四年级下册人教版图形的运动(二)课件.ppt
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复习导入1.出示实物加深理解“轴对称图形”和“对称轴”的概念2.画出课本p82面轴对称图形的对称轴图形的运动
（二）一、复习导入一、复习导入1条1条5条无数条画出下面图形的对称轴，看看能画几条。
轴对称图形有哪些特点？
对称轴两侧的图形完全重合；对称点到对称轴的距离相等学习目标：
学习目标：
1.了解轴对称图形的对称点，知道对称点离对称轴的距离相等，并且对称点的连线与对称轴垂直。
2.掌握画轴对称图形另一半的方法，并运用方法准确画出轴对称图形。
轴对称图形轴对称图形自学提示1.仔细观察课本仔细观察课本p82例题例题1中的轴对称图形，描出中的轴对称图形，描出A点，点，思考思考A点会和对称轴点会和对称轴右右边的哪一点重合呢？
描出这一点。
边的哪一点重合呢？
描出这一点。
2.像这样的两个点，我们把它们叫做轴对称图形的对像这样的两个点，我们把它们叫做轴对称图形的对称称点。
请仔细观察对称点点点。
请仔细观察对称点点A和点和点A点之间的连线，有什点之间的连线，有什么发现呢？
么发现呢？
3.在这个轴对称图形上再找出这样的一对对在这个轴对称图形上再找出这样的一对对称点称点，标，标上上B和和B；并用虚线将两点连接起来，是不是有相同；并用虚线将两点连接起来，是不是有相同的发现呢？
的发现呢？
我们的发现：
我们的发现：
点点A和点和点A到对称轴的距离都是到对称轴的距离都是3小格，小格，两点之间的连线与对称轴互相垂直。
两点之间的连线与对称轴互相垂直。
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/cz.L我们的方法：
我们的方法：
1.描出所有对描出所有对称称点点2.连线连线2.试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。
第一步：
标出点A和点B；第二步：
通过数格找到对称点A和B；第三步：
顺次连线。
A怎样画得又快又好？
5格5格ABB3格3格巩固练习1.动手操作：
剪下教材附页上的脸谱，补全到教材第84页第2题的空白处。
应该怎样想呢？
先找到对称轴，再根据轴对称图形的特点来补全脸谱。
三、知识运用三、知识运用绿色圃中小学教育网http:
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/cz.L三、知识运用三、知识运用绿色圃中小学教育网http:
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/cz.L3.你能画出下面图形的另一半吗？
试一试。
（1）先找到对称轴左边图形的几个关键点的对称点，再连线。
怎样画得又快又好？
三、知识运用三、知识运用应该怎样想呢？
3.你能画出下面图形的另一半吗？
试一试。
（2）三、知识运用三、知识运用新人教版四年级下册数学全册课件下载页面：
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