南沙小学教师招聘考试真题及答案解析可复制版.docx

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南沙小学教师招聘考试真题及答案解析可复制版

南沙小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】

1:

短时记忆的容量大约是(  )

单项选择题

A、5±2个组块

B、6±2个组块

C、7±2个组块

D、9±2个组块

2:

1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是(  )。

单项选择题

A、教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合

B、教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合

C、教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合

D、教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合

3:

教师拥有专业发展的( )。

单项选择题

A、自主权

B、决定权

C、民主权

D、管理权

4:

操作技能形成的阶段一共可以分成(  )

单项选择题

A、三个

B、四个

C、五个

D、六个

5:

衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是(  )。

单项选择题

A、认知

B、情感

C、意志

D、行为

6:

属于德育的特点有(  )。

多项选择题

A、教育性

B、社会性

C、方向性

D、历史性

E、相对独立性

7:

与课堂教学相比,课外活动更有利于(  )。

单项选择题

A、发展学生个性

B、坚持“循序渐进”

C、促进“温故知新”

D、加强“教学相长”

8:

迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。

判断题

9:

下面几位历史人物,属于一朝开国国君的是(  )。

单项选择题

A、汉武帝

B、纣

C、汤

D、周文王

10:

推动教育学发展的内在动力是()。

单项选择题

A、教育规律

B、教育价值

C、教育现象

D、教育问题

11:

根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题,将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是(  )。

单项选择题

A、教学情境有关的问题

B、自我生存有关的问题

C、学生发展有关的问题

D、自我实现有关的问题

12:

在汉字的形体演变过程中,位于小篆和楷书之间的字体是(  )。

单项选择题

A、金文

B、大篆

C、隶书

D、草书

13:

分配学生座位时,教师最值得关心的是(  )。

单项选择题

A、对课堂纪律的影响

B、学生听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

14:

良好的师生交往关系应该是(  )。

多项选择题

A、合作

B、友爱

C、民主

D、平等

15:

结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有(  )。

多项选择题

A、鼓励原则

B、动机原则

C、结构原则

D、程序原则

E、强化原则

16:

在杜威看来,教学过程的实质在于(  )。

单项选择题

A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构

B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展

C、将掌握知识,发展能力与培养品格统一起来

D、教师的教与学生的学的矛盾运动

17:

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是(  )。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

18:

下列能力属于智力范畴的是(  )。

多项选择题

A、观察力

B、记忆力

C、想象力

D、思维力

19:

一般来讲,小学阶段相当于人生发展的(  )。

单项选择题

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

20:

古代学校教育是人人都可以接受的教育,没有阶级和等级之分。

判断题

21:

就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

22:

操作性条件作用的基本规律有(  )。

多项选择题

A、强化

B、逃避条件作用与回避条件作用

C、消退

D、惩罚

E、分化与泛化

23:

非制度化教育思潮的代表有()。

多项选择题

A、库姆斯

B、伊里奇

C、杜威

D、保罗?

朗格朗

E、泰勒

24:

教育学作为一门规范学科的建立是以(  )的发表为标志的。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《民主主义与教育》

C、《普通教育学》

D、《教育漫话》

25:

中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是(  )。

单项选择题

A、献身于人民的教育事业

B、忠于职守,为人师表,积极进取

C、不为金钱,自甘寂寞

D、自强不息,无私奉献

26:

创造性思维表现为()

多项选择题

A、独创性

B、流畅性

C、变通性

D、目的性

27:

短时记忆中信息主要以(  )形式存储。

单项选择题

A、视象代码

B、声象代码

C、语义代码

D、图式

28:

奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是(  )。

单项选择题

A、痕迹消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

29:

下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是(  )。

单项选择题

A、准备性评价

B、形成性评价

C、过程性评价

D、总结性评价

30:

在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。

单项选择题

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

31:

下面的观点正确的是(  )

多项选择题

A、凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为

B、问题行为具有稳定性

C、如果不采取适当的教育,在一定条件和诱因下,问题行为可能发展为变态行为

D、偷窃、打架等属于人格性问题行为

E、问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素

32:

学校对学生进行教育管理的具体执行者是(  )。

单项选择题

A、任课教师

B、班主任

C、教导处

D、校长

33:

态度与品德形成过程经历的第二阶段是(  )。

单项选择题

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

34:

我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是(  )。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

35:

下列说法正确的是(  )。

单项选择题

A、与半径垂直的直线是圆的切线

B、三点确定一个圆

C、圆心角的度数等于圆周角的两倍

D、在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦、弧分别相等

36:

人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是(  )。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

37:

在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有(  )

多项选择题

A、华生

B、荀子

C、孟子

D、欧文

E、洛克

38:

当代教师素质能力的集中体现是(  )。

单项选择题

A、教师的个人修养

B、教师的专业素养

C、教师的个性品质

D、师生关系

39:

儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展(  )规律的反映。

单项选择题

A、顺序性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

40:

实质教育论认为教学的主要任务是(  )。

单项选择题

A、发展智力

B、培养思想品德

C、传授知识

D、发展个性

41:

班级越大,情感纽带的力量就越强。

(  )

判断题

42:

小学德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。

(  )

判断题

43:

下列是我国古代的一些历史文化名人,其中属于两汉时期的是(  )。

①老子;②屈原;③华佗;④孔子;⑤李斯;⑥孙武;⑦张衡;⑧董仲舒

单项选择题

A、①⑤⑦

B、②⑥⑧

C、③⑦⑧

D、③④⑤

44:

小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。

(  )

判断题

45:

宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有()。

①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用

单项选择题

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④

46:

下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是(  )。

单项选择题

A、神农氏

B、伏羲氏

C、隧人氏

D、有巢氏

47:

某研究表明,如果中子星的质量超过3.2倍太阳的质量,中子就无法与自身引力相抗衡,从而发生中子塌陷。

下列观点能有力支持以上推断的是( )。

单项选择题

A、宇宙中存在质量比中子星大无数倍的黑洞

B、宇宙中存在着许多密度是中子星密度3.2倍以上的神秘星系

C、自然界中没有任何物质能支撑3.2倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷

D、塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一

48:

少先队的标志有(  )。

多项选择题

A、红领巾

B、队旗

C、队礼

D、呼号和鼓号

E、队会仪式

49:

教育民主化向纵深发展的主要表现有(  )。

多项选择题

A、教育普及化的开始

B、提出教育机会均等的口号

C、教育法制化的形成

D、强化教育的国家控制

E、教育精英化的实现

50:

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是(  )。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

51:

副校长:

我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。

校长:

我不同意。

以下哪项最准确地表达了校长的意见?

(  )

单项选择题

A、王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人

B、王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人

C、王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人

D、如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人,则邱老师也可以

52:

根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?

(  )

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

53:

学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。

(  )

判断题

54:

标准化成就测验的优越性有(  )。

多项选择题

A、客观性

B、主观性

C、计划性

D、随意性

E、可比性

55:

学习的主体因素指(  )。

单项选择题

A、学生

B、教师

C、教学手段

D、教学环境

56:

汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫(  )。

单项选择题

A、测验法

B、专题作业法

C、档案袋评定法

D、实验法

57:

教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。

(  )

判断题

58:

马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是(  )。

单项选择题

A、教育与生产劳动相结合

B、加强现代科学教育

C、开展网络教育

D、高等学校扩招

59:

“学生如同泥坯,他能否成型,依赖于教师的雕塑。

”这种说法忽视了学生的(  )。

单项选择题

A、能动性

B、向师性

C、可塑性

D、发展性

60:

“人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的(  )现象。

单项选择题

A、对比

B、适应

C、后像

D、感受性

查看答案

1:

答案C

解析

2:

答案A

解析19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:

“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必须由党来领导。

3:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】教师是专业发展的主体,拥有专业发展的自主权。

具有自我发展的意愿和动力的教师需要对专业发展进行自我设计、自我监控。

4:

答案B

解析

5:

答案D

解析行为是人的思想品德的一个重要外部表现,是衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志。

6:

答案B,D,E

解析

7:

答案A

解析课堂教学是完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练,所以很难照顾到学生的个别差异,而课外活动正好能弥补这一缺陷,更有利于发展学生的个性。

8:

答案错误

解析

9:

答案C

解析商汤,为商太祖,商朝的创建者。

故选C。

10:

答案D

解析教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难。

教育问题是教育学发展的内在动力,故选D。

11:

答案B

解析

12:

答案C

解析汉字经历了6000多年的发展过程,其形体演变是从甲骨文、金文变为小篆,再变为隶书、楷书、行书,其总的趋势是从繁到简。

故选C。

13:

答案D

解析分配学生座位时,教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。

14:

答案A,B,C,D

解析教学过程中应该建立合作、友爱、民主、平等师生交往关系。

15:

答案B,C,D,E

解析掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。

16:

答案B

解析

17:

答案A

解析题干是对信度的名词解释。

18:

答案A,B,C,D

解析智力,是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。

它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。

19:

答案C

解析根据对小学阶段的规定可知。

20:

答案错误

解析

(1)古代学校教育主要包括奴隶社会和封建社会的教育,它具有等级性和阶级性的特征。

(2)古代学校教育被统治阶级所控制,教育的目的是培养统治阶级的接班人,教育的对象主要是统治阶级的子弟,教育内容主要是寓剥削统治术于其中的圣人之言、祖先遗训。

(3)教育的等级性也十分明显,主要体现在处于不同社会阶层的人接受不同的教育,劳动人民的子弟无权接受教育。

21:

答案B

解析就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。

22:

答案A,B,C,D

解析操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。

23:

答案A,B

解析库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所主张非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。

24:

答案C

解析赫尔巴特《普通教育学》一书的发表使教育学从哲学中分离出来,并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。

25:

答案A

解析较高的道德目标应该是广义的,C、D是说教师自己的,肯定不对,B说的教师个人应该怎样,而不是对待教育事业,所以选A(本解析由一起骑车去西藏提供)

26:

答案A,B,C

解析发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有三个:

流畅性、变通性、独创性。

(本解析由张恩凯提供)

27:

答案B

解析感觉记忆以视象和声象形式存储,短时记忆中的信息主要以声象代码的形式储存,长时记忆的编码形式以语义代码为主,也有视象代码。

28:

答案C

解析

29:

答案C

解析

30:

答案C

解析在教学程序中,教师安排的程序性事项就是教学事项,见教学事项的定义。

31:

答案B,C,E

解析

32:

答案B

解析班级管理是以班主任为主导,进行有目的、有组织的班级学生群体活动,学校的管理思想最终都是由班主任来传达和实现的。

所以,班主任是对学生教育管理的具体执行者。

故正确答案为B。

33:

答案C

解析一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。

34:

答案D

解析略。

35:

答案D

解析经过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线,故A项错误;不在同一直线上的三点确定一个圆,故B项错误;在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角的度数等于圆周角的两倍,故C项错误;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦、弧分别相等,故D项正确。

36:

答案A,D

解析教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。

故其本质区别是社会性和意识性。

37:

答案A,B,E

解析

38:

答案B

解析当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。

39:

答案B

解析

40:

答案C

解析

41:

答案错误

解析班级越大,情感纽带的力量就越弱。

42:

答案错误

解析小学德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

43:

答案C

解析

44:

答案正确

解析略。

45:

答案C

解析张衡是汉朝人,可排除。

46:

答案A

解析神农民生活的时代大约是我国原始社会的农耕时代,随着农耕经济的发展、食用植物的培植,药用植物逐步被发现。

因此神农氏被后世尊为中华医药的始祖。

47:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】本题属于加强型题目,题干的论述为充分条件的命题,C项是最能支持这个条件命题的论断,而A、B、D三项都不能直接支持这个论断。

所以本题选C。

48:

答案A,B,C,D,E

解析

49:

答案A,B,C

解析教育民主化向纵深发展的主要表现:

(1)教育普及化的开始。

(2)“教育机会均等”口号的提出。

(3)教育法制化的形成。

(4)教育民主化的质量和水平不断提高。

50:

答案A

解析题干是对信度的名词解释。

51:

答案C

解析考查负命题。

校长说他不同意,表明校长所赞成的为副校长所说命题的负命题。

“至多有一人”有两种情况:

①两人都没被选上;②两人中有一人被选上、所以其负命题是“两人都被选上”即“王老师和邱老师都被推荐为国家级教学名师候选人”。

故选C。

52:

答案C

解析具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行逻辑推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。

53:

答案错误

解析终身教育具有两大基本特征:

一是全体社会成员的一生都处在不断的学习之中;二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。

但是,接受终身教育并不意味着只学习不工作,而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己,跟得上时代的步伐,从而不至落伍。

54:

答案A,C,E

解析标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。

55:

答案A

解析学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。

56:

答案C

解析

57:

答案正确

解析

58:

答案A

解析马克思提出人的全面发展的学说,指出要实现人的全面发展,就必须不断提高社会生产力水平,不断消除阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会发展与个人发展有机结合。

59:

答案A

解析题干的描述过于夸大教师的作用,而忽视了学生的主观能动性。

60:

答案B

解析

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(1)订购了一套茶具

(2)回家开门(3)看见一张商品目录(4)用新的茶具招待客人(5)有客人来家里拜访

单项选择题

3-5-1-4-2

2-3-1-5-4

5-3-2-1-4

2-3-1-4-5

2:

重大科技创造中很少有能像大型水坝这样让人痴迷的。

可能正是因为人类长期遭受旱涝灾害的摆布才使得让水听人的调遣如此令人痴迷。

但让人着迷有时也就使人盲目。

有几个巨型大坝项目就有弊大于利的危险。

建造大坝的教训是:

大的未必总是好的。

建一座巨大的、功能强的水坝已成为那些努力显示自己的国家和人民的一个成就的标志。

但对国家和民族并没有多大益处,埃及在阿拉伯世界的领导地位因阿斯旺大坝而得以巩固。

土耳其在力图跻身第一世界的计划中也包括修建阿塔特克大坝。

但大坝往往不如预期那样发挥功效。

第一段第三句话暗示了()。

单项选择题

人们若对现实视【查看全文】

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调节策略属于学习策略的(  )

单项选择题

A、认知策略

B、提问策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

2:

何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的()。

单项选择题

A、形式训练说

B、共同要素说

C、经验类化说

D、关系转换说

3:

态度与品德的结构是一致的,它们都是由(  )构成的。

多项选择题

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

4:

在学生学业评价中,信度体现了学业测验的可靠程度。

(  )

判断题

5:

教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和( )等。

单项选择题

A、民主管理权

B、名誉权

C、【查看全文】

第4篇南沙2019年事业编招聘考试真题及答案解析【最全版】1:

有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的____仅限于必不可少之物,不然轻则____无以进,重则可能____自己的生活之舟。

道理很明白,什么都舍不得撒手,往往____什么都不得不____。

单项选择题

装载,徜徉,压塌,致使,割爱

承载,徜徉,压垮,导致,割爱

装载,徘徊,压垮,致使,舍弃

承载,徘徊,压沉,导致,舍弃

2:

诺贝尔化学奖颁给了提出“测定生物大分子质量员是思想”的日本科学家田中耕一,比他晚一两个月发明更有效的测定方法的德国化学米夏埃尔。

卡拉斯和弗伦茨?

希伦坎普只好望洋兴叹;2008年诺贝尔生理学或医学奖颁给了首次发现人类免疫缺陷病毒的两位法国科学家西诺西和蒙塔尼,另一位为发现人类免疫缺陷病毒作出重大贡献的美国科学家盖洛则名落孙山……这段文字主要说明:

()

单项选择题

以“第一”论英雄是一些【查看全文】

第5篇南沙事业单位招聘2017年考试真题及答案解析【最新word版】1:

张教授是学术道德和学术诚信委员会委员,所以网上批评他学术不端行为的帖子不可能是真的。

以下哪项如果为真,上述推断才是必然可靠的?

()

单项选择题

该委员会的委员在人选之前都经过严格审查

网络上的言论是不可靠的,且批评的帖子没有署真名

该委员会的委员从来没有人被指责有学术不端行为

凡是学术道德和学术诚信委员会的委员都不会有学术不端行为

2:

菊花的种类繁多,形状各异,有绿牡丹、绿云、墨荷、凤凰振羽、帅旗、西湖柳月等。

匙球型菊花是菊科草本植物的一种,西湖柳月属于匙球型菊花。

菊科草本植物都具有很高的观赏价值,而牡丹花也有很高的观赏价值。

据此,可以推出()

单项选择题

墨花属于匙球菊花

作者最喜欢西湖柳月

西湖柳月具有很高的观赏价值

牡丹花属菊科草本植物

3:

现代农业的发展不能脱离生【查看全文】

第6篇南沙2019年事业编招聘考试真题及答案解析【完整版】1:

计划和市场是()

单项选择题

存在于不同的社会制度中

划分社会主义和资本主义的标志

都是经济调节的手段

属于基本制度的

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