《小数加法和减法》PPT课件.pptx

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苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标：

通过“买文具”，让大家发现生活中的数学问题，并以自己的亲身经历，寻求解决问题的办法和途径。

2.能力目标：

通过感受生活，让大家明确数学就在自己身边，培养大家学习数学的兴趣。

3.情感目标：

在解决问题的活动中，培养同学们与他人合作的意识和能力。

3.6元元1.1元元8.9元元6.4元元我买了这四种文具，我买了这四种文具，一共用了多少元？

一共用了多少元？

我买了这四种文具，我买了这四种文具，一共用了多少元？

一共用了多少元？

3.6元元1.1元元8.9元元6.4元元8.9+3.6+6.4+1.1=12.5+6.4+1.1=18.9+1.1=20（元）3.6元元1.1元元8.9元元6.4元元我买了这四种文具，我买了这四种文具，一共用了多少元？

一共用了多少元？

8.9+3.6+6.4+1.1=（8.9+1.1）+（3.6+6.4）=10+10=20（元）整数加法的运算定律，对小数加法也同样适用。

专业分：

专业分：

8.55分分表现分：

表现分：

0.88分分总分：

总分：

9.43分分56专业分：

专业分：

8.65分分表现分：

表现分：

0.35分分55号和号和66号选手谁的总分高呢？

号选手谁的总分高呢？

高多少？

高多少？

9.43-（8.65+0.35）=9.43-9=0.43（分）（分）计算器显示器键盘开机键清除键商品名称数量单价/元金额/元铅笔1枚0.800.80电池4节6.0024.00铅笔盒1个15.4015.40书包1个44.7044.70面包2个3.006.00李芸在超市购买了下面的物品。

你能用计算器算出她一共用了多少元吗？

你知道在计算器上,怎样按出买铅笔的钱数吗？

*乘号/除号商品名称数量单价/元金额/元铅笔1枚0.800.80电池4节6.0024.00铅笔盒1个15.4015.40书包1个44.7044.70面包2个3.006.000.80+24.00+15.40+44.70+6.00=90.9（元）答：

李芸一共用了90.9元。

小青家房屋总面积是小青家房屋总面积是72.572.5平方米，两个卧室的平方米，两个卧室的面积是面积是28.628.6平方米，卫生平方米，卫生间、厨房、阳台等的面积间、厨房、阳台等的面积是是17.917.9平方米。

其余的是平方米。

其余的是客厅，客厅的面积是多少客厅，客厅的面积是多少？

努努力力吧吧！

爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸，接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？

星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆婆，然后回家。

（1）笑笑一共要走多少千米的路？

（2）请你再提出一个数学问题试着解答。

这些小动物共有多重？

它们三个能一起过河吗？

姓姓名名50米跑米跑成绩成绩/秒秒李明张强王斌周刚8.428.468.548.5850米跑米跑成绩成绩/秒秒我们班这四我们班这四名男生的名男生的5050米米跑成绩最好。

跑成绩最好。

如果他们参加如果他们参加450450米接力赛，可能的总米接力赛，可能的总成绩是多少呢？

成绩是多少呢？

姓姓名名50米跑米跑成绩成绩/秒秒李明张强王斌周刚8.428.468.548.5850米跑米跑成绩成绩/秒秒8.428.468.548.5834（秒秒）16.888.548.5825.428.588.428.468.548.5834（秒秒）1717（8.428.58）（8.468.54）世界人口大国的世界人口大国的排名如下：

排名如下：

中国：

中国：

13.213.2亿亿印度：

印度：

8.968.96亿亿美国：

美国：

2.572.57亿亿请你们帮着算算，这请你们帮着算算，这三个国家的人口总数三个国家的人口总数是多少？

是多少？

用彩色笔在左图中画出三条线，使各条线上所有数的和分别满足下列条件。

（1）正好等于1。

（2）接近18。

（3）最大。

本课小结自主探索小数加减法的计算方法，解决相关的实际问题。

总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。