将整个设置为模板.docx

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将整个设置为模板

将整个演示文稿设置为,模板

　　篇一：

PPT操作题

　　请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

　　注意：

下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

　　打开考生文件夹下的演示文稿,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将最后一张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片，并在副标题处键入“领先同行业的技术”文字；字体设置成宋体，加粗，倾斜，44磅。

将最后一张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与文本”。

（2）使用“场景型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全文幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“底部飞入”。

　　第2题、

　　请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

　　注意：

下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

　　打开考生文件夹下的演示文稿,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在幻灯片的标题区中键入“中国的DXF100地效飞机”，字体设置为：

红色

　　（注意：

请用自定义标签中的红色255，绿色0，蓝色0），黑体，加粗，54磅。

插入一版式为“项目清单”的新幻灯片，作为第二张幻灯片。

输入第二张幻灯片的标题内容：

　　DXF100主要技术参数输入第二张幻灯片的文本内容：

可载乘客15人装有两台300马力航空发动机

（2）第二张幻灯片的背景预设颜色为：

“海洋”，底纹样式为“横向”；全文幻灯片切换效果设置为“从上抽出”；第一张幻灯片中的飞机图片动画设置为“右侧飞入”。

　　第3题、

　　请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

　　注意：

下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

　　打开考生文件夹下的演示文稿,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，将第一张幻灯片背景填充纹理为“羊皮纸”。

（2）将文稿中的第二张幻灯片加上标题“项目计划过程”，设置字体字号为：

隶书，48磅。

然后将该幻灯片移动到文稿的最后，作为整个文稿的第三张幻灯片。

全文幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”。

　　第4题、

　　请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

　　注意：

下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

　　打开考生文件夹下的演示文稿，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”，整个文稿设置成“领带型模板”。

（2）将第一张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，该幻灯片动画效果均设置成“左侧飞入”。

然后将文稿中最后一张幻灯片移到文稿的第一张幻灯片之前，键入标题“软件项目管理”，设置字体字号为：

楷体，48磅，右对齐。

　　请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

　　注意：

下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

　　打开考生文件夹下的演示文稿,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“薄雾浓云”，底纹样式为“横向”。

（2）第三张幻灯片加上标题“计算机硬件组成”，设置字体字号为：

隶书，48磅。

然后将该幻灯片移为整个文稿的第二张幻灯片。

全文幻灯片的切换效果都设置成“盒状展开”。

　　第6题、

　　请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

　　注意：

下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

　　打开考生文件夹下的演示文稿，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第二张幻灯片副标题处键入“让我们一起努力”文字；字型设置成倾斜，40磅；并将第二张幻灯片移动成演示文稿的第一张幻灯片。

（2）使用“彩带型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片切换效果设置为“随机水平线条”；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“水平伸展”。

　　第7题、

　　请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

　　注意：

下面出现的“考生文件夹“均为%USER%

　　打开考生文件夹下的演示文稿,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片上键入标题“电话管理系统”，版面改变为“垂直排列标题与文本”。

所有幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入”。

（2）使用“冲动型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”。

　　第8题、

　　请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

　　注意：

下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

　　打开考生文件夹下的演示文稿,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻灯片，输入主标题为：

“趋势防毒，保驾电信”；第三张幻灯片版面设置改变为“垂直排列标题与文本”，并将文本部分动画效果设置成“上部飞入”。

（2）整个演示文稿设置成“狂热型模板”，将全部幻灯片切换效果设置成“溶解”。

　　第9题、

　　请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

　　注意：

下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

　　打开考生文件夹下的演示文稿,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片标题处键入“EPSON”字母；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“右下角飞入”。

将第二张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。

（2）使用“彗星型模板”演示文稿设计模板修饰全文；幻灯片切换效果全部设置为“垂直百叶窗”。

　　第10题、

　　请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

　　注意：

下面出现的“考生文件夹”均为%USER%

　　打开考生文件夹下的演示文稿,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，并将幻灯片的文本部分动画设置为“左（来自:

小龙文档网:

将整个演示文稿设置为,模板）下角飞入”。

将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“极目远眺”，底纹样式为“斜下”。

（2）将演示文稿中的第一张幻灯片加上标题“投入何需连线？

”，全部幻灯片的切换效果都设置成“纵向棋盘式”。

　　PPT操作练习一

　　打开PPT文件夹下的“PPT_”演示文稿文件，然后进行如下操作：

　　1.将第一张幻灯片的上部插入一个文本框，内容为：

生态保护和建设，并将字体设置为：

楷体、加粗、字号：

48。

　　2.设置第一张幻灯片中的文本1自定义动画效果为：

整批发送、水平百叶窗、声音选择风铃声。

　　3.设置所有幻灯片的背景的填充效果，过度颜色为：

预设、红日西斜，底纹式样：

横向。

　　4.在第二张幻灯片中插入剪贴画中自然界类“树木.wmf”图片，动画效果设为“螺旋”。

　　5.在第四张幻灯片中插入图片，来自当前目录下的外部文件“”。

　　6.在第四张幻灯片之后，插入第四张幻灯片的副本。

　　7、存盘，退出PowerPoint。

　　方法与步骤:

　　1、打开本题——选中第一张幻灯片——插入——文本框——横排——在文本框内输入“生态保护和建设”——选中“生态保护和建设”——右击——字体——楷体——加粗——字号48——确定。

　　2、选中第一张幻灯片——幻灯片放映——自定义动画——勾选文本1——水平百叶窗——风铃——整批发送——确定。

　　3、格式——背景——填充效果——预设——红日西斜——横向——确定——全部应用。

　　4、选中第二张幻灯片——插入——图片——剪贴画——自然界——选“树木.wmf”图片——点击插入剪辑按钮——关闭当前对话框——幻灯片放映（或右击插入的图片）——自定义动画——螺旋——确定。

　　5、选中第四张幻灯片——插入——图片——来自文件——找到并打开PPT文件夹——选中——插入。

　　6、选中第四张幻灯片——插入——幻灯片副本——存盘退出PPT窗口。

　　PPT操作练习二

　　打开PPT文件夹下的“PPT_”演示文稿文件，然后进行如下操作：

　　1.在“目录”幻灯片中利用动作设置，为其中文本框中“美丽家园”的文字设置链接，链接到第四张幻灯片。

　　2.设置第二张幻灯片的切换方式如下：

慢速、阶梯状向左下展开，单击鼠标换页，切换时的声音为“急刹车”效果。

　　3.将第二张幻灯片中的“环保时装”字体设置为：

隶书、加粗、字号：

36。

　　4.为第四张幻灯片设置名为“新闻纸”的纹理背景。

　　5.在第四张幻灯片之后插入一张空白的幻灯片，在当中插入第一种艺术字，文字内容为：

“环保”。

　　6、存盘，退出PowerPoint。

　　方法与步骤:

　　1、打开本题——选中文本框并选中文本框里的文字“美丽家园”——右击——超级链接——文本文档中的位置——幻灯片4——确定。

　　2、选中第二张幻灯片——幻灯片放映——幻灯片切换——选“阶梯状向左下展开”——慢速——勾选单击鼠标换页——选“急刹车”——应用。

　　3、选中第二张幻灯片中的“环保时装”——右击——字体——隶书——加粗——36号字——确定。

　　4、选中第四张幻灯片——格式——背景——填充效果——纹理——新闻纸——确定——应用。

　　5、选中第四张幻灯片——插入——新幻灯片——选空白版式——确定——插入——图片——艺术字——选第一种艺术字——确定——输入“环保'——确定——存盘关闭退出PPT窗口。

　　篇二：

（2）将整个演示文稿设置为“Notebook模板”,幻灯片中动画效果

　　一、整体解读

　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。

试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

　　1．回归教材，注重基础

　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

　　2．适当设置题目难度与区分度

　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。

包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。

这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

　　篇三：

ppt作业

　　1、打开考生文件夹下的演示文稿，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）使用演示文稿设计中的"活力"模板来修饰全文。

全部幻灯片的切换效果设置成"平移"。

（2）在幻灯片文本处键入"踢球去！

"文字，设置成黑体、倾斜、48磅。

幻灯片的动画效果设置：

剪贴画是"飞入"、"自左侧"，文本为"飞入"、"自右下部"。

动画顺序为先剪贴画后文本。

在演示文稿开始插入一张"仅标题"幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，主标题键入"人人都来锻炼"，设置为72磅

　　2、打开考生文件夹下的演示文稿，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿开始处插入一张"只有标题"幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题键入"龟兔赛跑"，设置为：

加粗、66磅；将第二张幻灯片的动画效果设置为：

"切入"、"自左侧"。

（2）使用演示文稿设计模板"复合"修饰全文。

全部幻灯片的切换效果设置成"平移"。

　　3、打开考生文件夹下的演示文稿，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版式改变为"标题，内容与文本"，文本部分的动画效果设置为：

"向内溶解"；在演示文稿的开始处插入一张"仅有标题"幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题键入"家电价格还会降吗？

"，设置为：

加粗、66磅。

（2）将第一张幻灯片背景填充预设颜色为"麦浪滚滚"，底纹样式为"线性向下"。

全部幻灯片的切换效果设置成"形状"。

　　4、打开考生文件夹下的演示文稿，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保

　　存。

　　1．第二张幻灯片的版式改为"内容与标题"，将第四张幻灯片的右图移到剪贴画区域，图片的动画设置为"飞入"、"缩放"、"幻灯片中心"。

将第一张幻灯片文本的"当圣火盆点燃不久……如同一个漫舞的飞天。

"移到第二张幻灯片的文本区域。

第一张幻灯片的版式改为"两栏内容"，将第四张幻灯片的左图复制到第一张幻灯片的内容区域。

将第三张幻灯片的版式改为"空白"，插入形状为"填充-深蓝，文本2，轮廓-背景2"的艺术字"奥运圣火在甘肃敦煌传递"，并定位（水平：

厘米，度量依据：

左上角，垂直：

厘米，度量依据：

左上角）。

使第三张幻灯片成为第一张幻灯片，删除第四张幻灯片。

　　2．使用"主管人员"模板修饰全文，设置放映方式为"观众自行浏览"。