春季骨干培训活动策划书11教学文稿.docx
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春季骨干培训活动策划书11教学文稿
春季骨干培训活动策划书
1、活动主题:
seek forgreater perfection
2、活动目的:
进行春季骨干培训活动,在于发掘和培养一批在组织管理和策划等方面具有突出才能和
优异素质的骨干人才,为我校团学文化建设打下坚实后盾,以推动其向更高层次发展,进一步繁荣、丰富校园文化,更好的促进促进全校各级、各类团学组织按照“交流、共享、品牌、服务”的发展方向,促进全校团学工作整体化、模块化、项目化。
3、活动时间:
2012年4月初至5月初。
四、活动地点:
湖北科技学院温泉校区
五、主办单位:
湖北科技学院共青团委员会
六、活动对象:
各院部团委、学生会主席团成员,团委学生会各部门正、副部长,各社团正副会长、部分骨干,(近期拟退学生干部不参加本次培训,由候选学生干部参加本次培训)
7、活动内容:
1、晨跑(4周*2=8次)
2、名师讲座(2场)
3、学习交流会(1次)
4、素质拓展培训(2次)
八、活动准备:
1、统计学员人数,按人数对学员进行分班分组。
2、选定各培训班的负责人以及干部联络人员,对学员进行统一管理。
3、提前联系并确定好讲座的老师、选好视频内容,并通知好各学员活动的时间地点。
4、确定学习交流的内容,包括日常活动的策划与管理。
5、详细登记每次活动考勤情况,以便汇总资料。
九、活动具体流程:
1、晨跑:
活动名称:
奔向黎明。
活动路线:
行政楼广场—湖北路—竹风苑路(东区操场)—竹风苑食堂—湖东路—医学实验楼群—西区操场—湖西路—西区宿舍10栋(西区操场外环)—桂馨园超市—西区宿舍4栋—西区宿舍1栋(宿舍外环线)—西区食堂—湖西路—行政楼广场
行政楼广场—湖西路—西区宿舍10栋(西区操场外环)—桂馨园超市—西区宿舍4栋—西区宿舍1栋(宿舍外环线)—西区食堂—湖西路—西区操场—医学实验楼群—湖东路—竹风苑食堂—竹风苑路(东区操场)—湖北路—行政楼广场。
活动时间安排:
每周二、周四早上6点30于行政楼前集合。
活动秩序安排:
(1)各小组按顺序排好,单周跑线路
,双周跑线路
。
(2)各队队长接受活动负责人领导,各个小组组长接受队长指挥,同时选拔干部联络员,负责协助小组长管理该小组,并将队伍中身体状况不好的学员向小组组长汇报。
(3)每队队长兼任该队口令员,带队喊团队跑步口令。
(口令待定)
(4)学员跑完步后在行政楼广场集合,由负责人点名、训话结束后解散结束。
(5)队长在跑步过程中应该全程跟队,维持本队秩序,确保本队无安全事故。
注:
1、队长可随机喊口号,要求:
积极向上的,能调动全队氛围的。
2、注意学员安全、有身体疾病的可酌情考虑。
2、讲授:
团学工作思考与出路(主讲老师:
魏学胜)
3、学习交流会:
培训班内部联谊;
视频交流会;
部分学员骨干到华中农业大学参加学生交流会;
参加各院部承办校团委项目答辩会;
4、素质拓展:
素质拓展一(室内)
地点:
时间:
活动项目介绍:
(建议项目)
1、猜猜我是谁
1、目标:
使初步认识的队员再次彼此认识
2、道具:
不透明的幕布一条
3、规则:
参加的人员分成两边;
依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自
训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下
第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面对面蹲下,训练员喊一,二,三,然后放下幕布,两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至组。
第二阶段两边成员各派代一位表至幕布前背对背蹲下,训练员喊一、二、三,然后放下幕布,两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号),以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本分组。
活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。
4、引导讨论:
各位如果继续玩下去谁会赢?
那谁会输了?
我们所设计的这个游戏是noloser\nowinner
那这是什么意思,也就是双赢的概念
5、注意事项:
选择的幕布必须不透明,以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性
成员蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布时跌到。
训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。
组员不可离训练员太近,以免操作幕布时产生撞击。
组员叫出名字时间差距短,训练员须注意公平性
本活动不适用于不熟悉的团队。
5、变化:
可增加幕布前代表人数;:
可让组员背部贴紧幕布,另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号
可在排球场进行,以海滩球互相投掷时,需要叫出对方队友姓名或绰号,全部叫完前不可重复。
2、流星雨
1、时间:
20~30分钟人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。
2、道具:
(每个队员)1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
3、目的:
让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。
4、步骤:
让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。
每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。
邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。
这个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。
告诉站在圆周上的队员们:
“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。
”告诉站在圆心的3个人:
“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。
”
大喊:
“l,2,3,抛!
”
检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。
让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。
重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。
素质拓展二(室外)
时间:
(暂定)
地点:
咸宁学院温泉校区西区操场
活动项目介绍:
(建议项目)
一、无敌风火轮
1、道具要求:
报纸、胶带
2、场地要求:
一片空旷的大场地
3、游戏时间:
10分钟左右
4、详细游戏玩法:
12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
5、活动目的:
本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
二、搭桥过河
1、参赛人员:
每队派六人上场(2男4女)
2、场地要求:
一片空旷的大场地比赛赛距:
30米
2、需要道具:
小地毯(报纸或者毛巾布等)
4、竞赛方法:
赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。
按时间记名次,按名次记分。
5、竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。
待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。
并按触地次数对比赛用时给与增加。
6、活动目的:
本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力
三、驿站传书
1、游戏目的:
使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。
2、游戏介绍:
全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!
!
比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.
3.游戏规则:
项目开始后:
(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
不能讲话.
不能回头
后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)
当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.
不能传递纸条和仍纸条.
项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
第一轮时间≤2分钟.(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮:
以前规则继续生效,新的规则增加:
第一轮所有方法不能再使用.
不能传递和扔任何物品.
第二轮时间≤1分钟(给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮:
以上规则继续生效,新的规则增加
第一轮第二轮所有方法不能使用.
第三轮时间≤40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮:
以上规则继续生效,新的规则增加
前三轮所有方法不可用.
屁股不可以离开地面
第四轮时间≤20秒(给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)
5、结营式:
(1)先播放10分钟的视频:
内容为此期学员活动的照片资料。
由宣传部提供材料、科创部制作。
(2)三会老生干部发言,并总结本次活动带来的影响、意义。
(3)学员上台进行简短发言(一两句话即可),历时45分钟。
(4)宣布第三届春季骨干培训活动圆满结束。
十、学员考核
考核以百分制评分,最终评定分为不合格、合格、良好、优秀四等,其中优秀学员评定不得超过25%,不合格和合格学员评定不得低于25%。
考核成绩报班级、院部、和校团委备案。
依据学员参与培训情况,按如下内容进行考核评分,不另设考题:
1、学员考勤(35分);
2、学员培训活跃度与表现力(15分);
3、员创新工作能力(15分);4、学员语言表达与书面表达能力(15分);
5、学员的平时表现(20分);
附加分(单另计分):
学员形象与特长(10分)
十一、人员安排
指导老师:
魏学胜、殷燕子、彭亚敏
总策划:
李桦
执行策划:
周逸群、徐超群、连庆
总负责:
周恳鹏、周念
活动签到:
黎冠彬、邱林凤、艾浓梅
活动宣传:
詹秋雯、张露珠、康好
活动主持:
罗凯悦
活动组织:
周逸群、喻聪、吴风波
12、注意事项
1、妥善安排人员分工,做好活动考勤登记以及控制活动现场秩序。
2、严守纪律和集体行动规则,不擅自离开场地或队伍,如有特殊原因须向带对负责人报批。
3、室外的素质拓展若遇天气欠佳,地点改为风雨篮球场。
4、工作人员要带好笔、计分表、秒表等相关物品。
13、经费预算
旧报纸*40毛巾布*30不透明幕布:
30元
喇叭*2:
70元计分表:
15元毛巾布*20:
60元
合计:
185元
湖北科技学院校团委会
2012年三月
月生活费人数(频率)百分比
400-500元1326%
一、消费者分析附:
各院部团学骨干、各社团协会培训学员名单汇总表
院系名称
“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:
世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。
序号
姓名
性别
情感性手工艺品。
不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友,不仅特别,还很有心思。
每逢情人节、母亲节等节假日,顾客特别多。
职位
情感性手工艺品。
不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友,不仅特别,还很有心思。
每逢情人节、母亲节等节假日,顾客特别多。
联系电话
备注
1
自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。
beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:
商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体
1、DIY手工艺市场状况分析
(2)文化优势
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湖北科技学院
春季骨干培训活动策划书
湖北科技学院校团委
2012年3月