2.除数是整十数的笔算除法.ppt

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2.除数是整十数的笔算除法.ppt

除数是整十数的笔算除法除数是两位数的除法一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题1.()里最大能填几?

)里最大能填几?

20()8150()18040()9830()9670()41260()488433528说说你的想法。

说说你的想法。

20()81我是这么想的:

我是这么想的:

20480,205100,而,而10081,所以括号里最大填,所以括号里最大填4。

一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题2.口算。

口算。

6030701080202804048060160803005063090287246776030我是这么想的:

我是这么想的:

632,所以所以60302。

一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题26124120211091733723220怎样计算除数是怎样计算除数是一位数的除法?

一位数的除法?

从被除数的高位除起,先用除数除被除数的最高位上从被除数的高位除起,先用除数除被除数的最高位上的数,如果它比除数小,就除被除数的前两位;除到的数,如果它比除数小,就除被除数的前两位;除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面;每次商后被除数的哪一位就把商写在那一位的上面;每次商后余下的数必须要比除数小。

余下的数必须要比除数小。

3.完成下面的竖式。

完成下面的竖式。

二、探究新知二、探究新知923092本连环画,每班本连环画,每班30本,可以分给几个班?

本,可以分给几个班?

二、探究新知二、探究新知9230先估一估,这些书大约可以先估一估,这些书大约可以分给几个班?

分给几个班?

92本连环画,每班本连环画,每班30本,可以分给几个班?

本,可以分给几个班?

90903033怎样笔算呢?

怎样笔算呢?

二、探究新知二、探究新知923092本连环画,每班本连环画,每班30本,可以分给几个班?

本,可以分给几个班?

3092除数是两位除数是两位数,要看被数,要看被除数的除数的30()最接近)最接近92,且小于,且小于92。

商是几?

写在商是几?

写在3902商表示商表示余余数表示数表示3(个)(个)2(本)(本)答:

可以分给答:

可以分给3个班。

个班。

被被除除数数的的前前两两位位比比30小小,该怎么办?

该怎么办?

30()接近接近178且小于且小于178,所以商(,所以商()。

)。

二、探究新知二、探究新知1730515028305551783052830178被被除除数数的的前前两两位位不不够够除除,要看前三位。

要看前三位。

30178三、知识运用三、知识运用3300240026042805714005250307560583204完成下面的竖式,说一说完成下面的竖式,说一说你是怎么算的。

你是怎么算的。

204010301.306440854032480565502802.20140三、知识运用三、知识运用商是商是2,写在个位上。

写在个位上。

商是商是2,写在个位上。

写在个位上。

商是商是5,写在个位上。

写在个位上。

商是商是5,写在个位上。

写在个位上。

商是商是9,写在个位上。

写在个位上。

商是商是9,写在个位上。

写在个位上。

商是商是5,写在个位上。

写在个位上。

商是商是5,写在个位上。

写在个位上。

3.说出各出各题的商是几,的商是几,应该写在什么位置。

写在什么位置。

8040300602703035070834036470312602733020030540230三、知识运用三、知识运用4.下面的下面的计算算对吗?

把不?

把不对的改正的改正过来。

来。

24010830250商商5应该写在个位上。

应该写在个位上。

余数比除数大。

余数比除数大。

7031560486401485.先想一想各先想一想各题的商的位置,再的商的位置,再计算。

算。

30100204910365025080703三、知识运用三、知识运用330652500240984806864063390104280353120283610的商应该写在个位上。

的商应该写在个位上。

三、知识运用三、知识运用6.要运走要运走480吨吨货物,需要物,需要多少多少节车厢?

590吨呢吨呢?

为什么还要加为什么还要加1?

三、知识运用三、知识运用480608(节)(节)答:

要运走答:

要运走480吨货物,吨货物,需要需要8节车厢。

节车厢。

590609(节)(节)50(吨)(吨)答:

要运走答:

要运走590吨货物,需要吨货物,需要10节车厢。

节车厢。

9110(节)(节)请同学们独立请同学们独立完成这道题。

完成这道题。

因为因为9节车厢不够,还剩下节车厢不够,还剩下50吨货物吨货物没有运走,还需要没有运走,还需要1节车厢运剩下的这节车厢运剩下的这些货物,所以还要加些货物,所以还要加1。

6.要运走要运走480吨吨货物,需要物,需要多少多少节车厢?

590吨呢吨呢?

三、知三、知识运用运用7.根据要求先选出合适的卡片,再写出算式并计算。

根据要求先选出合适的卡片,再写出算式并计算。

15680552703259030

(1)两个数的商大约是)两个数的商大约是4

(2)两个数的商大约是)两个数的商大约是5(3)两个数的商大约是)两个数的商大约是6325801563055290四、布置作业四、布置作业作作业:

第第75页第第6题

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