论读书作文八篇范文.docx

论读书作文八篇范文.docx

《论读书作文八篇范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《论读书作文八篇范文.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

论读书作文八篇范文

　　论读书作文八篇

　　今天，我们办开展了“开卷有益〞和“开卷未必有益〞的辩论会。

　　首先，是黄老师来主持我们的辩论会，然后，正方先陈述“开卷有益〞：

我们要多看书，无论我们看什么书，都能从里面学到知识，不是吗？

反方：

有些小孩自觉性不高，如果没有选择地看，就会看到暴力书籍、色情书籍等，所以我们觉得开卷未必有益。

　　第二个环节是依次阐述自己的观点。

　　第三个环节是自由辩论，某某某说：

“无论看什么书，都能从里面学到知识，所以我们要多看课外书，不是吗？

〞某某某的答复赢得了潮水般的掌声。

　　某某某马上反驳说：

“英国作家菲尔丁所云说过“不好的书就是不好的朋友，可以把人残害。

〞〞

　　这次的辩论会结束了，虽然这场辩论会没有输赢，但通过这次辩论会，我知道了，多看课外书籍是好事，但不应该没有选择性地读书，多看对自己有益的书你才会有所收获。

　　大学生起薪低不会引起读书无用的担忧，“万般皆下品，唯有读书高〞，这是中国老百姓信奉的一句至理格言；“读书改变命运，知识成就未来〞，这应该是知识经济时代一种无可争议的共识。

但是，近些年来大学生起薪低却引发了一种新“读书无用论〞，挑战着我们对读书的信仰和追求。

起薪低，会降低民众对教育的投入热情，导致新“读书无用论〞的抬头。

人们不禁产生疑问：

“干吗要读书？

〞“读书无用？

〞

　　这里所说的“读书无用论〞，指的是庞大的教育本钱，置换来相对较低的回报，造成人们对读书的现实成效的一种否认与疑心。

大学生就业起薪低的“寒流〞，可能会冷了无数投资教育者的心，尤其是那些寄望靠教育来改变现实的困窘的家庭和个人，低起薪带来巨大的预期落差，会令他们深感失望，产生“读书无用〞的悲叹。

但是，我认为，评判读书是否有用，起薪上下不能是唯一的杠杆，大学生起薪低不会引起读书无用的担忧。

　　第一，“起薪〞本身意味这样的薪酬标准只是暂时的。

种种事实说明，那些有真才实学，在工作岗位能够证明自己价值与能力的人，获得高额回报的时机越来越多。

这恰恰表达的是用人单位的理性与务实。

较之过去薪酬分配“惟学历、惟文凭〞的做法，这种工资薪酬制度那么是明显的进步。

所以，我认为，简单的以“起薪〞的标准来认定读书的“有用〞或“无用〞，无疑是一种短视。

　　第二，大学生起薪低一方面说明中国大学教育存在问题，让大批学生荒废数年青春时光花费数万金钱却学无所成，绝非社会不尊重知识，绝非读书无用。

事实上，当前的高等教育在专业设置、培养层次、教学内容等方面还存在诸多不合理现象，导致出现大学课程和社会脱节的问题，以致高等教育培养的人才还不能顺应市场的需要。

比方学非所用，或者说没有学到知识，师生共同混课堂就值得关注。

因此，如果我们提高教育质量，让大学生真正读好书，也不至于出现“书到用时方恨少〞的为难，甚至是今天这种“读书无用论〞的出现。

第三，读书可以提高人的素养，理论修养和人文修养。

西汉的刘向说：

“书犹药也，善读之可以医愚。

〞培根说：

“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。

凡有所学，皆成性格。

〞虽然此处的读书是狭义的读“书〞，但毋庸讳言，读书确实能具有神奇的效力，它能带给人们的丰盈的思想以及知识无限的可能。

　　最后，大学生起薪虽然低，但进步的空间很大。

事实证明，经过多年知识积淀的大学生，在担任一定的职位后，其知识能力就能很快发挥出来，具有很大的创造性。

其思想和知识自然会出类拔萃，如两个人从事同样工作时，成绩一样，一旦工作变得有挑战性，读过书的人就会脱颖而出。

起点仅仅是起点，并不影响进步空间以及未来的开展。

　　现在的时代出现了很多流行词比方：

拼爹。

　　因为“拼爹〞一词的新鲜出炉，很多人都发出了一种态度：

“拼爹〞时代，读书无用。

这一观点的提出，受到很多人的拥护，当然也有很多不同的观点。

　　拥护这个观点的人都有很强的事例：

据媒体报道一些高校、名校如：

人名大学这所学校，众所周知是一所人人向往的但不好考上的大学，然而一些“爹们〞会从自己的包包里慷慨地拿出一张写有100万支票的票据，做什么？

自然是拿着100万为孩子砸开学校的大门啊。

　　所以有些人就会说：

只要你有一个身价很高的老爸，那么就不是学校选择你，而是你选择学校，只要你有一个实力很强的老爸，即使你的成绩用手指头都能表示出来〔不是手势〕，那你照样上名校，上好单位，做好工作，但，前提就是你有一个“老爸〞。

　　但是，很多人持反对意见，李嘉诚，众所周知，他的钱财应该没有几家能比，他的权利，名望也足以让他的孩子上名校，做好职业，甚至可以不用工作，也足以养活后半生。

但是，他这样做了么？

答复当然不是。

他不但没有溺惯他的孩子，反而让他的孩子从小就知道节俭，并且他的孩子都有真才实学。

这么一个大人物，还让他的孩子自己有真本领，那些“拼爹〞的孩子们应该醒醒了。

　　现在你们的爸爸有权，有钱，能为你们开辟一道“光明路〞，但是他们不能永远陪伴你，要知道：

在这个世界上，没有真本领，永远也成不了世界的主宰，要想立足，立深足，那么只有靠自己。

“拼爹“的时代总会成为过去，我们还是用自己的学识、技能掌控一片属于我们自己的天地吧！

　　最近几天，我在语文报纸上看到一篇文章，叫?

读书不能“钱途〞论?

。

　　这篇文章大致讲述了读书的真正作用，以及告诉我们读书的价值不能用金钱衡量。

　　看完之后呢，我有很多不解∶一、读书为什么不能“钱途〞论；二、读书的真正意义是什么；三、读书为了什么。

这三个问题，如果按照短文里面解释就是读书是为了陶冶情操，修身养性。

这种答复我无法理解。

　　在我看来，读书应该“钱途〞论。

有人肯定要问我为什么∶首先，看看短文里的例子，一个研究生睡桥洞，这无疑是个笑话，一个研究生既然会如此地步；然后，我们再看看实际，平时家长总是教育我们，现在要好好读书，不然以后过不了好日子，好日子是什么？

答：

有钱。

有人又要问了：

不一定有钱才能过好日子，精神世界如果富裕，那么物质世界就不用。

提这个问题的话肯定是没有注意上面的例子，那个住桥洞的是个研究生，他的精神世界不富裕吗？

所以，读再多的书，上再好的学校，如果将来没有钱，在这个社会将无法生存。

　　现在，我们解答最后的问题，读书为了什么。

这个问题是我考虑了很久的问题：

首先大家想想，你们父母告诉你们的读书为了什么，我想大多数是读书过好日子，我家是开饭馆的，家境一般，老爸经常说我：

“你看我和你妈现在多辛苦，就因为我们没文化，所以，你要好好学习，有文化你就不用下力还能拿高工资。

〞

　　这句话很明显是告诉我读书的价值就是为了钱。

还有一次，期末考试，考的不好，老爸说的第一句话让我很伤心，他说：

“你考这么差让我以后怎么吹牛？

〞我听了后，感到伤心：

我读书就是让你吹牛吗？

那我还不如不读呢。

　　所以，按照我们上述情况，我总结了一个等式〔此等式纯属个人实际理解所得，仅供参考〕：

　　读书为了获得成功，成功为了过更好的生活

　　更好生活的前提是要有钱

　　所以读书为了钱

　　这个公式无疑是个谬论，可是当今社会就这样：

你没有钱，办事难，你会被瞧不起，会被嘲笑，因为你没有钱。

可是钱再重要，家长也不能给孩子灌谬论，让孩子从小就拜金主义，谢谢。

读书绝不能“钱途〞论。

　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，对于以前的人来说，读书就像是一种消遣，因为古代并没有像之类的东西，所以，读书中的故事也称得上是一件雅事了。

而到现在，更多的人把读书变成了一种负担，讨厌读书，所以，多余的时间是不会放在读书上面的，古人留下来的许多珍品，在不知不觉的退出人们的视线，这无疑是一个可悲的现象。

　　现在的人们只为了成绩而读书，已经忘记了读书的初衷，为了会做那几个题，而剩余的时间不是玩，就是看电视，很少有人再把读书真正的作为一种兴趣爱好。

都说兴趣是最好的老师，如果对一件事都失去了兴趣，那怎么能完成的好呢？

不仅完成不好，还会变成一种压力，就像滚雪球一样越来越大，最后厌倦学习。

　　读书无疑是有益的，但现在很多人都说读书还不如去打工经商，渐渐掀起了一股读书无用论的说法，列出了无数文凭低的成功人士的例子，搞得很有道理一样，王建林说过读书不如去打工，可他的儿子王思聪却毕业于伦敦大学，可惜还有人守着他的那句话来作为荒度光阴的理由，难怪会失败。

　　读书可以使我们耳目清明，心如止水。

‘’腹有诗书气自华‘’。

读书可以提高一个人的气质，很多时候从一个人的行为习惯可以看出一个人的品质。

而读书，就可以很快速的让我们拥有这些品质，古人为什么会留下那么多书呢？

大多数都是总结出的一些经验或者人生哲理。

就是为了让我们从书中获得。

不必要再去自己实践，可以使多余的时间用来创新。

　　读书无用论在我看来是一个荒谬的说法，这样的说法迷惑了太多的人，甚至毁了别人的人生，这种理论还是不要再继续延续下去的好，以免影响年轻一辈的价值观。

　　读书，并不一定要读抽象的哲学，难以理解的古言，长篇大论的严肃文学，我们也可以从小故事看起，什么有益就读什么，那就要看自己的喜好了！

　　作为新世纪的我们，并不应该抛弃传统的理念。

应该继承上一辈的精华。

那么，从现在开始慢慢脱离电脑电视的魔掌，在一个清凉的午后躺在椅子上，在这快节奏的时代偷得半日闲静静地看一本书。

可好？

　　每隔一段时间，“读书无用论〞的论调就会出现在人们的生活中。

鼓吹者们言之凿凿地举出堵如“某某高中没毕业，生意就做得有模有样，而高学历的某某如今却仍是打工一族〞之类的话，底气十足，令人膛目结舌。

　　不可否认，在这个年代，高学历可能不会带来高收益，而成功者也不见得都是读书人。

这是读书无用论甚嚣尘上的重要原因。

　　因此，在这个涌动着反智情绪的社会中，读书无用论总轻而易举地受到众多赞扬，读书人的悲凉处境总是被带着嘲讽的态度围观，读书人的负面信息总是被满含鄙夷地放大。

　　然而，事实上，读书从来就不该是为了谋求私利，它对人的影响是潜移默化的。

诚如三毛所言：

“读一本好书，你自己尚无知觉，行行字字却早已潜移默化中改变了你的.容颜。

读书总会让你散发出永久的由内而外的美丽。

〞

　　而人们怯与面对的事实却是，不是读书无用，而是你自己无用。

你确实是个不错的试选手，确实从字里行间地咂摸出了些墨水味，但失去了书本荫蔽，你再无半分优势。

　　当视角局限于几本偏狭的书本里，却不知所致——我失败不赖我，赖读书，要不是当初浪费那么多时间去读书，我也许就有用了。

读书无用论，借此表达，有面子，有理由的庇护所，那么理直气壮地回避了自己的无能。

　　当凿壁偷光已成为尘封往事，当年的囊萤映雪又被弃置何方？

难道兰亭已矣，梓泽丘墟了吗？

以〞读书无用论〞将“诗书气自华〞淡然处之，岂不悲哉！

　　读书，不知不觉受熏染，脸上自然透露出一股清醇爽朗之气；不读书，现身于世网尘劳，困厄于名僵利锁，自然面目可憎，安能言语有味？

　　夫明于?

六经?

指出：

“涉百家之书，纵不能增益德行，厉风俗，犹为一艺，得以自资父兄〞。

因此，读书并非无用，相反，大有有用之益。

纵然读书人的命运并无高贵，但至少，因为读书，我们得以于嘈杂尘世中获取宁静，我们的气质因读书得以提升。

　　读书永远不是功利层面的计较，而是自我提升，成长，认同的过程，而于其中，读书永远是大用。

“长星昨夜坠前营，讣报先生此日倾，虎帐不闻施号令，麟台惟显著勋名。

空余门下三千客，辜负胸中十万兵。

好看绿阴清昼里，于今无复雅歌声！

〞杜工部的一首七言，感慨了?

三国演义?

中，最被神化的诸葛亮之死，确实，千古来，多少人为孔明的英年早逝扼腕叹息，为他的功败垂成仰天长叹。

可是，又有多少人想过，这位三国最杰出智者，蜀国的成功在于他，蜀国失败也在于他。

　　刘备在“危难之间，败军之际〞，在徐庶的推荐下，三顾诸葛亮的茅庐，隆中一对，未出茅庐而天下三分的诸葛亮被刘备惊为天人，拜为军师。

　　诸葛亮确实没有辜负刘备的信任，排兵布阵，从心战到兵战，为刘备赢得一场场战役的胜利，兢兢业业替刘备打下蜀汉根底，直接推动了三国鼎立局面的形成。

从舌战群儒到锦囊妙计，从赤壁之战到六出祁山，从七擒孟获到逝于五丈原时的托付，甚至差点真的一统中原。

就可以毫不夸张的说，没有他，也就没有蜀国，甚至没有轰轰烈烈的三国时代。

　　然而，作为蜀国的丞相，实际权力的一把手，在这一段时期，诸葛亮却一直没有培养新的人才，以致吴魏二国谋士无数，而蜀国却只有诸葛亮一人独立支撑。

这种情形下，他还一点也不着急，他太过自信了，认定单凭自己一人就一定能助刘备父子夺得天下。

即使刘备逝于白帝城，懦弱无能的后主登基，他也不慌不忙，除了马谡这样徒有其表的谋士，仍未挖掘、吸收、培养新的人才，而是手揽大权，事必躬亲，导致人才青黄不接，他死了之后，导致“蜀中无大将，廖化领先锋〞，多么可悲的局面阿！

　　同时诸葛亮为人过于谨慎，这是他最优秀的品质，也是他最致命的缺点。

他的谨慎，在守空城时，骗过了多疑的司马懿。

可也因谨慎，六出祁山，寸土未得。

特别是首出祁山时，魏延大胆提出了带精兵取道子午谷直插长安的妙计，可惜，这位谨慎的丞相只是笑了笑：

“此非万全之计也。

〞就拒绝了魏延，哪怕此时镇守长安的是笨蛋夏侯懋，而不是带兵之术过人的曹真，可孔明还是笑着拒绝了这个最好的时机，不能说是害怕，但也绝对是谨慎过头了，没有抓住最好的时机，以致时机稍纵即逝，缺少了果断的魄力，“改出手时，未出手〞。

　　合上厚厚的?

三国演义?

，只能长叹一声：

“纷纷三国多少事，论蜀汉气运，成也孔明，败也孔明！

〞只愿当今时代的人们能吸收历史的经验与教训，多一分开拓者的勇敢与信心，少一分寸步不前的谨小与慎微！

　　在六年级〔1〕班的教室里，展开了别开生面的辩论会。

　　正方成员：

我……反方成员：

“绵羊〞“羚羊〞……

　　老师终于宣布开始了！

　　正方：

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书是进步的阶梯，是我们的攀向知识顶峰的道路。

所以，我认为书是我们的朋友！

　　好……，正方说完辩词之后，班里响起了雷鸣般的掌声。

　　反方不甘示弱，马上反驳道：

书中也有吃人虎！

　　这句如此简练的话却似重磅炸弹。

　　正方：

书，可以让人心平静下来，书，可以使人的灵魂的到升华！

　　此话一出，反方就炸了锅，但马上冷静下来，再次反驳：

书是好，但也有良莠不齐的，对身心有害！

…………

　　经过一节课的辩论，老师终于下了主意：

“正方胜！

是的，书是我们的朋友，它给我们带来知识，尽管有些书良莠不齐，但只要控制不去地摊看书，去正规书店看书就可以了！

〞

　　我经过这次辩论会我明白了：

书籍是青年人不可别离的生命伴侣和导师，只有多读书，读好书，好好利用书，让书的好处完全发挥，这样，书就百益无害了！