《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt

上传人:b****2 文档编号:2633814 上传时间:2022-11-04 格式:PPT 页数:14 大小:963KB
下载 相关 举报
《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt_第1页
第1页 / 共14页
《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt_第2页
第2页 / 共14页
《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt_第3页
第3页 / 共14页
《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt_第4页
第4页 / 共14页
《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt

《《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册).ppt

执教者执教者:

于学勇于学勇教科版四年级下册教科版四年级下册第一单元第一单元电电单单位位:

争胜小学争胜小学爱迪生:

爱迪生:

美国发明家。

他从小爱好美国发明家。

他从小爱好科学,一生中有科学,一生中有2000多项发明,多项发明,被称为发明大王。

留声机、电被称为发明大王。

留声机、电话、电灯都话、电灯都是他发明的。

是他发明的。

玻璃泡玻璃泡金属架金属架灯丝灯丝连接点连接点(连接螺纹部分)(连接螺纹部分)连接点连接点(锡点)(锡点)铜帽,称为正极,用铜帽,称为正极,用“+”表示表示锌壳,称为负极,用锌壳,称为负极,用“-”表示表示导线的外面是一层橡胶,橡胶是绝缘导线的外面是一层橡胶,橡胶是绝缘的。

里面包裹着许多细小的金属丝,这的。

里面包裹着许多细小的金属丝,这些金属丝能导电。

些金属丝能导电。

电流在电路里是电流在电路里是怎样流动的呢?

怎样流动的呢?

电流在电路里是电流在电路里是怎样流动的呢?

怎样流动的呢?

电流在电路里是电流在电路里是怎样流动的呢?

怎样流动的呢?

短路短路:

用导线直接把干电池的正负极用导线直接把干电池的正负极连接起来连接起来,这种现象叫这种现象叫短路短路。

短。

短路时路时,电池和导线在一瞬间电池和导线在一瞬间发热发热发烫发烫,不仅小灯泡不能发光不仅小灯泡不能发光,电池电池也很快就会被破坏。

也很快就会被破坏。

我们在课堂上使用的都是电池,电压较我们在课堂上使用的都是电池,电压较小,不伤及到生命,而发电厂发出的通过小,不伤及到生命,而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是导线送到各家各户的电是220V交流电,这交流电,这是足以引发触电事故的、致人死亡的电,是足以引发触电事故的、致人死亡的电,所以我们所以我们不能不能直接用家里、学校里插座中直接用家里、学校里插座中的电做实验,在使用的过程中也尤其要注的电做实验,在使用的过程中也尤其要注意,要防止短路现象的发生。

意,要防止短路现象的发生。

断路断路:

电没有形成回路,断开了,电没有形成回路,断开了,这种现象叫断路。

这种现象叫断路。

你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗?

你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗?

1、2、3、4、()()()()家中有哪些常用家中有哪些常用电器?

器?

有哪些有哪些电器是用器是用电池作池作电源的?

源的?

家中每月的最高用家中每月的最高用电量是多少?

量是多少?

最低用最低用电电量是多少?

量是多少?

家庭家庭节约用用电的建的建议:

家庭用电调查表家庭用电调查表姓名:

姓名:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 教育学心理学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1