高中语文粤教版选修9传记选读检测第三单元13项羽本纪节选+Word版含答案.docx
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高中语文粤教版选修9传记选读检测第三单元13项羽本纪节选+Word版含答案
第三单元 古风余韵
13 项羽本纪(节选)
从崛起到称霸,短短几年间,项羽像一阵旋风横扫过秦末之际。
太史公曰:
“羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为‘霸王’。
位虽不终,近古以来未尝有也。
”他虽没能完成霸业,但他狂飙英雄的形象仍生动鲜明地留在后人心中。
他像流星般一闪而逝,却留给后人无限的唏嘘与感叹。
美字体
力
拔
山
兮
气
盖
世
,
时
不
利
兮
骓
不
逝
。
赏美文
性格·命运
项羽有太多的遗憾,或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。
但他在乱世中绽放了未有的光华,他的传奇让人觉得刘邦、韩信等只是这乱世的配角。
在钜鹿,面对秦军,是他率领江东的子弟以少胜多,震慑诸侯,我仿佛看到了血染征衣的项羽挥戈于千军万马,楚军的呐喊响彻云霄,看书从未有过这样真实的感觉,不知是司马迁传神的笔抑或是那喊声本存在于虚空之中。
钜鹿是他的一个起点,那时起,他注定是楚人的骄傲,“楚虽三户,亡秦必楚”的誓言在项羽的振臂间得到应验。
面对危难,置之死地而后生,不退缩终将成功,是项羽为人们所立的榜样。
四年的楚汉相争在垓下之围时本预言着传奇的陨灭,但项羽却在这终点又舞出了炫目的光华,只是这个终点注定成为楚人的遗憾。
霸王别姬不免英雄气短,儿女情长,四面楚歌,重重之围,项羽在诸侯的眼皮下率众突围,也只有项羽才有这份胆气。
二十八骑的东城决战,尽显英雄霸气,这是只有他才有的自负,只是一句“天亡我,非用兵之罪也”却没有了“力拔山兮气盖世”所有的霸气,若非如此,那一天的夕阳也必将是血染的。
乌江自刎,项羽抛开属于他的一切——天下、美人、骏马。
战神一般的人便如此躺在乌江岸边,他的血流进乌江,让这江水有了灵魂,江水的咆哮,掀起的白涛,冲去了夕阳下的最后的残戈……
舍生取义是项羽离开乱世的方式,自负毁了一切是项羽留下的警示。
乌江流水,历史在那里留下最耀目的一笔,也留下项羽的遗憾,项羽让我有了许多的感受,不知是感动多于惋惜抑或是惋惜多于感动,总认为他不该如此消亡,他本该龙袍加身,九州方圆自在民心。
他的身旁有热血的江东子弟,有虞姬,有乌骓,他本可骑马追风。
他的自负让人羡慕,但风中的低语却诉说着自负所带来的危难,项羽的死是历史的遗憾,他未能有完美的结局,毕竟这不是故事,无法有善变的结局。
项羽的血流入家乡的水,这水的一旁是他曾经守护的地方,而他也将在这萦绕千年,不禁为他叹息,不禁责问历史为何选择了刘邦,但我只是站在历史长河的边缘,无论这里多么汹涌,多么绚烂,我都是一个过客,无法涉足去改变命运的轮迹,乱世的光华似乎就在瞬间,乌江流水已滔滔而去,只是未曾惊醒沉睡的霸王。
安息至永生,是经历了时间所遗留的,项羽似乎在千年之前便已沉睡,但他的灵魂在时间中得到永恒,他化为江东子弟心中亘古的传说。
一切已过,英雄也有江水这归处,也许这是一种荣耀。
长江边李清照是否为项羽叹息,“至今思项羽,不肯过江东”是否亦是多少人的感言?
只因那乱世不灭的光华。
一、内容梳理
项羽本纪(节选)悲剧英雄
二、把握主旨
本文是《史记》中的名篇,以项羽一生中有代表性的三个片断来阐释项羽的一生。
项羽少有大志,勇敢善战,有“万人敌”的英雄气概,但由于他少谋、粗暴并且迷信武力,最终难免失败的命运。
司马迁巧妙地把项羽性格中矛盾的各个侧面,有机地统一于这一鸿篇巨制之中,虽然不乏深刻的挞伐,但更多的却是由衷的惋惜和同情。
三、特色赏析
1.手法多样,人物形象鲜活。
《项羽本纪》是《史记》传记中最精彩的一篇,通过秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面,生动而又深刻地描述了项羽一生。
它犹如一幅逼真传神的英雄肖像画,色彩鲜明;又像一张秦汉之际的政治军事形势图,错综有序。
《项羽本纪》以描绘项羽这一人物的形象、刻画这一人物的性格为主,同时也生动地叙写了战争。
披卷读之,既可以闻见战场上的血腥,听到战马的嘶鸣和勇士们的猛吼,又可以看见项羽披甲持戟,瞋目而叱、大呼驰骋、溃围、斩将、刈旗的神态与身影。
《项羽本纪》正是在广阔的历史背景下写人,在写人的过程中写战争,二者相得益彰。
战争因人物而生动、壮观,人物因战争而更显生动、奇伟。
《项羽本纪》在刻画人物性格方面,运用了多种艺术手法。
项羽少时的才疏学浅,长大以后的勇力过人,只是略略几笔带过。
在进行粗线条的勾勒,有意地夸张了整体之后,司马迁便抓住了几个点睛处,工笔细描,刻意求精。
威震楼烦、射伤汉王、勇收失地、威退汉军的极力铺排,垓下之围悲剧气氛的纵笔渲染,乌江自刎时神态的精雕细刻,都写得活灵活现,有形有神,有言有情,形与神、言与情融合一体。
“垓下之围”是最精彩的一个片段,主要写了三个事件:
垓下绝唱、东城快战、乌江自刎。
当项羽大军被围垓下,军情何等急迫!
作者却以舒缓的笔调去写项羽夜起帐饮,慷慨悲歌,倾诉对虞姬与骏马的难舍之情。
唯有如此描写,才能表现出项羽一腔怒愤与英雄失路、托身无所的悲情。
东城突围,项羽兵剩无几,面对失败,他认输但不服气,为了证实此是天意而非自己的过失,他下赌注似的为部下表演“快战”,斩将刈旗,再现当年叱咤风云、千人皆废的英姿,然而描写已多是突出其徒有匹夫之勇而胸无良谋的特征了。
兵退乌江,本可渡江以期东山再起,但项羽因愧见江东父老而宁死不辱,体现了他知耻不苟活却又自暴自弃的性格特征。
至于以自己的坐骑赠亭长,将自己的首级送故人,则进一步突出了他慷慨豪爽重义气的风度。
2.选材精当典型。
项羽一生,征战无数,重大事件也比较多,但全文精心选材,典型精当,很好地刻画了项羽这一人物形象。
在第三节“垓下悲歌”中,通过描写“四面楚歌”“虞姬悲歌”“东城快战”“乌江拒渡”“赠马赐头”等惊心动魄的情节,满怀激情地表现了这位英雄的穷途末路,让这位英雄死在可歌可泣之中。
1.在“少怀壮志”一节中对项羽少年时代的描写有什么作用?
我的观点:
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提示:
司马迁对项羽少年时代的性格描写,揭示了人物性格,从而具有统领全篇的作用。
“不成”“不肯竟学”看似一件不起眼的小事,但它揭示了项羽性格方面的两个主要特点:
“万人敌”的英雄气概以及他的粗暴。
是“不成”“又不成”导致了项羽以后的“大成”;也是其“大成”之中潜藏的最终失败的必然。
从某种意义上来说,项羽的这种性格决定了他后来的命运,最终酿成了他乌江自刎的历史悲剧。
2.“垓下悲歌”一节中写项王慷慨悲歌有什么作用?
我的观点:
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提示:
这凄婉、哀怨、悲凉的歌声,融入四面八方呜呜的楚歌声,穿透浓重的夜色,在垓下兵绝粮尽的楚军营垒飘荡。
毫无疑问,司马迁的垓下悲歌的描写,把项羽演出的人生悲剧推向了高潮,浓郁的悲剧气氛扑面而来,冲击着每一位读者。
正如吴见思在《史记论文》中所说:
“‘可奈何’,‘奈若何’若无意义,乃一腔怒愤,万种低回,地厚天高,托身无所,写英雄失落之恶,至此极矣。
”“垓下悲歌”渲染了浓烈的悲剧气氛,将项羽定格于特定的环境中。
3.思维争鸣:
我们常说不以成败论英雄,却又说识时务者为俊杰。
面对项羽和刘邦,你认为谁是英雄?
观点一:
项羽是英雄。
他在秦汉鼎革之际,在推翻暴秦的斗争中建立了“近古以来未尝有”的功勋,推动了历史的进步。
同时,他在波诡云谲的斗争中,历尽艰辛而并未失去自我,活得率真、洒脱。
尽管在楚汉斗争中失败了,他也称得上英雄。
观点二:
刘邦是英雄。
真正的英雄是推动时代发展的人物。
刘邦先是投身反秦事业,在楚汉战争中,又顺应了百姓对天下稳定、统一的期盼,建立西汉王朝,推动历史发展。
反观项羽,反秦成功后,即想分封天下,使天下回归到战国时代的混乱动荡中去,不利于天下发展,算不上英雄。
我的观点:
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少怀壮志
项籍是下相人,字羽。
开始起事的时候,他二十四岁。
项籍的叔父是项梁,项梁的父亲是项燕,就是被秦将王翦所杀害的那位楚国大将。
项氏世世代代做楚国的大将,被封在项地,所以姓项。
项籍小的时候,曾学习写字识字,没有学成就不学了;又学习剑术,也没有学成。
项梁对他很生气。
项籍却说:
“写字,能够用来记姓名就行了;剑术,也只能敌一个人,不值得学。
我要学习能敌万人的本事。
”于是项梁就教项籍兵法,项籍非常高兴,可是刚刚懂得了一点儿兵法的大意,又不肯学到底了。
秦始皇游览会稽郡,渡浙江时,项梁和项籍一块儿去观看。
项籍说:
“那个人,我可以取代他!
”项梁急忙捂住他的嘴,说:
“不要胡说,要满门抄斩的!
”但项梁却因此而感到项籍很不一般。
项籍身高八尺有余,力大能举鼎,才气超过常人,即使是吴中当地的年轻人也都很惧怕他了。
秦二世元年(前209)七月,陈涉等在大泽乡起义。
当年九月,会稽郡守殷通对项梁说:
“大江以西全都造反了,这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。
我听说,做事情占先一步就能控制别人,落后一步就要被人控制。
我打算起兵反秦,让您和桓楚统领军队。
”当时桓楚正逃亡在草泽之中。
项梁说:
“桓楚正在外逃亡,没有人知道他的去处,只有项籍知道。
”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候,然后又进来跟郡守殷通一起坐下,说:
“请让我把项籍叫进来,让他奉命去召桓楚。
”郡守说:
“好吧!
”项梁就把项籍叫进来了。
呆了不大一会儿,项梁给项籍使了个眼色,说:
“可以行动了!
”于是项籍拔出剑来斩下了郡守的头。
项梁手里提着郡守的头,身上挂了郡守的官印。
郡守的部下大为惊慌,一片混乱,项籍一连杀了有一百来人。
项梁召集原先所熟悉的豪强官吏,向他们说明起事反秦的道理,于是就发动吴中之兵起事了。
于是项梁做了会稽郡守,项籍为副将,去巡行占领下属各县。
叱咤风云
楚、汉长久相持,胜负未决。
年轻人厌倦了长期的军旅生活,老弱也因水陆运输而十分疲惫。
项王对汉王说:
“天下纷纷乱乱好几年,只是因为我们两人的缘故。
我希望跟汉王挑战,决一雌雄。
再不要让百姓老老小小白白地受苦啦。
”汉王笑着回绝说:
“我宁愿斗智,不能斗力。
”项王让勇士出营挑战。
汉军有善于骑射的楼烦,楚兵挑战好几次,楼烦每次都把他们射死。
项王大怒,就亲自披甲持戟出营挑战。
楼烦搭箭正要射,项王瞪大眼睛向他大吼一声,楼烦吓得眼睛不敢正视,两只手不敢放箭,转身逃回营垒,不敢再出来。
汉王派人私下打听,才知道原来是项王。
汉王大为吃惊。
这时项王就向汉王那边靠近,分别站在广武涧东西两边互相对话。
汉王一桩一桩地列举了项王的罪状,项王很生气,要和汉王决一战。
汉王不听,项王埋伏下的弓箭手射中了汉王。
汉王受了伤,跑进成皋。
项王听说淮阴侯韩信已经攻克了河北,打败了齐、赵两国,而且正准备向楚军进攻,就派龙且前去迎击。
淮阴侯与龙且交战,汉骑将灌婴也赶来了,把楚军打得大败,杀了龙且。
韩信趁此机会自立为王。
项王听到龙且军败的消息,心里害怕了,派盱台人武涉前去游说淮阴侯,劝他联楚背汉,与楚汉三分天下。
淮阴侯不听。
这时候,彭越又返回梁地,断绝了楚军的粮食。
项王对海春侯大司马曹咎等说:
“你们要谨慎地守住成皋,如果汉军挑战,千万不要和他们交战,只要别让他们东进就行。
十五天之内,我一定杀死彭越,平定梁地,回来再跟将军们会合。
”于是带兵向东进发,一路上攻打陈留、外黄。
外黄起先不归顺。
过了几天终于投降了,项王很生气,命令男子十五岁以上的全部到城东去,要把他们活埋了。
外黄县令门客的儿子十三岁,前去劝说项王,说道:
“彭越凭强力威胁外黄,外黄人害怕,所以才姑且投降,为的是等待大王。
如今大王来了,又要全部活埋他们,百姓哪儿还会有归附之心呢?
从这往东,梁地十几个城邑的百姓都会很害怕,就没有人肯归附您了。
”项王认为他的话对,就赦免了准备活埋的那些人。
项王东进睢阳县,睢阳人听到这情况都争着归附项王。
汉军果然多次向楚军挑战,楚军都没出来。
汉军就派人去辱骂他们,一连五六天,大司马曹咎忍不住气愤,派兵渡汜水。
士卒刚渡过一半,汉军出击,大败楚军,缴获楚军的全部物资。
大司马曹咎、长史董翳、塞王司马欣等都在汜水边上自刎了。
大司马曹咎,就是原来的蕲县狱椽,长史司马欣就是以前的栎阳狱吏,两个人都曾经对项梁有恩德,所以项王信任他们。
这时候,项王在睢阳,听说海春侯的军队被打败了,就带兵往回赶。
汉军当时正把楚将钟离昧包围在荥阳东边,项王赶到,汉军害怕楚军,全部逃入附近的山地。
垓下悲歌
项王的部队在垓下修筑了营垒,兵少粮尽,汉军及诸侯兵把他团团包围了好几层。
深夜,听到汉军在四面唱着楚地的歌,项王大为吃惊,说:
“难道汉已经完全取得了楚地?
怎么楚国人这么多呢?
”项王连夜起来,在帐中饮酒。
有美人名虞,一直受宠跟在项王身边;有骏马名骓(zhuī,追),项王一直骑着。
这时候,项王不禁慷慨悲歌,自己作诗吟唱道:
“力量能拔山啊,英雄气概举世无双,时运不济呀骓马不再往前闯!
骓马不往前闯啊可怎么办,虞姬呀虞姬,怎么安排你呀才妥善?
”项王唱了几遍,美人虞姬在一旁应和。
项王眼泪一道道流下来,左右侍者也都跟着落泪,没有一个人能抬起头来看他。
于是项王骑上马,部下壮士八百多人骑马跟在后面,趁夜突破重围,向南冲出,飞驰而逃。
天快亮的时候,汉军才发觉,命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。
项王渡过淮河,部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。
项王到达阴陵,迷了路,去问一个农夫,农夫骗他说:
“向左边走。
”项王带人向左,陷进了大沼泽地中。
因此,汉兵追上了他们。
项王又带着骑兵向东,到达东城,这时就只剩下二十八人。
汉军骑兵追赶上来的有几千人。
项王自己估计不能逃脱了,对他的骑兵说:
“我带兵起义至今已经八年,亲自打了七十多仗,我所抵挡的敌人都被打垮,我所攻击的敌人无不降服,从来没有失败过,因而能够称霸,据有天下。
可是如今终于被困在这里,这是上天要灭亡我,决不是作战的过错。
今天肯定得决心战死了,我愿意给诸位打个痛痛快快的仗,一定胜它三回,给诸位冲破重围,斩杀汉将,砍倒军旗,让诸位知道的确是上天要灭亡我,决不是作战的过错。
”
于是把骑兵分成四队,面朝四个方向。
汉军把他们包围起几层。
项王对骑兵们说:
“我来给你们拿下一员汉将!
”命令四面骑士驱马飞奔而下,约定冲到山的东边,分作三处集合。
于是项王高声呼喊着冲了下去,汉军像草木随风倒伏一样溃败了,项王杀掉了一名汉将。
这时,赤泉侯杨喜为汉军骑将,在后面追赶项王,项王瞪大眼睛呵叱他,赤泉侯连人带马都吓坏了,倒退了好几里。
项王与他的骑兵在三处会合了。
汉军不知项王的去向,就把部队分为三路,再次包围上来。
项王驱马冲了上去,又斩了一名汉军都尉,杀死有百八十人,聚拢骑兵,仅仅损失了两个人。
项王问骑兵们道:
“怎么样?
”骑兵们都敬服地说:
“正像大王说的那样。
”
这时候,项王想要向东渡过乌江。
乌江亭长正停船靠岸等在那里,对项王说:
“江东虽然小,但土地纵横各有一千里,民众有几十万,也足够称王啦。
希望大王快快渡江。
现在只有我这儿有船,汉军到了,没法渡过去。
”项王笑了笑说:
“上天要灭亡我,我还渡乌江干什么!
再说我和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回来,纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王,我又有什么脸面去见他们?
纵使他们不说什么,我项籍难道心中没有愧吗?
”于是对亭长说:
“我知道您是位忠厚长者,我骑着这匹马征战了五年,所向无敌,曾经日行千里,我不忍心杀掉它,把它送给您吧。
”
命令骑兵都下马步行,手持短兵器与追兵交战。
光项籍一个人就杀掉汉军几百人。
项王身上也有十几处负伤。
项王回头看见汉军骑司马吕马童,说:
“你不是我的老相识吗?
”马童这时才跟项王打了个对脸儿,于是指给王翳说:
“这就是项王。
”项王说:
“我听说汉王用黄金千斤,封邑万户悬赏征求我的脑袋,我就把这份好处送你吧!
”说完,自刎而死。
【课内挖掘】
残阳如血,如血的却不仅仅是残阳。
天边最后一抹斜晖掠过阴霾流连在垓下早已因战火而焦黑的土地上。
断箭和长戈零落遍地,死亡的气息弥漫,让每一个生还的楚军将士战栗。
除了他——西楚霸王,江东项籍。
手抚乌骓略显失色,目光在江东的山水迷雾中游移,他坚信,即使山下是淮阴侯的十万铁骑,他也能够杀出重围,再开一片天地,他坚信。
回想当年少年意气,一句“彼可取而代也”,石破天惊!
钜鹿之战怒斩宋义,破釜沉舟,身先士卒,大破秦军二十余万,各路诸侯,辕门低首,叩关入秦,自号西楚霸王,封赏天下,何其壮哉!
[写作运用]适用于“勇气”“信念”“意气”等话题。
【课外运用】
示例一:
起兵至今,他从来没有怀疑过自己,难道这垓下一役,前功尽弃!
他更承受不了的是虞姬如此沉重的话语:
“霸王,你可知兵败势孤,原因在你自己。
钜鹿大胜,你却活埋降卒二十万,称霸咸阳,你却火烧阿房三百里,定都彭城,赐死子婴、黔布,亚父极力反对,你却执迷不悟,一意孤行,霸王啊,你可知西楚早已失尽民心!
”
是夜楚歌四起,士卒离散,各谋生计,可怜虞姬,香魂一缕,随风而息——
他相信自己,相信自己可以不去听从那些文臣武士们的妙计。
示例二:
远方的冠盖是汉王,一阵得意的欢笑震荡四野,项王,你可知你为何败于我手?
你自命天纵英才,可凭一己之力毕六国,平四海,可你错了!
我求贤若渴,用人不疑,夜追韩信;你一不知人,二不善任,气走范增。
如此,你众叛亲离,我渐丰羽翼,不纳人言,你不见幽王烽火戏诸侯,代价是戎狄胡马摧雕楼,始皇奢掠黔首,代价是诛秦族万年遗臭,你一意孤行,我则充分听取臣子意见。
函谷关前,范增劝你强攻,你按兵不动;鸿门宴上,张良让我谢罪,我以身脱险。
项王啊项王,由此看来,只该我大汉并吞八荒,横扫六合,包举宇内,席卷天下。
霸王怔怔地笑了,充满着苦涩与无奈,不知此刻,是对过分自信的怅惘,对未能听取意见的悔悟,还是那无奈的“此天亡我也,非战之罪”。
朝阳如火,如火的不仅仅是朝阳,喷薄而出的,还有霸王颈中的一腔热血。
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何?
他倒下了。
空无一人的,是他背后的茫茫大地……
示例三:
从崛起到称霸,短短几年间,项羽像一阵旋风横扫过秦末之际。
太史公曰:
“羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为‘霸王’。
位虽不终,近古以来未尝有也。
”他虽没能完成霸业,但他狂飙英雄的形象仍生动鲜明地留在后人心中。
他像流星般一闪而逝,却留给后人无限的唏嘘与感叹。
综观《项羽本纪》,在司马迁细致入微的描写中,我们不难发现项羽个性上充满着矛盾和冲突,正如韩兆琦在《史记博议》中形容的那样,“项羽是一个顶天立地的英雄,却同时也是一个鼠目寸光的庸人;有时有龙飞凤舞之雄姿,有时又愚蠢昏庸得像一头驴子;有时宽厚仁慈,有时又暴戾凶残得令人发指”。
他残暴凶狠,好杀成性——他坑杀降卒,屠咸阳,杀子婴,烧秦宫,杀义帝。
他性格直率,感情用事——他虽然重情重义,却不知“大丈夫能屈能伸”,在险恶的政治斗争中,感情用事造成无法弥补的遗憾,使他的辉煌成了昙花一现;他虽然个性直率,却不知“大丈夫喜怒不形于色”,在微妙的为人处事中,他的直率同样造就了无法弥补的缺憾,使他的失败成了必然结果。
他刚愎自用,听信谗言——他虽然关心士卒,却抑制谋臣;他虽然骁勇善战,却猜忌贤能。
他自恃甚高,冥顽不灵——他虽然有令人望而生畏的伟大气魄,却恃才傲物、冥顽不灵。
因为他的性格,他欣赏樊哙这样子的壮士,却因一时的妇人之仁而错失杀刘邦的良机;因为他的性格,他忽略团队精神的力量,也是因为他先天上对于武术的天分让他睥睨天下,目空一切;因为他的性格,他刚愎自用,难以与人共事,不善于贤人又容易听信谗言。
刘邦凭借汉初三杰合天下诸侯之力才战胜项羽,但试问,韩信、陈平、黥布哪一个原本不是项羽的部下呢?
他们后来却一个一个地离开项羽转而投奔刘邦,就连身边唯一的亲信——范增也去了,孰不知这些曾不为他所用的人,正是将来在军事上彻底毁灭他的人啊。
一、基础巩固
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.汉王使人间问之 间:
中间
B.汉王数之,项王怒数:
责备
C.期山东为三处期:
约定
D.项王身亦被十余创被:
遭受
解析:
A项,间,暗中。
答案:
A
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A.B.
C.D.
解析:
A项,固,本来,副词。
答案:
A
3.下列各项中,加点字解释不正确的一项是( )
A.丁壮苦军旅苦:
意动用法,以……为苦
B.项王军壁垓下壁:
墙壁,这里指军营
C.纵江东父兄怜而王我王:
使动用法,让……为王
D.亦足王也王:
名词用作动词,称王
解析:
B项,壁,名词用作动词,修筑营垒。
答案:
B
4.下列句中无通假字的一项是( )
A.乃自被甲持戟挑战B.然今卒困于此
C.老弱罢转漕D.天下匈匈数岁者
解析:
A项,被—披;C项,罢—疲;D项,匈匈—汹汹。
答案:
B
5.下列各句中加点的词语在文中的意义,与现代汉语相同的一项是( )
A.项王乃悲歌慷慨
B.江东虽小,地方千里
C.若非吾故人乎
D.吾闻汉购吾头千金
解析:
A项,神情激昂;B项,土地方圆;D项,悬赏得到。
答案:
C
6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一项是( )
A.虞兮虞兮奈若何
若为佣耕,何富贵也
B.汉骑追者数千人
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也
C.天之亡我,我何渡为
今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为
D.不忍杀之,以赐公
具告以事
解析:
B项,一为“的人”;一为助词,舒缓语气。
答案:
B
二、迁移发散
阅读下面《史记·项羽本纪》中的两段话,然后按要求答7~11题。
章邯已破项梁军,则以为楚地兵不足忧,乃渡河击赵,大破之。
当此时,赵歇为王,陈余为将,张耳为相,皆走入钜鹿城。
楚王召宋义与计事而大悦之,因置以为上将军,项羽为鲁公,为次将,救赵。
诸别将皆属宋义,号为卿子冠军。
行至安阳,留四十六日不进。
项羽曰:
“吾闻秦军围赵王钜鹿,疾引兵渡河,楚击其外,赵应其内,破秦军必矣。
”宋义曰:
“不然。
今秦攻赵,战胜则兵罢,我承其敝;不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。
故不如先斗秦、赵。
夫被坚执锐,义不如公;坐而运策,公不如义。
”因下令军中曰:
“猛如虎、狠如羊、贪如狼、强不可使者,皆斩之。
”乃遣其子宋襄相齐,身送之至无盐,饮酒高会。
天寒大雨,士卒冻饥。
项羽曰:
“将戮力而攻秦,久留不行。
今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮。
且扫境内而专属于将军,国家安危,在此一举。
今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。
”即其帐中斩宋义头,出令军中曰:
“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。
”当是时,诸将皆慑服,莫敢枝梧。
乃相与共立羽为假上将军。
项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮,以示士卒必死无一还心。
于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。
当是时,楚兵冠诸侯。
诸侯军救钜鹿下者十余壁,莫敢纵兵。
楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。
于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。
项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。
(节选自《史记·项羽本纪》)
7.给文中画波浪线的句子断句正确的一项是( )
A.项羽乃悉引兵渡河/皆沉船/破釜甑/烧庐舍/持三日粮/以示士卒必死/无一还心
B.项羽乃悉引兵/渡河皆沉船破/釜甑/烧庐舍/持三日粮/以示士卒必死/无一还心
C.项羽乃悉/引兵渡河皆沉船/破釜甑/