江苏无锡中考数学试题解析版最新修正版.docx
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江苏无锡中考数学试题解析版最新修正版
{来源}2019年无锡中考数学试卷
{适用范围:
3.九年级}
{标题}2019年江苏省无锡市中考数学试卷
考试时间:
120分钟满分:
130分
{题目}1.
(2019年无锡)5的相反数是
()
1
1
A.-5
B.5C.
-
D.
5
5
{答案}
{题型:
1-选择题}一、选择题:
本大题共10小题,每小题3分,合计30分.
{解析}本题考查了相反数的定义,5相反数为-5.,因此本题选A.
{分值}3{章节:
[1-1-2-3]相反数}{考点:
相反数的定义}{类别:
常考题}{难度:
1-最简单}
{题目}2.(2019年无锡)函数y=2x-1中的自变量x的取值范围是()
111
A.x≠B.x≥1C.x>D.x≥
222
{答案}D
1
{解析}本题考查了二次根式有意义的条件,根据题意得,2x-1≥0,解得x≥,因此本题选D.
2
{分值}3
{章节:
[1-16-1]二次根式}
{考点:
二次根式的有意义的条件}
{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
22
{题目}3.(2019年无锡)分解因式4x2-y2的结果是()
A.(4x+y)(4x-y)B.4(x+y)(x-y)C.(2x+y)(2x-y)D.2(x+y)(x-y){答案}C
{解析}本题考查了公式法分解因式,4x2-y2=(2x-y)(2x+y),因此本题选C.
{分值}3
{章节:
[1-14-3]因式分解}
{考点:
因式分解-平方差}{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
{题目}4.(2019年无锡)已知一组数据:
66,66,62,67,63这组数据的众数和中位数分别是()
A.66,62B.66,66C.67,62D.67,66
{答案}B
{解析}本题考查了众数和中位数,把这组数据从小到大排列为62,63,66,66,67,∴这组数据的
中位数是66,∵66出现的次数最多,∴这组数据的众数是66,因此本题选B.
{分值}3
{章节:
[1-20-1-2]中位数和众数}
{考点:
中位数}
{考点:
众数}
{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
{题目}5.(2019年无锡)一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是长方形,这个几何体可能是()
A.长方体B.四棱锥C.三棱锥D.圆锥
{答案}A
{解析}本题考查了由视图判断几何体,主视图、左视图、俯视图都是长方形的几何体是长方体,因此本题选A.
{分值}3
{章节:
[1-29-2]三视图}
{考点:
简单几何体的三视图}
{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
{题目}6.(2019年无锡)下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()
{答案}C
{解析}本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,A选项的图形是轴对称图形,也是中
心对称图形.故错误;B选项的图形是轴对称图形,也是中心对称图形.故错误;C选项的
图形不是轴对称图形,是中心对称图形.故正确;D选项的图形不是轴对称图形,是旋转对称图形.故错误.因此本题选C.
{分值}3
{章节:
[1-23-2-2]中心对称图形}
{考点:
中心对称图形}
{考点:
轴对称图形}
{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
{题目}7.(2019年无锡)下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是()
A.内角和为360°B.对角线互相平分C.对角线相等D.对角线互相垂直
{答案}C
{解析}本题考查了矩形的性质、菱形的性质,矩形的对角线相等且平分,菱形的对角线垂直且平分,所以矩形具有而菱形不具有的为对角线相等,因此本题选C.
{分值}3
{章节:
[1-18-2-2]菱形}
{考点:
矩形的性质}{考点:
菱形的性质}
{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
{题目}8.(2019年无锡)如图,PA是⊙O的切线,切点为A,PO的延长线交⊙O于点B,若∠P=40°则∠B的度数为()
A.20°B.25°C.40°D.50°
第A8题图
y
∴∠OAP=90°,.O因此本x题选B.
AB⊥y轴,S△OAB=2,而S△OAB
AB
{答案}B
{解析}本题考查了切线的性质,∵PA是⊙O的切线,切点为A,∴OA⊥AP,∵∠P=40°,∴∠AOP=50°,∵OA=OFB,∴∠EB=∠OAB=∠AOP-6=25°
第8题答图
{分值}3
{章节:
[1-24-2-2]直线和圆的位置关系}{考点:
切线的性质}
{类别:
常考题}
{难度:
2-简单}
k{题目}9.(2019年无锡)如图,已知A为反比例函数y=(x<0)的图像上一点,过点A作AB⊥y轴,
x垂足为B.若△OAB的面积为2,则k的值为()
A.2B.-2C.4
D.-4
y
第9题图
y{答案}Dy{解析}本题考查了反比例函数的比例系数k的-6几何意义O,如x图,11
|k|,∴|k|=2,∵k<0,∴k=﹣4.因此本题选D.
22
{分值}3{章节:
[1-26-1]反比例函数的图像和性质}
{考点:
反比例函数的几何意义}
{类别:
常考题}
{难度:
2-简单}
{题目}10.(2019年无锡)某工厂为了要在规定期限内完成2160个零件的任务,于是安排15名工人每人每天加工a个零件(a为整数),开工若干天后,其中3人外出培训,若剩下的工人每人每天多加工2
个零件,则不能按期完成这次任务,由此可知a的值至少为()
A.10B.9C.8D.7
{答案}B
{解析}本题考查了不等式的应用,设原计划m天完成,开工n天后有人外出,则15am=2160,am=144,15an+12(a+2)(m-n)<2160,化简可得:
an+4am+8m-8n<720,将am=144代入得an+8m-8n<144,an+8m-8n8,至少为9,因此本题选B.{分值}3
{章节:
[1-9-2]一元一次不等式}
{考点:
一元一次不等式的应用}{类别:
常考题}{考点:
代数选择压轴}{难度:
3-中等难度}
{题型:
2-填空题}二、填空题:
本大题共8小题,每小题2分,合计16分.
4
{题目}11.(2019年无锡)的平方根为.
9
2
{答案}±
3
422
{解析}本题考查了,平方根的定义,的平方根为±,因此本题答案为±.
933
{分值}2
{章节:
[1-6-1]平方根}
{考点:
平方根的定义}
{类别:
常考题}{类别:
易错题}
{难度:
1-最简单}{题目}12.(2019年无锡)2019年6月29日,新建的无锡文化旅游城将盛大开业,开业后预计接待游客量约20000000人次,这个年接待游客量可以用科学记数法表示为人次.
{答案}2×107
{解析}本题考查了科学记数法的定义,20000000=2×107,因此本题答案为2×107.
{分值}2
{章节:
[1-1-5-2]科学计数法}
{考点:
将一个绝对值较大的数科学计数法}
{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
2
{题目}13.(2019年无锡)计算:
(a+3)2=.
{答案}a2+6a+9
{解析}本题考查了完全平方公式,(a+3)2=a2-2a×3+32=a2+6a+9.因此本题答案为a2+6a+9.
{分值}2
{章节:
[1-14-2]乘法公式}
{考点:
完全平方公式}
{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
{题目}14.(2019年无锡)某个函数具有性质:
当x>0时,y随x的增大而增大,这个函数的表达式可以是(只要写出一个符合题意的答案即可).
{答案}y=x
{解析}本题考查了一次函数与二次函数的增减性,y=kx(k>0)和y=ax2(a>0)都符合条件,因此
本题答案为y=x.
{分值}2
{章节:
[1-19-2-2]一次函数}{考点:
正比例函数的性质}{类别:
常考题}
{难度:
1-最简单}
2
{题目}15.(2019年无锡)已知圆锥的母线成为5cm,侧面积为15πcm2,则这个圆锥的底面圆半径为cm.
{答案}3
{解析}本题考查了圆锥的计算,∵圆锥的母线长是5cm,侧面积是15πcm2,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为:
l2s306π,∵锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长,∴r
r5
l6
3cm,因此本题答案为3.
22
{分值}2
{章节:
[1-24-4]弧长和扇形面积}
{考点:
圆锥侧面展开图}
{类别:
常考题}
{难度:
2-简单}{题目}16.(2019年无锡)已知一次函数y=kx+b的图像如图所示,则关于x的不等式3kx-b>0的解集为.
{答案}x<2
{解析}本题考查了一次函数与一元一次不等式知识,把(-6,0)代入y=kx+b得-6k+b=0,
变形得b=6k,所以3kx-b>0化为3kx-6k>0,3kx>6k,因为k<0,所以x<2.因此本题答案为x<2.
{分值}2
{章节:
[1-19-3]一次函数与方程、不等式}
{考点:
一次函数的性质}
{类别:
常考题}{类别:
易错题}{难度:
2-简单}
{题目}17.(2019年无锡)如图,在△ABC中,AC∶BC∶AB=5∶12∶13,⊙O在△ABC内自由移动,10
若⊙O的半径为1,且圆心O在△ABC内所能到达的区域的面积为,则△ABC的周长为
3
第17题图
{答案}25
{解析}本题考查了动圆与三角形的边动态相切问题,由于Rt△ABC与Rt△O1O2O3的公共内心,故可
以通过两个内切圆半径的差为1来求△ABC的周长.
如图,圆心O在△ABC内所能到达的区域是△O1O2O3,∵△O1O2O3三边向外扩大1得到△ACB,∴
10513
它的三边之比也是5∶12∶13,∵△O1O2O3的面积=,∴O1O2=,O2O3=4,O1O3=,
333
连接AO1与CO2,并延长相交于I,过I作ID⊥AC于D,交O1O2于E,过I作IG⊥BC于G交O3O2于F,则I是Rt△ABC与Rt△O1O2O3的公共内心,四边形IEO2F四边形IDCG都是正方形,∴IE=IF=O1O2O2O3=2,ED=1,∴ID=IE+ED=5,设△ACB的三边分别为5m、12m、
O1O2O2O3O1O333
13m,则有ID=ACBC=2m=5,解得m=5,△ABC的周长=30m=25.因此本题
ACBCAB36答案为25.
{分值}2
{章节:
[1-24-2-2]直线和圆的位置关系}
{考点:
切线长定理}
{考点:
三角形的内切圆与内心}
{考点:
相似三角形的应用}{考点:
几何填空压轴}
{类别:
发现探究}
{难度:
4-较高难度}
{题目}18.(2019年无锡)如图,在ABC中,AB=AC=5,BC=45,D为边AB上一动点(B点除外),以CD为一边作正方形CDEF,连接BE,则BDE面积的最大值为.
{答案}
{解析}本题考查了本题考查了有关正方形中动态三角形面积的最值问题.过D作DG⊥BC于G,过A
作AN⊥BC于N,过E作EH⊥HG于H,延长ED交BC于M.易证△EHD≌△DGC,可设DG=HE=x,∵AB=AC=5,BC=45,AN⊥BC,∴BN=BC=25,AN=ABBN5,∵G⊥BC,
2
∴BG=2x,CG=HD=45-2x;易证△HED∽△GMD,
BGBN
AN⊥BC,∴DG∥AN,∴2,
DGAN
HEHDx452x
于是,,即MG
GMGDGMx
x2
11
,所以S△BDE=21BM×HD=21×(2x
8,当x=5时,S△BDE的最大值为
5
8.因此本题答案为8.
{分值}2
{章节:
[1-22-1-4]二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质}{考点:
几何图形最大面积问题}{考点:
几何填空压轴}{类别:
高度原创}
{难度:
3-中等难度}{题型:
4-解答题}三、解答题:
本大题共10小题,合计84分.
{题目}19.(2019年无锡)
(1)3
(1)1(2009)0
2
{解析}本题考查了实数运算,先逐一化简各数,再相加.
{答案}解:
原式=3+2-1=4.
{分值}3
{章节:
[1-6-3]实数}
{考点:
简单的实数运算}
{难度:
1-最简单}
{类别:
常考题}
3323
{题目}19.(2019年无锡)
(2)2a3a3(a2)3
{解析}本题考查幂的运算,先做乘方、乘法运算,再进行减法
{答案}解:
原式=2a6-a6=a6.
{分值}3
{章节:
[1-15-2-3]整数指数幂}
{考点:
同底数幂的乘法}
{考点:
幂的乘方}
{难度:
1-最简单}
{类别:
常考题}
2
{题目}20.(2019年无锡)解方程:
(1)x22x50
{解析}本题考查了利用公式法解一元二次方程,先确认a、b、c,再算△,最后套公式
{答案}解:
x22x50,∵△=4+20=24>0,∴x116,x2=1-6.
{分值}4
{章节:
[1-21-2-2]公式法}
{考点:
公式法}
{难度:
1-最简单}
{类别:
常考题}
{题目}21.(2019年无锡)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于点O;
求证:
(1)△DBC≌△ECB;
(2)OBOC.
第21题图
{解析}本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质等知识.
(1)利用边角边证明全等即可;
(2)由全等得到等角,再得到等边.
{答案}解:
(1)证明:
∵AB=AC,∴∠ECB=∠DBC,在△DBC与△ECB中,BD=CE,∠DBC=∠ECB,BC=CB,∴△DBC≌△ECB(SAS);
(2)证明:
由
(1)知△DBC≌△ECB,∴∠DCB=∠EBC,∴OB=OC.
{分值}8
{章节:
[1-13-2-1]等腰三角形}
{考点:
等边对等角}
{考点:
等角对等边}
{考点:
全等三角形的判定SAS}
{难度:
2-简单}
{类别:
常考题}
{题目}22.(2019年无锡)某商场举办抽奖活动,规则如下:
在不透明的袋子中有2个红球和2个黑球,
这些球除颜色外都相同,顾客每次摸出一个球,若摸到红球,则获得1份奖品,若摸到黑球,则没
有奖品.
(1)如果小芳只有一次摸球机会,那么小芳获得奖品的概率为;
(2)如果小芳有两次摸球机会(摸出后不放回),求小芳获得2份奖品的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)
{解析}本题考查了列表法与树状图法,以及概率公式,
(1)根据概率公式直接求概率;
(2)画树
状图求概率.
1
{答案}解:
(1)1
2
(2)根据题意,画出树状图如下:
∵共有等可能事件12种,其中符合题目要求,∴获得2份奖品的事件有2种所以概率P=1.
6{分值}8
{章节:
[1-25-2]用列举法求概率}
{考点:
两步事件不放回}{难度:
2-简单}{类别:
常考题}
{题目}23.(2019年无锡)《国家学生体质健康标准》规定:
体质测试成绩达到90.0分及以上的为优
秀;达到80.0分至89.9分的为良好;达到60.0分至79.9分的为及格;59.9分及以下为不及格,某校为了了解九年级学生体质健康状况,从该校九年级学生中随机抽取了10%的学生进行体质测试,
测试结果如下面的统计表和扇形统计图所示.
各等级学生平均分统计表各等级学生人数分布扇形统计图
等级
优秀
良好
及格
不及格
平均分
92.1
85.0
69.2
41.3
(1)扇形统计图中“不及格”所占的百分比是;
(2)计算所抽取的学生的测试成绩的平均分;
(3)若所抽取的学生中所有不及格等级学生的总分恰好等于某一个良好等级学生的分数,请估计该九年级学生中约有多少人达到优秀等级.
{解析}本题考查了表格和扇形统计图的综合运用.
(1)根据扇形统计图的定义,各部分占总体的百分比之和为1,由扇形图可知,不及格人数所
占的百分比是1-52%-26%-18%=4%;
(2)抽取的学生平均得分=各等级学生的平均分数×所占百分比的和;
(3)设总人数为n个,列不等式组求n的范围,再求整数解,最后九年级学生的优秀人数..{答案}解:
(1)1-52%-26%-18%=4%;
(2)92.1×52%+85.0×26%+69.2×18%+41.3×4%=84.1;
(3)设总人数为n个,80.0≤41.3×n×4%≤89.9,所以48{分值}8
{章节:
[1-10-1]统计调查}
{考点:
扇形统计图}
{考点:
不等式的简单应用问题}
{难度:
2-简单}
{类别:
常考题}{题目}24.(2019年无锡)一次函数ykxb的图像与x轴的负半轴相交于点A,与y轴的正半轴相交
3
于点B,且sinABO,△OAB的外接圆的圆心M的横坐标为-3.
2
(1)求一次函数的解析式;
(2)求图中阴影部分的面积.
第24题图
{解析}本题考查了一次函数与圆的综合题.
(1)作MN⊥BO,先用由垂径定理求OA得A的坐
标,再利用解直角三角形求OB以及B的坐标,最求用待定系数法求一次函数的解析式;
(2)转化为扇形面积与三角形面积的差即可.
1
{答案}解:
(1)作MN⊥BO,由垂径定理得N为OB中点,MN=1OA,∵MN=3,∴OA=6,即
2
A(-6,0).
(2)∵第一问解得∠ABO=60°,∴∠AMO=120°,
所以阴影部分面积为S=1
3
{分值}8
{章节:
[1-28-3]锐角三角函数}
{考点:
圆与函数的综合}{考点:
垂径定理}{考点:
扇形的面积}{难度:
2-简单}
{类别:
常考题}
{题目}25.(2019年无锡)“低碳生活,绿色出行”是一种环保,健康的生活方式,小丽从甲地出发沿一条笔直的公路骑行前往乙地,她与乙地之间的距离y(km)与出发时间之间的函数关系式如图1
中线段AB所示,在小丽出发的同时,小明从乙地沿同一条公路汽骑车匀速前往甲地,两人之间的距离x(km)与出发时间t(h)之间的函数关系式如图2中折线段CDDEEF所示.
1)小丽和小明骑车的速度各是多少?
第25题图
2)求E点坐标,并解释点的实际意义.
{解析}本题考查了一次函数与图像的应用.度与路程时间关系求E的坐标.
{答案}解:
(1)V小丽=36÷2.25=16km/h,V小明=36÷1-16=20m/h;
(2)36÷20=1.8;16×1.8=28.8(km),E(1.8,28.8),点E的实际意义为两人出发1.8h后
小明到了达甲地,此时小丽离开甲地的距离为28.8km.
{分值}8
{章节:
[1-19-2-2]一次函数}
{考点:
分段函数的应用}{难度:
2-简单}{类别:
常考题}{题目}26.(2019年无锡)按要求作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹
1)如图1,A为圆O上一点,请用直尺(不带刻度)和圆规作出得内接正方形;
第26题图
2)我们知道,三角形具有性质,三边的垂直平分线相交于同一点,三条角平分线相交于一点,
三条中线相交于一点,事实上,三角形还具有性质:
三条高交于同一点,请运用上述性质,只用直尺(不带刻度)作图:
①如图2,在□ABCD中,E为CD的中点,作BC的中点F;②如图3,在由小正方形组成的网格中,的顶点都在小正方形的顶点上,作△ABC的高AH.
{解析}本题考查了尺规作图与网格作图.
(2)①作△BDC的重心
(1)作直径的垂直平分线找,找到它与圆的交点与直径端点围成的四边形即可;
G,连结DG并延长交CB于点F即可;
②作AC、AB边上的高,找到交点G,再连结AG并延长交CB于点H即可.
{答案}解:
(1)连结AE并延长交圆E于点C,作AC的中垂线交圆于点B,D,四边形ABCD即为所求.
第26题答图1
(2)①连结AC,BD交于点O,连结EB交AC于点G,连结DG并延长交CB于点F,F即为所求.
第26题答图2
第26题答图3{分值}10{章节:
[1-24-1-4]圆周角}{考点:
直径所对的圆周角}{考点:
与圆有关的作图问题}{难度:
2-简单}{类别:
北京作图}
2
{题目}27.(2019年无锡)已知二次函数yax2bx4(a>0)的图像与x轴交于A、B两点,(A在B左侧,且OA(1)求C点坐标,并判断b的正负性;
(2)设这个二次函数的图像的对称