播

D、声音在不同介质中传播速度相同

11、如下短句或词语涉及的知识与光的直线传播无关的是

A、立竿见影B、一叶障目C、鱼翔浅底D、三点对一线

12、以下几个现象中，要用光的反射来解释的是

A、能看到本身并不发光的物体B、在太阳光下，物体的后面有影子

C、水中的鱼，看起来变浅了D、用放大镜能看清书上的小字

13、以下现象，属于光的色散现象的是

A.小孔成像B.水中月亮C.雨后彩虹D.海市蜃楼

14、在水深1m的湖面上空，一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌；在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然的游动。

静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”、“柳树”和“水草”浑然一体，好一幅如诗如画的美景！

关于上述情景，以下阐述错误的选项是：

A、水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像

B、水中的“画眉鸟”距离水面1m

C、站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1m

D、我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像

15、图1-3中描述的现象属于光的折射的是〔〕

16、图1-4是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，以下说法正确的选项是

A、像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关

B、蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大

C、把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上

D、用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像

17、以下是关于光现象的一些说法，其中正确的选项是

A.在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些

B.斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是光的反射现象

C.看到物体成的虚像时，并没有光线射入我们的眼睛

D.小孔成像说明了光沿直线传播

18、如下图，是某同学检查视力时的情景，以下说法正确的选项是（）

A、镜中视力表的像是实像

B、镜中视力表的像比视力表小

C、镜中视力表的像到该同学的距离为5m

D、镜中视力表的像是光的直线传播形成的

19、在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为：

A、花能发出黄色的光B、花能反射太阳光中的黄色光

C、花能发出白色的光D、花能吸收太阳光中的黄色光

20、光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息，外表面是一层平滑透明的保护膜。

如图1-6是一张放在阳光下的ＶＣＤ光盘，以下说法正确的选项是

Ａ、人对着光盘能看到你的像，是铝膜发生折射现象形成的

Ｂ、对着光盘能看到你的像，是凸凹的音槽漫反射形成的

Ｃ、光盘呈现彩色的扇面是表面保护膜的反射形成的

Ｄ、光盘上呈

现彩色的扇面是光的色散现象形成的

21、物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，以下哪个光学仪器应用了这种成像原理〔〕。

A、照相机B、放大镜

C、幻灯机D、汽车后视镜

22、小光在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图1-7所示，探究后他总结出以下说法。

其中正确的选项是【】

A、照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的

B、放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的

C、幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的

D、蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大

23、的眼睛像一架照相机。

视力正常的人，物体经晶状体成像在视网膜上，对于近视眼而言

A.像成在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正B.像成在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正

C.像成在视网膜的后方，需配戴凸透镜矫正D.像成在视网膜的后方，需配戴凹透镜矫正

24、为纪念伽利略将望远镜用于天文观溯四百周年，联合国将今年定为国际天文年

（如图1-8为宣传画）。

伽利略望远镜利用了凸透镜成像的原理，关于凸透镜成像，以下说法正确的选项是【】

A、当物体位于凸透镜一倍焦距以内时，成倒立放大的虚像

B、当物体位于凸透镜的三倍焦距处，成倒立缩小的实像

C、凸透镜所成的实像都是缩小的，虚像都是放大的

D、凸透镜所成的像都能呈现在光屏上

25、如图1-9是张敏同学拍摄的安溪凤城铁索桥风景相片，下面说法正确的选项是

（）

A、要使铁索桥的像更大些，张敏应向铁索桥靠近些，再拍摄；

B、铁索桥在湖中的倒影是由于光的直线传播形成的；

C、铁索桥在湖中的倒影是由于光的折射形成的；

D、拍摄时底片上的像是倒立放大的虚像。

26、多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。

多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。

以下说法正确的选项是

A、凸透镜对光线起发散作用

B、全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射

C、全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射

D、镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

27、如图1-10所示，是“研究凸透镜成像规律”的示意图，凸透镜的焦距为f，将蜡烛从a点沿主光轴移到b点的过程中，蜡烛的像将

A.远离透镜

B.靠近透镜

C.逐渐变大

D.逐渐变小

【二】填空题

28、在元旦文艺汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到我们耳中的。

29、上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在________；教室里的同学都听到了歌声，说明声音可以通过__________传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是__________〔填“乐音”或“噪声”〕。

30、如图1-11，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。

让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。

实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了（填“镜面”或“漫”）反射

。

假设将F板向后折转一定的角度，那么在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线（填“在”或“不在”）同一平面内。

31、图1-12是探究“光反射时的规律”的实验装置图。

把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂

直于镜面。

一束红光贴着纸板沿EO射到f〕点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将___〔选填“存在”或“不存在”〕；如果一束蓝光沿原FO方向射到O点，它反射后沿____方向射出。

32、如

图1-13所示，一束太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上，光屏上应该有________种色光，但眼睛只能在光屏上看到_________光；对于流入市场上的假币，人们常借助验钞机发出的___________来辨别真伪。

33、风景旖旎的镜湖，各式现代建筑环湖矗立，充满时代气息。

如图1-14所示，建筑物在湖中的“倒影”是由光的_________所形成的________（选填“实像”或“虚像”）、这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些，主要是因为建筑物的光射到水面时，有一部分发生____________进入了水中；拍摄该照片的照相机镜头相当于________透镜，这种透镜对光线具有______________作用，可用来矫正_________（选填“近”或“远”）视眼。

34、数码相机是一种新兴的照相器材，它同普通照相机不同之处，在于它没有底片，而是通过一个特殊的感光层ＣＣＤ，将图象的光信号转化成为数字信号保存起来、下表是某数码相机的一些参数，请你根据这个表格,用所学过的知识来说明，感光层离开镜头的距离要满足什么条件：

_________；要成像，物体离开镜头的距离要满足什么条件：

_________。

型号

镜头焦距

光圈快门

ＣＣＤ解析度

Sony-S70

34mm

8s-1/1000s

1024×768

35、人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个__________的像（选填“正立”或“倒立”）。

如果长期不注意用眼卫生，会导致近视。

有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得__________些（选填“强”或“弱”）。

36、小明利用电脑上的视频摄像头给自己拍数码登记照。

试拍

后发现左脸白，右脸黑，原来是台灯放在左侧，这是由于光的_______________造成的；调整台灯后，小明应在距离镜头________________处；如果觉得像偏小，他应该____________（选填“靠近”或“远离”）镜头。

看着自己的照片，发现面部光线还是不均匀。

请你帮他想出一个解决办法______________________。

【三】作图题

37、如图1-15甲所示，一束平行太阳光垂直水平地面MN射下，A为小铁球。

⑴标出小铁球A在甲图中位置时，其影子A′在地面MN上的位置〔用点表示即可〕；⑵假设小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹。

38、在图1-16中，A是平面镜，B是镜前人眼位置，C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。

（1）根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。

（2）完成眼睛看到C的光路图〔画一条入射光线和反射光线即可〕。

39、如图1-17所示水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A2、人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。

画出：

〔1〕A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图

〔2〕A2发出的光进入人眼的光路图

40、如图1-18甲所示，一束白光经三棱镜折射后，在光屏上形成自上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这就是光的__________现象。

一束红光沿AO从空气斜射向玻璃，OB和OC分别是红光的反射光线和折射光线，如图乙所示。

如果一束紫光也沿A0斜射向玻璃，请你在图乙中画出该紫光的折射光线（

大致位置）和反射光线，并标出传播方向。

【四】实验题

41、小明同学用如下图的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：

（写出两条）

①；

②。

42、小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在垂直玻璃板的刻度尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图1-20所示。

在此实验中：

（1）刻度尺的作用是便于比较像和蜡烛到玻璃面__________的关系；

〔2〕两段相同的蜡烛是为了比较像与物__________的关系；

〔3〕移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一张白纸作为光屏，那么光屏上_______〔选填“能”或“不能”〕接收到蜡烛烛焰的像，故平面镜成的是__________像〔填“实”或“虚”〕。

43、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

〔1〕如图1-21甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。

由图1-21可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm。

〔2〕将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：

。

〔3〕调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时〔如图1-21乙〕，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像〔填写像的性质〕；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。

如果将蜡烛在乙

图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”〕透镜的方向移

动。