提优训练统编六年级语文下册第五单元测试题含答案3.docx

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提优训练统编六年级语文下册第五单元测试题含答案3

【提优训练】统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）

（时间：

90分钟分值：

100分）

一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分）

打破一切，寻求一切，敢作敢为敢破坏，这就是真理与生活。

——雨果

二、看拼音写词语。

（10分）

lǐnɡyùjiànshùyíwènsīkōnɡjiànɡuàn

jiēduànlínɡɡǎnjīyùjiànwēizhīzhù

三、根据拼音写同音字。

（4分）

【biàn】（）论（）别（）布（）子

【yù】（）习地（）防（）荣（）

四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（5分）

1.《表里的生物》的作者是冯至。

（）

2.全班一起确定辩论话题，依据自己的认识选择正方或反方，也可以抽签决定。

（）

3.“大家完全没有对。

”和“大家没有完全对。

”的意思相同。

（）

4.“孔子不能决也”这句话说明孔子知识不渊博，不能解决孩子的提问。

（）

5.赵孟頫是我国明代著名书法家，《三门记》是他楷书代表作之一。

（）

五、选择正确的选项填在括号里。

（10分）

1.下列词语拼音全对的一项是（）。

A．蝈蝈（ɡuōɡuo）辩论（biánlùn） 

B．恐怖（kǒnɡbù）蝎子（jiēzi） 

C．阻拦（zǔlán）逆境（nìjìn） 

D．领域（lǐnɡyù）纬度（wěidù）

2.下列词语与意思不对应的一项是（）。

A.比喻做事情能坚持到底，不半途而废。

（锲而不舍）

B.追溯事物发生的根源。

（追根溯源）

C.指看惯了就不觉得奇怪。

（百看不厌）

D.虽然罕见，但是不只是一个，还有一个可以成对儿。

（无独有偶）

3.下列与“见微知著”意思相近的词语是（）。

A.司空见惯B.标新立异C.一叶知秋D.无独有偶

4.在文言文的学习中，下列说法不正确的一项是（）。

A.“一心以为鸿鹄将至”中的“鸿鹄”指天鹅大雁一类的鸟。

B.“使弈秋诲二人弈”一句中“诲”是教导的意思。

C.《两小儿辩日》告诉我们宇宙无限的道理。

D.“为是其智／弗若与？

”这句话朗读停顿划分是正确的。

5.下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是（）。

A.我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。

B.对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。

C.自由辩论时，语速要快，情绪要激昂，要在气势上压倒对方。

D.自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。

六、填空题。

（22分）

1.比一比，再组词。

（5分）

弈（）侵（）伦（）捐（）澡（）

变（）浸（）论（）绢（）燥（）

2.选词填空。

（3分）

磨蹭磨灭磨炼

（1）青少年只有在艰苦环境中（）,才能百炼成钢。

（2）妈妈说：

“别（）了，要不上学又迟到了。

”

（3）鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（）他坚强的意志。

美丽美妙美观

（4）课堂上，一阵阵（）的歌声从教室里传了出来。

（5）这件东西不仅（）大方，而且经济实用。

（6）她长着一双（）的大眼睛，可爱极了

3.按要求写句子。

（6分）

（1）玛琪不打算争吵下去，便说：

“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。

”（改为转述句）

.

（2）你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。

（改为双重否定句）

.

（3）为是其智弗若与？

曰:

非然也。

（写出这句话的意思） 

.

4.名言填空。

（8分）

（1）爷爷用自身的经历诠释了“”这句话的内涵,为我们后代树立了榜样,也证明了只要起步,任何时候都不算晚的道理。

（2）爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。

我劝他休息几天，爸爸引用《礼记》中的话对我说：

“_。

”只有这样，才能不断保持进步啊！

”

（3）这一次我的书法在市里获了奖，老师不禁引用《荀子》中的语句赞叹道：

“。

”

（4）“”这句名言的意思:

只要政策有利于人民,就不一定要效法先人的制度；只要新制度有助于事情的成功,就不必沿袭老规矩。

七、口语交际。

（5分）

六（5）班举行了“电脑时代需要不需要练字”的辩论会，下面给出了正方观点，请你写出反方观点。

正方：

关于“电脑时代需要不需要练字”这个辩题，我方辩友一致认为：

电脑时代需要练字。

首先，练字可以提高个人素质。

写字是人特有的功能，是大脑思维的延伸和表述，练字能锻炼大脑。

其次，写一手好字是一种艺术，字的艺术也是人类特有的，尤其是中国的汉字书法艺术！

再次，练字还可以延续中国的文化。

我国的书法有一个长期的发展过程。

现在它分隶书、楷书、行书、草书、小篆、金文等多种字体。

作为炎黄子孙，我们一定要继承并发扬中国传统文化，不能让它流失。

反方：

.

.

.

七、阅读理解。

（17分）

洒满汗水的“路口”

发明大王爱迪生有句名言：

①“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”这句话是对成功之路的高度概括。

然而，这么多的汗水，都洒在了攀登②“顶峰”的路上吗？

不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。

大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：

“我为什么会笔直地摔下来？

哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。

”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。

也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？

这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有重大发现和发明。

这三个主人公都被后人称为③“科学巨匠”，他们是否三生有幸、福星高照呢？

请大家想一想，谁没见过重物下落呢？

谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢？

谁没见过从高处摔下来的物体呢？

为什么真理没被我们发现呢？

一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。

上将没有回答他，而是带他一起去郊游。

回来后他对男孩说：

“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：

一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。

你说，人们会把一架飞机交给一个这样的④‘细心人’吗？

”

事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。

只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。

1．文中引号的用法分别是：

①______；②______；③______；④______。

（2分）

A．表示直接引用的话。

B．表示特殊含义。

C．表示讽刺或反语。

D．表示特定称谓。

2．根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。

（3分）

（1）吓得慌了手脚，不知道如何是好。

（）

（2）非常幸运，遇到极为难得的好机遇。

（）

（3）处理事情公正，不偏袒任何一方。

（）

3．短文题目中的“路口”的意思是_____________________，“顶峰”的意思是________________________。

（2分）

4．在原文中用“”画出短文说明的观点。

与这句话意思最接近的一句名言是（）（4分）

A．发现问题的能力比解决问题的能力更重要。

B．千里之行，始于足下。

C．不要迷信书本，也不要迷信权威。

D．书籍是造就灵魂的工具

5．短文为了说明观点，选择了两类事例，一类是正面的，另一类是反面的。

请用简短的语言概括文中的例子，并在括号内“正”“反”注明它是正面的还是反面的。

（6分）

事例1：

___________________________________________（）

事例2：

___________________________________________（）

事例3：

___________________________________________（）

事例4：

___________________________________________（）

八、习作展示。

（25分）

让我们插上科学的翅膀飞翔。

想象一下，如果你的大脑可以直接从书本上拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果你用时光机穿越时空隧道回到恐龙时代……你会做些什么？

让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。

题目自拟，不少于450字。

【参考答案】

【提优训练】统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）

（时间：

90分钟分值：

100分）

一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分）

打破一切，寻求一切，敢作敢为敢破坏，这就是真理与生活。

——雨果

略。

二、看拼音写词语。

（10分）

lǐnɡyùjiànshùyíwènsīkōnɡjiànɡuàn

领域建树疑问司空见惯

jiēduànlínɡɡǎnjīyùjiànwēizhīzhù

阶段灵感机遇见微知著

三、根据拼音写同音字。

（4分）

【biàn】（辩）论（辨）别（遍）布（辫）子

【yù】（预）习地（域）防（御）荣（誉）

四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（5分）

1.《表里的生物》的作者是冯至。

（√）

2.全班一起确定辩论话题，依据自己的认识选择正方或反方，也可以抽签决定。

（√）

3.“大家完全没有对。

”和“大家没有完全对。

”的意思相同。

（×）

4.“孔子不能决也”这句话说明孔子知识不渊博，不能解决孩子的提问。

（×）

5.赵孟頫是我国明代著名书法家，《三门记》是他楷书代表作之一。

（×）

五、选择正确的选项填在括号里。

（10分）

1.下列词语拼音全对的一项是（D）。

A．蝈蝈（ɡuōɡuo）辩论（biánlùn） 

B．恐怖（kǒnɡbù）蝎子（jiēzi） 

C．阻拦（zǔlán）逆境（nìjìn） 

D．领域（lǐnɡyù）纬度（wěidù）

2.下列词语与意思不对应的一项是（C）。

A.比喻做事情能坚持到底，不半途而废。

（锲而不舍）

B.追溯事物发生的根源。

（追根溯源）

C.指看惯了就不觉得奇怪。

（百看不厌）

D.虽然罕见，但是不只是一个，还有一个可以成对儿。

（无独有偶）

3.下列与“见微知著”意思相近的词语是（C）。

A.司空见惯B.标新立异C.一叶知秋D.无独有偶

4.在文言文的学习中，下列说法不正确的一项是（C）。

A.“一心以为鸿鹄将至”中的“鸿鹄”指天鹅大雁一类的鸟。

B.“使弈秋诲二人弈”一句中“诲”是教导的意思。

C.《两小儿辩日》告诉我们宇宙无限的道理。

D.“为是其智／弗若与？

”这句话朗读停顿划分是正确的。

5.下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是（　C　）

A.我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。

B.对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。

C.自由辩论时，语速要快，情绪要激昂，要在气势上压倒对方。

D.自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。

六、填空题。

（22分）

1.比一比，再组词。

（5分）

弈（对弈）侵（侵蚀）伦（伦理）捐（捐赠）澡（洗澡）

变（变化）浸（浸泡）论（议论）绢（手绢）燥（烦躁）

2.选词填空。

（3分）

磨蹭磨灭磨炼

（1）青少年只有在艰苦环境中（磨炼）,才能百炼成钢。

（2）妈妈说：

“别（磨蹭）了，要不上学又迟到了。

”

（3）鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（磨灭）他坚强的意志。

美丽美妙美观

（4）课堂上，一阵阵（美妙）的歌声从教室里传了出来。

（5）这件东西不仅（美观）大方，而且经济实用。

（6）她长着一双（美丽）的大眼睛，可爱极了

3.按要求写句子。

（6分）

（1）玛琪不打算争吵下去，便说：

“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。

”（改为转述句）

玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌生人到她家里来教她功课。

（2）你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。

（改为双重否定句）

你们记在笔记本上的，没有一个不是错误的信息。

（3）为是其智弗若与？

曰:

非然也。

（写出这句话的意思） 

难道是因为他的智力不如别人吗？

说:

不是这样的

4.名言填空。

（8分）

（1）爷爷用自身的经历诠释了“穷则变、变则通，通则久”这句话的内涵,为我们后代树立了榜样,也证明了只要起步,任何时候都不算晚的道理。

（2）爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。

我劝他休息几天，爸爸引用《礼记》中的话对我说：

“_苟日新，日日新，又日新。

”只有这样，才能不断保持进步啊！

”

（3）这一次我的书法在市里获了奖，老师不禁引用《荀子》中的语句赞叹道：

“青，取之于蓝而青于蓝。

”

（4）“苟利于民,不必法古；苟周于事,不必循俗”这句名言的意思:

只要政策有利于人民,就不一定要效法先人的制度；只要新制度有助于事情的成功,就不必沿袭老规矩。

七、口语交际。

（5分）

六（5）班举行了“电脑时代需要不需要练字”的辩论会，下面给出了正方观点，请你写出反方观点。

正方：

关于“电脑时代需要不需要练字”这个辩题，我方辩友一致认为：

电脑时代需要练字。

首先，练字可以提高个人素质。

写字是人特有的功能，是大脑思维的延伸和表述，练字能锻炼大脑。

其次，写一手好字是一种艺术，字的艺术也是人类特有的，尤其是中国的汉字书法艺术！

再次，练字还可以延续中国的文化。

我国的书法有一个长期的发展过程。

现在它分隶书、楷书、行书、草书、小篆、金文等多种字体。

作为炎黄子孙，我们一定要继承并发扬中国传统文化，不能让它流失。

反方：

我方的观点是：

电脑时代不需要练字。

因为科学技术在迅速发展，有了先进的电脑，沟通交流、发文件等非常快捷，我们应该适应新的变化，不要再花时间练字了。

七、阅读理解。

（17分）

洒满汗水的“路口”

发明大王爱迪生有句名言：

①“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”这句话是对成功之路的高度概括。

然而，这么多的汗水，都洒在了攀登②“顶峰”的路上吗？

不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。

大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：

“我为什么会笔直地摔下来？

哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。

”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。

也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？

这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有重大发现和发明。

这三个主人公都被后人称为③“科学巨匠”，他们是否三生有幸、福星高照呢？

请大家想一想，谁没见过重物下落呢？

谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢？

谁没见过从高处摔下来的物体呢？

为什么真理没被我们发现呢？

一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。

上将没有回答他，而是带他一起去郊游。

回来后他对男孩说：

“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：

一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。

你说，人们会把一架飞机交给一个这样的④‘细心人’吗？

”

事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。

只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。

1．文中引号的用法分别是：

①_A_；②_B_；③_D；④_C。

（2分）

A．表示直接引用的话。

B．表示特殊含义。

C．表示讽刺或反语。

D．表示特定称谓。

2．根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。

（3分）

（1）吓得慌了手脚，不知道如何是好。

（惊慌失措）

（2）非常幸运，遇到极为难得的好机遇。

（三生有幸）

（3）处理事情公正，不偏袒任何一方。

（一碗水端平）

3．短文题目中的“路口”的意思是_研究的问题_，“顶峰”的意思是_研究的成果。

（2分）

4．在原文中用“”画出短文说明的观点。

与这句话意思最接近的一句名言是（A）（4分）

只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。

A．发现问题的能力比解决问题的能力更重要。

B．千里之行，始于足下。

C．不要迷信书本，也不要迷信权威。

D．书籍是造就灵魂的工具

5．短文为了说明观点，选择了两类事例，一类是正面的，另一类是反面的。

请用简短的语言概括文中的例子，并在括号内“正”“反”注明它是正面的还是反面的。

（6分）

事例1：

爱因斯坦从梯子上摔下来，他不关心身体，而是有了新发现。

（正）

事例2：

牛顿与苹果落地的故事。

（正）

事例3：

瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。

（正）

事例4：

男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。

（反）

八、习作展示。

（25分）

让我们插上科学的翅膀飞翔。

想象一下，如果你的大脑可以直接从书本上拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果你用时光机穿越时空隧道回到恐龙时代……你会做些什么？

让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。

题目自拟，不少于500字。

略。