江西省抚州市高一上学期语文文言文基础40阅读题狂练word含答案.docx
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江西省抚州市高一上学期语文文言文基础40阅读题狂练word含答案
一、文言文阅读
1．阅读下面的文言文，完成下面小题。
苏子瞻，智慧夙成。
喜读书，手抄经史，皆一通。
每一书成，辄变一体，书法遂工。
髫年，便有论著，父明允，大以为佳。
年二十，侍明允，偕弟子由至成都，谒张安道。
安道倾注甚，致书欧阳永叔。
永叔见明允及子瞻、子由文，甚喜，极力推挽，声名大起。
明允卒后，子瞻判官告院，与王介甫议论不合，出为杭停。
于时兄弟散于宦途，离合之感，从此始矣。
仕杭三年不调。
改知彭城，约子由会于澶濮之间，相携至彭城，宿逍遥堂。
时兄弟一别，遂已七年。
子由念风雨联床之约，不胜离合之感。
子瞻则谓宦游相别之日浅，而异时退休相从之日长，无容凄怆也。
然而乡思益深矣。
子由留百余日而去。
移知湖州，是年，言事者以到任谢表为谤，并摭生平诗辞，以为怨望。
遣中使追摄，赴诏狱。
有司移各州取所留诗，杭州供数百首，名回“诗帐”。
子瞻知不免因自叹口命途舛薄遭此荼苦我死易耳乃竟不得一见吾子由乎因赋二诗托狱卒遗子由狱吏不敢隐遂以上。
哲宗立，子瞻以礼部郎召还，子由相继为侍从，弟兄聚首，友朋凑集，文酒赏适，雅道大振。
而元丰诸臣章惇辈亦会于朝。
子由疏其奸恶，惇大怒。
于是子瞻贬岭外，子由贬筠，苏门四学士亦相继尽去。
当事者犹谓罪大罚轻，复谪子瞻至儋州，子由至雷州，了不相闻。
元符三年，子瞻北还中原，子由亦由雷还许。
初，子瞻已定居阳羡，子由有书来促归许。
念老境庶几，不欲做两处，遂决计从江溯汴，于陈留陆行至许。
会舟中皆伏暑，又念子由近亦穷用，不忍累之。
遂复归阳羡，还旧寓。
未几，疾甚，数日而终。
子由闻之，伤悼不欲生。
（摘编自袁中道《次苏子瞻先后事》）
1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．子瞻知/不免因自叹曰/命途舛薄/遭此荼苦/我死易耳/乃竟不得一见吾子由乎/因赋二诗托狱卒遗子由/狱吏不敢/隐遂以上
B．子瞻知/不免因自叹曰/命途舛薄遭此/荼苦我死/易耳/乃竟不得一见吾子由乎/因赋二诗托狱卒遗子由/狱吏不敢/隐遂以上
C．子瞻知不免/因自叹曰/命途舛薄遭此/荼苦我死/易耳/乃竟不得一见吾子由乎/因赋二诗托狱卒遗子由/狱吏不敢隐/遂以上
D．子瞻知不免/因自叹曰/命途舛薄/遭此荼苦/我死易耳/乃竟不得一见吾子由乎/因赋二诗托狱卒遗子由/狱吏不敢隐/遂以上
2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．髫年，幼年儿童，与陶渊明《桃花源记》中“黄发垂髫”中的“垂髫”含义不同。
B．出，由京城调任地方，与《琵琶行》中“予出官二年，恬然自安”中的“出官”同义。
C．谢表，臣下感谢君主的奏章，宋朝凡官员升迁除授、封爵追赠等，均有谢表。
D．有司，主管某部门的官吏，与《廉颇蔺相如列传》“召有司案图”中的“有司”同义。
3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．苏子瞻普遍通晓自己亲手抄写的经史书籍，并在抄写过程中成就了高超的书法技艺，其著作得到父亲的高度赞赏。
B．苏子瞻因与王介甫政见不合而离开京城出任杭州通判，七年后才和子由再次相会，兄弟二人互相倾诉离别的悲伤。
C．苏子瞻、苏子由及苏门四学士遭受严酷的政治迫害，直接原因是子由上奏揭发了元丰诸臣章惇等人的奸恶事实。
D．苏子由晚年在许州写信催促子瞻到许州养老，但因种种原因，苏子瞻最终没有成行，再次返居阳羡，不久不幸病逝。
4）把文中两处画横线的句子和《苏武传》中的一个句子翻译成现代汉语。
（1）于时兄弟散于宦途，离合之感，从此始矣。
（2）会舟中皆伏暑，又念子由近亦穷用，不忍累之。
（3）武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。
（班固《苏武传》）
2．阅读下面的文言文，完成各题。
寇准，字平仲，华州下邽人也。
准少英迈，通《春秋》三传。
年十有九，举进士。
太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。
或教准增年，答曰：
“准方进取，可欺君邪？
”后中第，授大理评事，累迁殿中丞、通判郓州。
召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。
会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。
擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨①。
尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。
上由是嘉之，曰：
“朕得寇准，犹文皇之得魏征也。
”
淳化二年春，大旱，太宗延近臣问时政得失，众以天数对。
准对曰：
“《洪范》天人之际，应若影响，大旱之证，盖刑有所不平也。
”太宗怒，起入禁中。
顷之，召准问所以不平状，准曰：
“愿召二府至，臣即言之。
”有诏召二府入，准乃言曰：
“顷者祖吉、王淮皆侮法受赇，吉赃少乃伏诛；淮以参政沔之弟，盗主守财至千万，止杖，仍复其官，非不平而何？
”太宗以问沔，沔顿首谢，于是切责沔，而知准为可用矣。
即拜准左谏议大夫、枢密副使，改同知院事。
自唐末蕃户有居渭南者温仲舒知秦州驱之渭北立堡栅以限其往来。
太宗览奏不怿，曰：
“古羌戎尚杂处伊、洛，彼蕃夷易动难安，一有调发，将重困吾关中矣。
”准言：
“唐宋璟不赏边功，卒致开元太平。
疆场之臣邀功以稔祸，深可戒也。
”帝因命准使渭北，安抚族帐，而徙仲舒凤翔。
真宗即位，迁尚书工部侍郎。
六年，迁兵部，为三司使。
时合盐铁、度支、户部为一使，真宗命准裁定，遂以六判官分掌之，繁简始适中。
景德元年，契丹内寇，纵游骑掠深、祁间，小不利辄引去，徜徉无斗意。
准曰：
“是狃我也。
请练师命将，简骁锐据要害以备之。
”是冬，契丹果大入。
因请帝幸澶州。
高琼麾卫士进辇，帝遂渡河，御北城门楼，远近望见御盖，踊跃欢呼，声闻数十里。
契丹相视惊愕，不能成列。
敌数千骑乘胜薄城下，诏士卒迎击，斩获大半，乃引去。
天禧三年，真宗得风疾，刘太后预政于内，降准为太常卿、知相州，徙安州，贬道州司马。
帝初不知也，他日，问左右曰：
“吾目中久不见寇准，何也？
”左右莫敢对。
帝崩时亦信惟准与李迪可托，其见重如此。
（节选自《宋史·列传四十》）
[注]①郎中是官，直学士是职，吏部东铨是差遣，有实际职责。
1）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．太宗以问沔，沔顿首谢谢：
谢罪
B．上由是嘉之嘉：
器重
C．简骁锐据要害以备之简：
挑选
D．敌数千骑乘胜薄城下薄：
单薄
2）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．自唐末/蕃户有居/渭南者温仲舒知秦州/驱之渭北/立堡栅/以限其往来
B．自唐末蕃户有居渭南者/温仲舒知秦州驱之/渭北立堡栅/以限其往来
C．自唐末/蕃户有居渭南者/温仲舒知秦州/驱之渭北/立堡栅以限其往来
D．自唐末蕃户/有居渭南者温仲舒/知秦州驱之渭北/立堡栅以限其往来
3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．寇准年少有才且诚实。
他通晓《春秋》三传，19岁就考中进士；有人建议他面见太宗时不妨虚报年龄，以免被太宗认为年少而除去功名。
寇准却认为欺君不妥。
B．寇准为官耿直执着。
与皇帝谈论国事意见不合，使得皇帝非常生气而要离开，寇准牵扯皇帝衣服不让离去，直到有了决断才离开。
C．寇准精通天数。
淳化二年天大旱，寇准认为与朝政得失有关，于是对皇帝指出法度有不公平之处，于是说出祖吉、王淮枉法受贿之案件。
D．寇准抗击契丹显出谋略。
他通过分析及时训练、调遣军队进行防御，而且请得皇帝驾临澶州增加官兵士气，最后大败契丹军队。
4）把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。
（2）帝初不知也，他日，问左右曰：
“吾目中久不见寇准，何也？
”
3．阅读下面的文言文，完成各题。
洪武乙亥，余客武昌。
武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。
其子立恭，能诗。
皆意度阔略。
然深自晦匿，不妄交游，独与余相得也。
是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。
天未明东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。
涧水澄澈，深处可浮小舟。
旁有盘石，客坐十数人。
松柏竹树之阴，森布蒙密。
时风日和畅，草木之葩烂然，香气拂拂袅衣，禽鸟之声不一类。
遂扫石而坐。
坐久，闻鸡犬吠。
余招立恭起，东行数十步，过小岗，田畴平洐弥望，有茅屋十数家，遂造焉。
一叟七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。
延余两人坐。
牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。
叟识其意，曰：
“老夫无用也。
”各怀之而出。
还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。
立恭举匏注酒，传觞数行。
立恭赋七言近体诗一章，余和之。
酒半，有骑而过者，余故人武昌左护卫李千户也，骇而笑，不下马，径驰去。
须臾，具盛馔，及一道士皆来，遂共酌。
遭士出《太乙真人图》求诗。
余赋五言古体一章，书之。
立恭不作，但酌酒饮道士不已。
道士不能胜，降跽谢过，众皆大笑。
李出琵琶弹数曲。
立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。
隐溪歌费无隐《苏武慢》。
道士起舞蹁跹，两童子拍手跳跃随其后。
已而道士复揖立恭曰：
“奈何不与道士诗？
”立恭援笔书数绝句，语益奇，遂复酌，余与立恭饮，少皆醉。
已而夕阳距西峰仅丈许，隐溪呼余还，曰：
“乐其无已乎？
”遂与李及道士别，中道隐指道旁冈麓顾余曰：
“是吾营乐丘处也。
”又指道旁桃花语余曰：
“明年看花时索我于此。
”
既归，立恭曰：
“是游宜有记。
”属未暇也。
是冬，隐溪卒，余哭之。
明年寒食，与立恭豫约诣墓下。
及期余病，不果行。
未几余归庐陵过立恭宿别始命笔追记之未毕立恭取读恸哭；余亦泣下，遂罢。
然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉终记之。
手录一通，遗立恭。
既游之明年，八月戊子记。
（节选自杨士奇《游东山记》，有删改）
1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．未几余归/庐陵过立恭/宿别/始命笔追记之/未毕/立恭取读/恸哭
B．未几余归庐陵/过立恭/宿别/始命笔追记之未毕/立恭取读/恸哭
C．未几/余归庐陵/过立恭宿别/始命笔追记之/未毕/立恭取读/恸哭
D．未几/余归庐陵/过立恭宿别/始命笔追/记之未毕/立恭取读/恸哭
2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．乙亥指的是乙亥年，这是中国传统纪年农历的干支纪年法，60年一个循环，如丙戊年。
B．朔指每月农历初一，“朔”也可引申为“开头”。
如“朔”可指清晨，这是一天的开头。
C．传觞是宴饮中传递酒杯劝酒。
古人喝酒很有讲究，也衍生了很多游戏，如“流觞曲水”。
D．寒食即寒食节，亦称“禁烟节”在清明节前一或二日。
在这一日，禁烟火，只吃冷食。
3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．隐溪隐匿避世，在交友方面非常谨慎，乐观旷达，对生死也很淡然；虽年事已高，还能怡情山水。
B．立恭性情率真，能饮酒，好读书，擅长诗歌写作，与作者有着很深的交往，对已逝的父亲充满怀念。
C．立恭提议出游后应该有游记，可是作者因为事务繁忙，一直未能写作，直到次年八月才动笔写成。
D．文章主要记叙了游东山的情况，表现了作者与隐溪父子的深厚友情，流露出对老友逝去的伤感。
4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）叟识其意，曰：
“老夫无用也。
”各怀之而出。
（2）已而道士复揖立恭曰：
“奈何不与道士诗？
4．阅读下面的文言文，完成小题。
方震孺，桐城人，移家寿州。
万历四十一年进士。
由沙县知县入为御史。
熹宗嗣位，逆珰魏忠贤内结客氏。
震孺陈《拔本塞源论》，疏入，声震朝廷。
其春巡视南城。
中官张晔、刘朝被讼，忠贤为请，震孺不从，卒上闻，忠贤益恚怨。
辽阳既破，震孺一日十三疏，请增巡抚，通海运，调边兵，易司马。
日五鼓挝公卿门，筹画病哭，而自请犒师。
帝壮其言，发帑金二十万震孺犒师。
六月，震孺出关，延见将士，吊死扶伤，军民大悦。
因上言：
“我以退为守，则守不足；我以进为守，则守有余。
专倚三岔作家万一时事偶非榆关一线遂足锁蓟门哉疏入帝命震孺巡按辽东监纪军事。
震孺按辽，居不庐、食不火者七月。
议者欲弃三岔河，退守广宁，震孺请驻兵镇武。
军法不严，震孺请敕宁前监军，专斩逃军逃将。
明年正月，任满，候代前屯，而大清兵已再渡三岔河。
列城闻之皆走，惟震孺前屯无动。
当是时，西平参将祖大寿拥残兵驻觉华岛上。
于是震孺召水师帅张国卿相与谋曰：
“今东师四处搜粮，闻祖将军在岛上有米豆二十余万，兵十余万，人民数万，战舰、器仗、马牛无数，东师即媾得岛兵，得岛兵以攻榆关，岂有幸哉？
”于是震孺、国卿航海见大寿，慷慨语曰：
“将军归，相保以富贵；不归，震孺请以颈血溅将军。
”大寿泣，震孺亦泣，遂相携以归，获军民辎重无算。
明年，忠贤兴大狱，募劾方御史者，郭兴治再论震孺河西赃私。
逮问掠治，坐赃六千有奇，拟绞，系狱。
有逻卒时时佐震孺饮啖，问之，则曰：
“小人有妻，闻公精忠，手治以献者也。
”
明年，庄烈帝嗣位，得释还。
八年春，流贼犯寿州，州长吏适迁秩去，震孺倡士民固守，贼自是不敢逼寿州。
巡抚史可法上其功，用为广西参议。
寻擢右佥都御史，巡抚广西。
京师陷，福王立南京，即日拜疏勤王。
马士英、阮大铖惮之，敕还镇。
震孺竟郁郁忧愤而卒。
（《明史•方震孺传》）
1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．专倚三岔/作家万一/时事偶非/榆关一线遂足锁蓟门哉/疏人/帝命震孺巡辽东/监纪军事
B．专倚三岔作家/万一时事偶非/榆关一线/遂足锁蓟门哉/疏人/帝命震孺巡按辽东/监纪军事
C．专倚三岔作家/万一时事偶非/榆关一线/遂足锁蓟门哉/疏人/帝命震孺巡按辽东/监纪军事
D．专倚三岔作家/万一时事偶非/榆关一线遂足锁蓟门哉/疏人/帝命震孺巡按辽东/监纪军事
2）下列对文画横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A．御史，秦以前本为史官，负责掌管图籍，记录国家大事；自秦朝开始，御史专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏一直延续到明朝。
B．珰和中官都指宦官。
宦官是对在皇宫里为皇帝及其至亲服务的官员的总称。
东汉以前，充当宦官的并不都是阉割之人，“悉用阉人”是在东汉之后。
C．迁秩，旧指官员晋级。
秩的主要含义有三，一是指官吏的俸禄；二是指官吏的职位或品级；三是十年为一秩。
D．勤王，本指为君王尽力做事，后多指当君主的统治受到威胁时，臣子起兵来救援。
3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确一项是（）
A．方震孺不畏权贵，刚正不阿。
他巡视南城的时候，宦官张晔、刘朝被人告了，魏忠贤替他们说情，方震孺不听，最终报告了皇帝，由此得罪了魏忠贤。
B．方震孺关心国事，勇于担当。
辽阳失陷后，他一天上了十三道奏疏，并且多次到公卿门前击鼓，一边筹划一边痛哭，最终朝廷派国库银给他去犒部队。
C．方震孺治军严明，鞠躬尽瘁。
他巡按辽东时，有七个月没有住在房屋里，没有吃热熟食；当时军法不严，他下令给宁前监军，专门斩杀逃兵逃将。
D．方震孺精忠为国，受人敬仰。
他受诬人狱后，有一个巡逻的士卒常常帮助方震孺的饮食。
这名士卒的妻子，感动于方震孺精忠为国，就亲手做饭让丈夫献给他。
4）把文中画横线的句子翻翮译成现代汉语。
（1）六月，震孺出关，延见将士，吊死扶伤，军民大悦。
（2）明年，忠贤兴大狱，募劾方御史者，郭兴治再论震孺河西赃私。
5．阅读下面的文言文，完成小题。
樊深，字文深，河东猗氏人也。
早丧母，事继母甚谨。
弱冠好学，负书从师于三河，讲习《五经》，昼夜不倦。
魏永安中，随军征讨，以功除荡寇将军，累迁伏波、征虏将军，中散大夫。
尝读书见吾丘子①，遂归侍养。
魏孝武西迁，樊、王二姓举义，为东魏所诛。
深父保周、叔父欢周并被害。
深因避难，坠崖伤足，绝食再宿。
于后遇得一箪饼，欲食之；然念继母年老患痹，或免虏掠，乃弗食。
夜中匍匐寻母，偶得相见，因以馈母。
还复遁去，改易姓名，游学于汾、晋之间，习天文及算历之术。
后为人所告，囚送河东。
属魏将韩轨长史②张曜重其儒学，延深至家，因是更得逃隐。
太祖平河东，赠保周南郢州刺史，欢周仪同三司。
深归葬其父，负土成坟。
大统十五年，行下邽县事。
太祖置学东馆，教诸将子弟，以深为博士。
深经学通赡，每解书，尝多引汉、魏以来诸家义而说之。
故后生听其言者，不能晓悟。
皆背而讥之曰：
“樊生讲书多门户，不可解。
”然儒者推其博物。
性好学老而不怠朝暮还往常据鞍读书至马惊坠地损折支体终亦不改后除国子博士赐姓万纽于氏。
六官建，拜太学助教。
建德元年，表乞骸骨，诏许之。
朝廷有疑义，常召问焉。
后以疾卒。
深既专经，又读诸史及《苍雅》、篆籀、阴阳、卜筮之书。
学虽博赡，讷于辞辩，故不为当时所称。
撰《孝经（问疑）》《丧服问疑》各一卷，撰《七经异同说》三卷、《义纲略论》并目录三十一卷，并行于世。
（节选自《周书·樊深传》）
（注）①吾丘子，即丘吾子，春秋时孝子。
②长史：
古代职官名，将军的属官。
1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．性好学／老而不怠／朝暮还／往常据鞍读书／至马惊／坠地损折支体／终亦不改／后除国子博士／赐姓万纽于氏／
B．性好学／老而不怠／朝暮还往／常据鞍读书／至马惊坠地／损折支体／终亦不改／后除国子博士／赐姓万纽于氏／
C．性好学／老而不怠／朝暮还／往常据鞍读书／至马惊坠地／损折支体／终亦不改／后除国子博士／赐姓万纽于氏／
D．性好学／老而不怠／朝暮还往／常据鞍读书／至马惊／坠地损折支体／终亦不改／后除国子博士／赐姓万纽于氏／
2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．弱冠指男子20岁左右的年龄。
古代男子20岁举行冠礼，表示已长大成人。
B．经学是训解或阐述儒家经典的学问。
它形成于汉代，汉武帝后成为封建文化的正统。
C．六官即天官冢宰、地官司徒、春官宗伯、夏官司马、秋官司寇、冬官司空，又称六卿。
D．乞骸骨，古代官吏因年老请求退职的用语，有时也指游子企盼返归故乡安度晚年。
3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．樊深经历坎坷，侍亲至孝。
他在避难时，宁愿自己挨饿，也要送食物给继母；平乱后，他归乡负土筑坟葬父。
B．樊深一生好学，至老不渝。
年轻时，他负书出门拜师，孜孜不倦地讲习《五经》；年老时，仍书不离身，分秒必争，不懈学习。
C．樊深学识渊博，但不被认可。
他解说经书，常常广征旁引汉、魏以来诸家学说，学生不能领悟，人们都在背后讥讽他。
D．樊深精通经学，涉猎广泛。
他撰写了诸多解经著作，流行于世，也对史学、文字学、阴阳学等领域有所了解。
4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）属魏将韩轨长史张曜重其儒学，延深至家，因是更得逃隐。
（2）学虽博赡，讷于辞辩，故不为当时所称。
6．阅读下面的文言文，完成各题。
马芳，字德馨，蔚州人。
十岁为北寇所掠，使之牧。
芳私以曲木为弓，剡矢射。
俺答猎，虎虓其前，芳一发毙之。
乃授以良弓矢、善马，侍左右。
芳阳为之用，而潜自间道亡归。
周尚文镇大同，奇之，署为队长。
数御寇有功，当得官，以父贫，悉受赏以养。
嘉靖二十九年秋，寇犯怀柔、顺义。
芳驰斩其将，授阳和卫总旗。
寇尝入威远，伏骁骑盐场，而以二十骑挑战。
芳知其诈，用百骑薄伏所，三分其军锐，以次击之。
奋勇跳荡，敌骑辟易十里。
寇营野马川，克日战。
芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果麇至。
芳战益力，寇乃去。
累迁指挥佥事，复以功，超迁都督佥事。
已，袭寇有功，进二秩，为右都督。
寻以功进左，赐蟒袍。
三十六年，迁蓟镇副总兵，分守建昌。
土蛮十万骑薄界岭口，芳与总兵官欧阳安斩首数十，获骁骑猛克兔等六人。
寇不知芳在，芳免胄示之，惊曰：
“马太师也！
”连却。
四十五年七月，辛爱以十万骑入西路，芳迎之马莲堡。
堡圮，众请塞之，不可。
请登台，亦不可。
开堡四门，偃旗鼓，寂若无人。
比暮，野烧烛天，嚣呼达旦。
芳卧，日中不起，敌骑窥者相属，莫测所为。
明日，芳蹶然起，乘城，指示众曰：
“彼军多反顾，且走。
”勒兵追击，大破之。
芳有胆智，谙敌情，所至先士卒。
一岁数出师捣巢，或躬督战，或遣裨将。
家蓄健儿，得其死力。
尝命三十人出塞四百里，多所斩获，寇大震；芳起行伍，十余年为大帅，身被数十创，以少击众，未尝不大捷，威名震边陲，为一时将帅冠。
石州城陷，副将田世威、参将刘宝论死，芳乞寝己荫子，赎二将罪，为御史所劾，敕戒谕。
后世威复为将，遇芳薄，芳不与校，识者多之。
（节选自《明史·列传第九十九》）
1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是
A．芳度寇且遁急／乘之／斩级益多／众方贺／芳遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后／顷之／寇果麇至
B．芳度寇且遁／急乘之／斩级益多／众方贺芳／遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后／顷之／寇果靡至
C．芳度寇且遁／急乘之／斩级益多／众方贺／芳遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后／顷之／寇果麇至
D．芳度寇且遁急／乘之／斩级益多／众方贺芳／遽策马曰／贼至矣／趣守险／而身断后/顷之／寇果麇至
2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．年号是我国从汉武帝开始帝王用来纪年的一种名号，每个皇帝对应着一个年号。
如文中的“嘉靖”即明朝第十二位皇帝朱厚熜的年号。
B．“署”有代理、暂任或试充官职之义，文言文中假、代、摄、权、行等字皆有相似的含义。
C．“太师”一职为周代首设，后世多作为重臣的加衔以示荣宠，并无实职。
D．“行伍”是古代军队编制，二十五人为行，五人为伍。
后世多用“行伍”泛指军队。
3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．马芳年少英勇，事亲至孝。
马芳年少时被北寇掳去做了牧童，后在危急时刻，一箭射杀猛虎救了俺答，俺答让他随侍左右；他把抗敌所得封赏都拿来奉养父亲。
B．马芳巧破敌谋，名震边陲。
威远之战，马芳识破敌人诡计，将计就计大破敌军；界岭口之战，敌寇初以为马芳不在，后来见到他就惊吓而退。
C．马芳身先士卒，宽以待人。
每次出战马芳都亲身前往，而面对不知感恩的旧部田世威，他也不计较，知道这些事的人很多。
D．马芳智勇双全，多次建功。
马莲堡之战，马芳先采用疑兵之计，大开堡门，通宵鼓噪，次日中午又卧床不起，麻痹敌军，最后一举击破敌人。
4）把文中的句子翻译成现代汉语。
（1）芳战益力，寇乃去。
累迁指挥佥事，复以功，超迁都督佥事。
（2）明日，芳蹶然起，乘城，指示众曰：
“彼军多反顾，且走。
7．阅读下面的文言文，完成小题。
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目騁怀，足以极视听之候，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！
古人云：
“死生亦大矣。
”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！
故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
1）下列加点词语解释不正确的一项是
A．①引以为流觞曲水，列坐其次（旁边）②所以游目骋怀（用来）
B．①虽无丝竹管弦之盛（借指音乐）②不知老之将至（取消句子独立性，不译）
C．①夫人之相与，俯仰一世（相交往）②或取诸怀抱（从……中取得）
D．①虽世殊事异，所以兴怀，其致一也（导致）②未尝不临文嗟悼（面对）
2）下列文学常识表述不正确的一项是
A．流觞曲水，三月三日人们举行祓禊（fúxì）仪式之后，大家坐在河渠两旁，在上流放置酒杯，酒杯顺流而下，停在谁的面前，谁就取杯饮酒，意在消灾降福。
B．序，是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，亦或有他用，《兰亭集序）是朋友之间互相唱和的赠言。
C．王羲之书写的《乐毅论》《黄庭坚》等楷书作品被称为“书之圣”，《兰亭集序》被后世书法家誉为“天下第一行书”。
D．在我国书法史上，涌现出许许多多的书法大家，有并称“二王”的王羲之、王献之，有“颜筋柳骨”之称的颜真卿、柳公权等。
3）下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
A．第
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