三年级上册《长方形和正方形》单元复习.ppt
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长方形和正方形长方形和正方形复习课复习课三
（1）义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册特征：
长方形正方形边角关系对边相等四条边都相等四个角都是直角四个角都是直角正方形是特殊的长方形图形图形一周边线的长一周边线的长就是它的周长就是它的周长。
什么是周长？
6453234口算下面图形的周长。
（单位：
厘米）45615（厘米）（厘米）233412（厘米）（厘米）口算下面图形的周长。
（单位：
厘米）6410104610（厘米）（厘米）10220（厘米）（厘米）10440（厘米）（厘米）口算下面图形的周长。
（单位：
厘米）1061077710616（厘米）（厘米）16232（厘米）（厘米）7321（厘米）（厘米）211031（厘米）（厘米）1.1.一块长方形菜地宽一块长方形菜地宽88米，长是宽的米，长是宽的22倍。
倍。
四周围上篱笆，篱笆长多少米？
四周围上篱笆，篱笆长多少米？
典例分析：
8216（米）（米）先算长：
先算长：
再算周长：
再算周长：
16824（米）（米）24248（米）（米）答：
篱笆长答：
篱笆长48米。
米。
2.把一张长15厘米，宽10厘米的长方形纸，剪成一个最大的正方形。
这个正方形的周长是多少厘米？
边长边长=宽宽104440（厘米）（厘米）101015151010？
15105（厘米）（厘米）先算宽：
先算宽：
再算周长：
再算周长：
10515（厘米）（厘米）15230（厘米）（厘米）减去图形的周长是多少厘米？
1010典例分析：
长方形的周长长方形的周长=正方形的周长正方形的周长538（分米）（分米）8216（分米）（分米）1644（分米）（分米）答：
这个正方形的边长是答：
这个正方形的边长是4分米。
分米。
3.有两根同样长的彩带。
一根围成一个长5分米，宽3分米的长方形；另一根围成一个正方形，这个正方形的边长是多少分米？
你能得几星？
你能得几星？
二、周长的比较（全对得11星）=2.10厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米3.用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。
哪个图形的周长最短？
（1）
（2）（3）
（1）
（2）（3）4.下面三个图形的周长一样吗？
如果不一样长，哪个最长？
5.把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长比正方形周长的一半（）。
长短一样长2.2.一个正方形的边长是一个正方形的边长是8厘米厘米,它的周长是它的周长是（）（）厘米。
厘米。
一一个正方形的周长是个正方形的周长是8厘厘米米,它的边它的边长是长是（）（）厘厘米。
米。
1.1.小红用小红用44根小棒围成长方形，已经选了根小棒围成长方形，已经选了33根，长根，长度分别是度分别是6cm6cm、4cm4cm、6cm6cm，还有再选一根长度为（，还有再选一根长度为（）厘米的小棒。
）厘米的小棒。
3224四、填空（全对得22星）边长边长4周长周长44.4.已知一个长方形的周长是已知一个长方形的周长是20厘米，它的一条长厘米，它的一条长和一条宽的和是（和一条宽的和是（）厘米。
）厘米。
如果长是如果长是9厘米，那么宽就是厘米，那么宽就是（）厘米。
）厘米。
101四、填空（全对得22星）长宽周长长宽周长22长周长长周长22宽宽宽周长宽周长22长长五、动手操作（全对得五、动手操作（全对得1星）星）用两个长用两个长4cm、宽、宽3cm的长方形，将它们拼成一个的长方形，将它们拼成一个新的长方形。
新的长方形。
要求：
先画一画，有几种不同的拼法；分别算出它们的周长。
4cm4cm3cm4cm3cm3cm3+4+4=11（厘米）112=22（厘米）4+3+3=10（厘米）102=20（厘米）1.少先队员帮王奶奶用少先队员帮王奶奶用靠墙围一块靠墙围一块长长6米，宽米，宽4米的菜地米的菜地。
为了节省材料，队员们。
为了节省材料，队员们至少需要准备多长的篱笆呢？
至少需要准备多长的篱笆呢？
六、实践运用（对一题得11星）6m4m4m4m6m6m4+4+6=14（厘米）2.左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？
10+5+5=20（厘米）204=80（厘米）六、实践运用（对一题得11星）边长：
边长：
周长：
周长：
408=320（厘米）320+50=370（厘米）六、实践运用（对一题得11星）要留要留50厘米用来打结厘米用来打结捆这个盒子需要多长的彩带？
你得了几颗星？
你得了几颗星？
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