版幼儿园保育员专业能力考试试题I卷 含答案.docx

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版幼儿园保育员专业能力考试试题I卷含答案

2020版幼儿园保育员专业能力考试试题（I卷）含答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、为婴幼儿准备的饭菜应该（）。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

2、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）。

A．有规则的游戏B．集体游戏C．教学游戏D．活动性游戏

3、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）。

A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗

4、保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。

A．经验总结B.保育工作计划C．组织活动的心得D．对工作的改进意见

5、下列游戏不属于创造性游戏是（）。

A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏

6、保育员指导幼儿洗脸前应先（）。

A．抹油B．用毛巾擦脸C．提醒幼儿擤鼻涕D．洗眼睛

7、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

8、（　　　）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

Ａ.左侧卧　　　Ｂ.右侧卧　　Ｃ.蒙头睡　　　Ｄ.仰卧

9、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。

A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后

10、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

11、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子

12、（）又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

13、同体消毒品的配制程序是（）。

A．放入容器一加水B．称量一放入容器～加水

C．称量一放人有刻度的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

14、（）有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

15、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为（）。

A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖

16、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制

C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

17、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

18、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力

B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力

D、任务意识和完成任务的能力。

19、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、（）和胸外按压。

A．拍打头部B．人工呼吸C．降温D．按腹部

20、给婴幼儿点眼药的方法是（）。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

21、婴幼儿（）时说谎为正常现象。

A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后

22、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。

A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动

23、冬季婴幼儿进行室外活动，应（），防止耳廓受冻。

A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵

24、（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅

25、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（　　）。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

2、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

3、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

4、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

5、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

6、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）。

7、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

8、缺乏维生素A可患（）。

9、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

10、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

11、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

12、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

13、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

14、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

15、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

16、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

17、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

18、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

19、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

20、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

2、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

3、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

4、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。

5、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

6、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

7、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

8、（）婴幼儿跪卧需要纠正。

9、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

10、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。

11、（）幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。

12、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

13、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

14、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

15、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保管本班财产时的质量标准内容是什么？

2、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？

3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？

4、幼儿园一日活动包括哪些方面？

5、体弱儿童有哪几类？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：

“怎么又尿床了，真是个尿包。

快起来换衣服，真是越忙越乱。

”

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、C

3、A

4、B

5、B

6、C

7、B

8、C

9、A

10、B

11、A

12、C

13、D

14、C

15、B

16、C

17、C

18、D

19、B

20、D

21、B

22、B

23、A

24、B

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

2、各种甜食

3、预防某些传染病

4、细嚼慢咽,食物

5、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

6、答案：

婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤

7、安全，保护

8、夜盲症

9、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

10、一尺

11、胸骨偏下方

12、答案：

设备、环境

13、2岁半左右，20，六龄齿

14、饮食、睡眠、盥洗、排泄

15、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

16、答案：

由近及远、由己及彼

17、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

18、答案：

干涉、观察、适时、适当

19、科学、合理

20、2岁半左右，20六龄齿

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、√

5、√

6、√

7、×

8、√

9、√

10、×

11、×

12、×

13、×

14、×

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。

2、参考答案：

幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：

（1）从实际出发，建立合理的生活常规。

（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。

（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。

3、答：

包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、、操作、离园。

5、答：

营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

2、参考答案：

（1）指出保育员做法的错误：

1.态度不好，不耐烦；

2.不尊重幼儿自尊心。

（2）正确处理方法应是：

1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；

2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；

3.及时更换衣服、被褥；

4.唤醒幼儿排尿；

5.安抚幼儿继续入睡。