七年级科学第一学期阶段性检测试题卷 浙教版.docx
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七年级科学第一学期阶段性检测试题卷浙教版
2019-2020年七年级科学第一学期10月阶段性检测试题卷浙教版
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120分，考试时间80分钟。
2．答题时，必须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、考号等内容。
答题必须书写在各规定区域之内，超出答题区域的答案将被视为无效。
一、选择题（每题2分，共60分，每题只有一个正确答案）
1、下列不属于科学探究问题的是（）
A、麦哲伦航海探险，发现地球是圆的B、苹果落到牛顿头上，发现万有引力
C、瓦特好奇水的沸腾，发明蒸汽机D、钱宸到杭州旅游，发现西湖十大美景
2.感受身边的物理――质量为1.5×106mg的物体最可能的是 （ ）
A．一只母鸡 B．一头大象
C．一头奶牛 D．一只蚊子
3、下图所示的四种测量方法中，正确的是（）
4、关于质量和体积，下列说法中正确的是（）
A、水结成冰后质量会增大B、物质的温度升高时，质量会增大
C、体积大的物体质量也大D、物体从地球运到火星上，质量不变
5、下列单位的换算，正确的是（）
A．180秒=180秒×1/60=3分B．0.5千克=0.5千克×1000克=500克
C．1.8米=1.8×1000=1800毫米D．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升
6、在刚刚结束的运动会比赛中，同学不畏困难，顽强拼搏，给班级带来了荣誉和欢乐。
在给跳远比赛测量成绩时，下列测量工具中，比较合适的是（）
A．最小刻度是1毫米的刻度尺B．最小刻度是1厘米的刻度尺
C．最小刻度是1分米的刻度尺D．以上三种都可以
7、体温计的水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出三个生病同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次38.5℃，第三次38.5℃。
则（ ）
A、只有第一次正确 B、只有第二次正确
C、只有第三次正确 D、第二次肯定正确，第一、三次也可能正确
8、在相同条件下，由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大，因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度，夏天和冬天的测量结果比较是（ ）。
A夏天测得的数据大些 B一样大
C冬天测得的数据大些 D条件不足，无法确定
9、星期天，王刚和同学们到西湖边上进行安全教育活动，他离开家时，看了一下家里的时间如图甲，活动结束后，他回到家又看了时间，如图乙，则这个上午王刚不在家的时间是（）
A、２小时３５分 B、２小时４５分C、10：
10分 D、7:
2５分
9题
10、科研人员为了研究食物对蟑螂生长的影响，将刚刚孵出的蟑螂分A、B、C、D四组，分别喂含不同营养的食物，如右表。
表中的数字代表所含不同成分的多少，“—”表示没有此成分。
哪一组是这个实验的对照组（ ）.
A
B
C
D
抗生素
—
0.1
0.1
0.1
维生素
0.5
—
0.5
0.5
蛋白质
44
44
44
—
脂质
55
55
55
55
淀粉
66
66
66
66
11、.自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。
这里所说的纳米是指（）
A.长度单位B.质量单位C.时间单位D.温度单位
12、下列数据中最接近事实的是（）
A、一张课桌的高度1．6mB、一个中学生的体积是50dm3
C、中学生的鞋印面积约10000cm2D、洗澡水的温度是80℃
13、下列是高兴同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具，完全正确的是（）
A、初中生的身高一般在1.6m左右——学生三角板
B、初中生的质量一般在50kg左右——台秤
C、人的正常体温一定是35℃——体温计
D、初中生的100米赛跑的成绩约13.5秒左右——机械停表
14、某学生欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体，量筒放平后，初步仰视液面的读数为25毫升，倒出部分液体后，俯视液面的读数为13毫升，则该学生实际倒出液体的体积为（）
A.12毫升B.大于12毫升C.小于12毫升D.无法判断
15、下列关于各种仪器的使用正确的是（）
A、量筒和量杯在使用前都要放在水平桌面上，等水面静止时，读水面的最上面
B、在使用温度计时，无需对被测物体的温度进行估计
C、在使用托盘天平时，调节平衡后，移到另外一张实验桌上，需再进行调平
D、钟表和机械停表都是用来测时刻的仪器
16、下列关于各种仪器的零刻度特点描述正确的是（）
A、没有零刻度的刻度尺不能用来测物体的长度
B、量筒有零刻度，但量杯没有零刻度
C、温度计一般都有零刻度，而且体温计也有零刻度
D、托盘天平的零刻度在横梁的左端，且在调平时，要使游码在零刻度处
17、下面是几位同学的课堂记录，其中有一位同学记录错误的是（）
A、小明：
用皮尺测量球场的宽度，记录数据是25.36米，这个皮尺的最小刻度值是1分米；
B、小红：
用刻度尺测得科学书的宽是16.80厘米，准确值是0.168米；
C、小洁：
下列是几个物理量的国际制主单位：
长度：
米；质量：
克；时间：
秒温度：
摄氏度
D、小王：
杭州市区2003年冬天最低气温是-6℃，读作零下六摄氏度或负六摄氏度
18.如右图，.常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如下图所示。
体温计做这种形状的主要作用是（）
A.使表面粗糙，便于握紧向下甩
B.节约材料，美观好看
C.把示数刻在较平的面上，刻度更精确
D.对液柱有放大作用，便于读数
19、某同学用量程为500克，最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是92.4克。
测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的实际质量应是（）
A、77.8克B、72.2克C、82.2克D、87.6克
20、有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱的高度为2.5厘米，插入沸水的水中时液柱为22.5厘米。
那么这支温度计液柱为5.5厘米时被测物体的温度为（）
A、33℃B、15℃C、37℃D、20℃
21、若游码没有放在零刻度线处，就调节天平平衡，用这样的天平测量物体的质量，所得到的结果比物体的实际质量（）
A、偏大B、偏小C、相等D、无法判断
22、在一批产品中，有7个零件，我们只知道其中一个是次品的（质量比合格产品要轻），给你一架天平，你至少需几次一定可以检验出次品零件（）
A.6次B.3次C.2次D．1次
23、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是2.12厘米，2.13厘米，2.13厘米，2.34厘米，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（）
A2.12厘米B2.127厘米C2.13厘米D2.15厘米
24、两支内径相同，玻璃泡容积不相同，玻璃泡内水银量不相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿看到（）
A、两支温度计水银柱上升高度相同，示数相同B、玻璃泡大的水银柱上升得高，但示数相同
C、玻璃泡小的水银柱上升得高，且示数也高D、玻璃泡大的水银柱上升得高，但示数要低点
25、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。
从实验知：
他可以研究影响大豆发芽的因素，除了（）
花盆
光线情况
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
向阳处
20℃
不充足
丙
向阳处
30℃
充足
丁
背阳处
30℃
不充足
图1
A、阳光B、温度C、水分D、都可以
26、量程相同、最小刻度都是l℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度之间的距离是（）
A．甲最长B.乙最长C.丙最长D．一样长
27、想测一张邮票的质量，下列方法可采用的是（）
A、将一张邮票直接测量
B、测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量
C、测100张相同邮票质量，再除以100
D、邮票太小了，不可能用天平称量
28．有四支温度计，其中有一支刻度不准确。
将四支温度计分别放置在空气中、密封的酒精瓶中、装有酒精的烧杯中和密闭的水瓶中，如图所示，它们的示数均为25℃，度判断不准确的是（）
29、在气温是20℃的房间里，用水银温度计测沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示（）
A、房间里空气的温度B、沸水的温度C、温度计中水银的温度D、什么也不表示
30、某人做了这么一个实验：
①制备培养基，等量分装在试管中，并进行灭菌。
②将平菇菌种经无菌操作等量接种到培养基中。
③把接种后的培养基放在两个培养箱中，一个为对照组，另一个培养箱的中央放入磁铁，并按不同直径的圆周放入3圈实验组培养基（见图）。
④每日做观察记录，其中包括测量菌丝的长度，观察菌丝色泽等等。
该实验要研究的问题是（）
A、磁场对培养基的影响有哪些B、培养基对平茹生长有什么影响
C、磁场对平菇生长有什么影响D、利于平菇生长的环境因素有哪些
培养箱
二、填空题（每空1分，共22分）
1、选择恰当的单位或数据填入横线空格内：
民族团结柱是今年60周年国庆庆典背景之一，成为节日广场一道亮丽的风景。
每根民族团结柱高13.6 ▲ ，整根柱子重达26 ▲ ，柱面雕刻着身着节日盛装的56个民族人物。
2、某同学测得一本书的厚度是8.Omm。
他数了一下，封面和插页共为5张纸，正文部分没有数。
他翻到最后看了一下，正文共190页。
这本书的每张纸的平均厚度为 ▲ mm，相当于 ▲ μm。
3、一根钢管，如图已测得管的内直径为7.2mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如下图所示。
由此得钢管外径是____▲_____cm，钢管壁的厚度是____▲_____mm。
（第3题图）
（第4题图）
4、使用量筒测不规则固体体积，如图
（1）用量筒测量液体的体积时,小明采用俯视读法,读出液体的体积为60毫升,则此液体的真实体积比60毫升偏▲
（2）如图所示，小明采用正确方法测得石块的体积为 ▲ 厘米3
5、如图是秒表的读数分两部分：
小圈内表示分，每小格表示0.5分钟；大圈内表示秒，最小刻度为0.1秒。
当分针在15分内读数。
因此下图中秒表总共走了▲秒。
6、（2分）如图所示,为两个温度计测量温度示数。
甲图温度计示数为▲；乙图温度计示数为▲。
第6题图
7．观察右上图的家用自来水表的刻度，它们的刻度表示测量的是什么量（填“体积”、“质量”等）；读数为。
8．长度的国际单位是，测量物体长度的基本工具是；质量的国际单位是，实验室测量质量的仪器为；时间的国际单位是，测量时间的仪器是。
测量液体体积一般用，使用时，首先应将该仪器放在，读数时，如果液面是凹形的，应将视线与相平。
（1）
三、实验探究题（27分）
1、（5分）用托盘天平测量物体质量
（1）若在调节天平过程中，游码已经放左端0刻度处，但指针还偏向左侧，则右端的平衡螺母应该向▲端调节。
（2）如果用已经调好的天平称量烧杯和盐水的总质量，操作如图
（1），他操作中的错误是：
A▲
B▲
（3）将空杯放到天平上，平衡后，天平右盘砝码及游码在标尺的位置如下图
（1）所示。
烧杯的质量是▲克.杯中装水后，天平平衡，右盘砝码及游码在标尺上的位置如下图
（2）所示，水的质量是▲克.
（八）
2．（4分）某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如下图所示的图片。
（1）请你根据图中的情况，把表格中的内容补充完整：
（2分）
照片序号
1
2
3
4
5
6
时间t/s
0
10
20
30
40
50
路程s/mm
0
12.0
22.2
▲
48.7
61.2
3题
（2）科学上常用路程和时间之比来计算速度（即运动的快慢），请你计算蜗牛在这50秒内运动的平均速度是▲米/秒（2分）
3、（8分）2010年5月至10月的上海世博会场馆设计中一个有代表性的环保举措是建立水资源综合利用系统。
通过在地下建蓄水池将雨水收集处理，用于冲厕、洗车、道路浇洒及绿化。
小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴断续地滴落到地上。
他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！
为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了秒表、量筒。
将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时，并数“l”，一直数到40滴时，按下秒表停止计时，秒表和量筒的示数如图，读出秒表的示数为 ▲，量筒里水的体积是▲。
则每一滴水的体积为 ▲ m1，一昼夜要浪费的水量是▲ Ｌ。
4（10分）．小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律。
于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，小敏猜想：
可能由秋千的绳长决定；小颖猜想：
可能由人与秋千坐垫的总质量决定；小青猜想：
可能由秋千摆动幅度（摆动中人离开中心的最大距离）决定。
于是进行了如图实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表。
实验
序号
小球到固定点
距离l（摆长）/米
小球质
量/克
摆动幅
度/米
小球往返摆动
20次的时间/秒
小球往返摆动
一次的时间/秒
1
0.7
20
0.05
33.2
1.7
2
1.0
20
0.08
39.7
2.0
3
1.0
30
0.05
39.8
2.0
4
1.0
30
0.08
39.7
2.0
5
1.3
20
0.05
45,3
2.3
请回答下列问题：
（1）要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：
天平、▲；
（2）从本次实验可以得到的结论是：
小球往返摆动一次的时间由______▲____决定；
（3）实验发现，小球只能摆动一段时间。
你认为造成小球停下来的原因可能是___▲___；
（4）由实验可知小敏、小颍和小青三人的猜想正确的是▲；
（5）摆钟是利用本实验的原理制成的。
某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调____▲______（选填“长”或“短”）。
四、分析综合计算题（共11分）
1．（4分）在玻璃杯里倒入热水，将杯子放在室内的桌面上，过一段时间热水变成了温水。
张佳敏和赵一等同学通过实验研究热水在自然冷却的情况下的温度变化规律。
研究过程如下：
在玻璃杯中倒入大半杯开水，将杯子放在室内桌面上，让水自然冷却，并用温度计每隔5分钟测量一次水温，直到水温降到室温为止。
（1）将实验数据记录在下表中，由于同学的疏忽，有一个数据漏泄了，请补充完整：
时间/分
0
5
10
15
20
25
35
45
55
温度/℃
89
69
54
44
36
30
25
▲
25
（2）.不同温度的热水，其自然冷却时温度降低的快慢有什么规律？
2.（3分）用下述方法测如图所示玻璃瓶的容积：
用刻度尺测量瓶底半径为R；往瓶中倒入部分水，测出水面高度L1，堵住瓶口，将瓶倒转置后测出水面与瓶底的距离L2，由此得出瓶的容积V约为多少？
（提示：
瓶口倒置后，瓶子中的水量不变，要有计算过程。
）
3．（4分）某兴趣小组对温度计进行专题研究。
在图书馆查阅资料得知十七世纪的伽利略曾经设计过一种温度计：
一根粗细均匀的玻璃管、一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。
为了研究伽利略温度计，兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。
图中A为一小塑料瓶，B为一透明细吸管，通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h，然后进行实验探究：
改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：
测量次序
L
2
3
4
5
6
温度t（℃）
17
19
21
23
25
27
水柱高度h（cm）
30．2
25．0
19．8
14．6
9．4
4．2
（1）根据表中的数据可推得：
当温度升高时，管内水柱高度h将_____▲______。
（2）根据上述数据，兴趣小组制作的“测温装置”水柱高度h与环境温度t的数学关系式为h=___________▲_______（厘米）
③若对应的水柱高为40.6厘米，则此时所对应的温度是℃
（3）通过实验，兴趣小组发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，你认为它的不足之处有_____________________▲_____________________。
学校_____________考场___________座位号__________姓名_____________班级__________
----------------------------------------------
座位号
公益中学教育集团2010学年第一学期10月阶段性
七年级科学检测答卷
一：
选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
二：
填空题
1、、
2、、
3、、
4、、5 、
6、、、
7、、
8、、、、、、
、、、
三:
实验探究题
1、
（1）_____
（2）A____________________、B___________________
（3）______________、___________________
2、______________、
3、、、、、
4、、、、____________________
、______________________________________
四、分析综合计算题
1、______________________________________
、
2、
3、、、、_______________
试卷答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
A
D
D
D
B
D
C
B
C
A
B
D
B
C
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
C
D
D
B
B
C
C
B
A
A
C
C
C
C
二、填空题
1、米、吨
2、0.1毫米、100微米
3、1.30厘米、2.9毫米
4、小、20厘米3
5、900秒
6、-17℃、37.4℃
7、体积、242.34米3
8、米、刻度尺、千克、托盘天平、秒、钟表（停表）、量筒、水平桌面、凹形液面中央最低处
三、实验探究题
1、
（1）右；
（2）A、用手拿砝码、B、物与砝码放反了；
（3）28.6克、32.8克。
2、32.1毫米、1.2×10-3米/秒
3、12秒、10毫升、0.25毫升、3升
4、停表、小球到固定点距离（摆长）、空气中有阻力、小敏、短
四、分析综合计算题
1、25℃、在相同时间内温度越高水降温越快温度越低水降温越慢
2、S=兀R2、V1=兀R2L1、V2=兀R2L2、V=V1+V2=兀R2L1+兀R2L2=兀R（L1+L2）
3、变小、h=74.4-2.6t、13℃、测量范围小或受大气压影响
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