苏教版小学四年级语文上册习作三课件.ppt
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自学要求：
1、读例文，思考：
书信的正文部分，从那两个方面介绍了家乡？
2留心观察书信的格式，注意书信的称称呼呼、问候语问候语、祝愿语祝愿语、署名署名和日期日期的格式。
【习作指导】写信是一种常用的应用文。
写信要符合书信格式。
1、信的开头写称呼，要顶格写，称呼后面加冒号。
2、正文部分，第二行退两格写问候语问候语。
要先写问候的话，再把要说的事情一件一件往下写，最好每件写一段。
3、正文写完了，要另起一行写祝愿语，写上“祝你健康”等祝福的话。
4、最后写上名字和日期。
署名应单独一行靠右排，前面可以写上“弟”“妹”等称呼。
日期写在名字的下一行。
信封信封信写完了，还要写信封信封。
别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码，把信封好，贴上邮票，信就可以寄出去了。
信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。
四（四（5）班的全体）班的全体同同学学:
你你们好！
们好！
玩得开心玩得开心吗吗？
近来作业？
近来作业？
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
多吗多吗xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
称呼称呼xxxxxx祝祝你你们学习进步们学习进步！
魏魏文野文野x月月x日日书信格式：
书信格式：
正文正文祝语祝语署名署名日期日期四（四（5）班的全体）班的全体同同学学:
你你们好！
们好！
玩得开心玩得开心吗吗？
近来作业？
近来作业？
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
多吗多吗xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
xxxxxx祝祝你你们学习进步们学习进步！
魏魏文野文野x月月x日日书信格式：
书信格式：
称呼称呼正文正文祝语祝语署名署名日期日期顶格顶格称呼称呼加两点，加两点，问候问候话话语语记心间，记心间，书信书信正文正文要分段，要分段，切记切记祝语祝语另起行，另起行，右下方把右下方把署名署名写，写，书信书信日期日期不可忘。
不可忘。
书信有固定的格式，请看这封信书信有固定的格式，请看这封信,格式上有哪格式上有哪些错误？
些错误？
亲爱的奶奶：
亲爱的奶奶：
好久没给您写信了。
您近来身体好吗？
叔叔、婶婶好吗好久没给您写信了。
您近来身体好吗？
叔叔、婶婶好吗？
叔叔来信说，您经常念叨着我。
奶奶，我已经上四年级叔叔来信说，您经常念叨着我。
奶奶，我已经上四年级了，更懂事了。
昨天，爸爸不在家，妈妈下班回来忙着烧菜了，更懂事了。
昨天，爸爸不在家，妈妈下班回来忙着烧菜做饭，我见妈妈忙不过来，就帮妈妈洗菜、切菜。
妈妈夸我做饭，我见妈妈忙不过来，就帮妈妈洗菜、切菜。
妈妈夸我说：
说：
“我的小学长大了！
我的小学长大了！
”奶奶，您说我是不是长大了？
奶奶，您说我是不是长大了？
冬天到了，爸爸妈妈要我告诉您，天冷要注意身体，穿得暖冬天到了，爸爸妈妈要我告诉您，天冷要注意身体，穿得暖和些，下雪最好别出去。
奶奶，您可一定记住呀！
和些，下雪最好别出去。
奶奶，您可一定记住呀！
信封的写法：
如果是寄国内，信封的左上角写收信人邮编，再是收信人的地址，然后是收件人姓名，再然后是寄件人的地址和姓名，最后在右下角写寄信人的邮编。
注意收信人的地址和姓名，还有寄信人的地址都是分排写的。
信封格式介绍：
（这里写收信人邮编）（这里写收信人邮编）（收信人地址收信人地址，地址要详细，所以可能要占两行或者三行。
，地址要详细，所以可能要占两行或者三行。
）（收信人姓名收信人姓名，字体稍大一点，字体稍大一点）（寄信人地址、姓名寄信人地址、姓名，可写可不写，最好写上。
假如信件无法投递时，可写可不写，最好写上。
假如信件无法投递时，邮局可根据你的地邮局可根据你的地址退回给你。
）址退回给你。
）（最后写寄信人邮编）（最后写寄信人邮编）
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