中考物理专题训练液体密度的测量.docx
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中考物理专题训练液体密度的测量
液体密度的测量
一.选择题(共10小题)
1.(2015•衡阳县一模)用天平和量筒测量食用油密度的实验中,不必要且不合理的是( )
A.用天平称出空烧杯的质量
B.将适量的食用油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量
C.将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积
D.用天平测出倒掉油以后烧杯的质量
2.(2015•武汉模拟)为了测出盐水的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:
①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中
③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量
⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度
以上实验步骤安排最合理的是( )
A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③
3.(2015•青神县模拟)为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:
①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②测出空烧杯的质量
③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量
⑤将烧杯中一部分盐水倒入量筒中⑥根据实验数据计算盐水的密度
以上实验步骤安排最合理的是( )
A.①⑤③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥
4.(2015春•睢宁县期中)小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:
①用天平测出空量筒的质量;
②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积;
③用天平测出量筒和醋的总质量.
你对上述实验步骤所持的观点应是( )
A.所测出醋的体积一定不准确,不可取
B.能测出醋的密度且方案非常完美
C.测出醋的密度值偏大,不可取
D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
5.(2014秋•太原期末)在下列测定煤油密度的实验步骤中,可省去的是( )
(1)用天平测出空瓶的质量m0;
(2)在矿泉水瓶里适量煤油,用天平测出瓶子和煤油的总质量m1;
(
3)倒适量煤油于量筒中读出煤油的体积V
(4)用天平测出矿泉水瓶和剩余煤油的总质量为m2
(5)计算煤油的密度.
A.
(1)B.
(2)C.(3)D.(4)
6.(2013•日照)小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是( )
A.用天平测量空烧杯的质量
B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积
D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
7.(2013•翠屏区模拟)以下是小芳在测盐水密度时的实验步骤排序正确的是( )
①用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2
②用天平称出盐水和烧杯的总质量m1
③将盐水倒入量筒中测出盐水的体积V
④算出量筒中盐水的质量m=m1﹣m2
⑤根据密度ρ=m/V算出盐水的密度ρ
A.④②①③⑤B.①④③②⑤C.②③①④⑤D.③②①④⑤
8.(2012•松北区二模)小明为测量老陈醋的密度,设计了以下实验步骤:
①用天平测出空量
筒的质量;
②向量筒内倒入适量的醋,测出醋的体积;
③用天平测出量筒和醋的总质量.
对于上述实验步骤所持的观点应该是( )
A.所测出的醋的体积一定不准确,不可取
B.能够测出醋的密度并且步骤合理
C.测出的醋的密度偏大,不可取
D.量筒放在天平上容易倾斜,落地摔碎,不宜提倡
9.(2012秋•磐石市期末)用天平和量筒测食用油的密度时,以下操作不必要的是( )
A.用天平测出空烧杯的质量
B.取适量的油放在烧杯中,测出总质量
C.将烧杯中的油倒入量筒中测出倒出的体积
D.用天平测出烧杯和剩余油的质量
10.(2011•平乐县模拟)小明为测量桂林三花酒的密度设计了如下步骤:
1、用天平测出空量筒的质量;2、向量筒中倒入适量三花酒,测出三花酒的体积;3、用天平测出量筒和三花酒的总质量.对上述实验步骤所持的观点应是( )
A.所测出三花酒的体积一定不标准,不可取
B.能测出三花酒的密度且步骤合理
C.测出三花酒的密度偏大,不可取
D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
二.填空题(共4小题)
11.(2015•遂宁)小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度,他把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘右边,要将天平调平衡,则应将右端的平衡螺母向(“左”、“右”)调.天平调平后,他将适量的盐水倒入量筒中,测出其体积为60cm3,然后用天平测出了空烧杯的质量为10g,再将量筒中的盐水倒入烧杯,测量盐水和烧杯的总质量,天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则其总质量是g,则他算出该盐水的密度是g/cm3.分析该测量过程,你认为小江测出的盐水密度比真实值(选填“大”、“小”).
12.(2015•徐州模拟)如图是小明用天平和量筒测酸奶密度实验方案.他用天平测得空烧杯的质量m0为37.4g;接着把酸奶倒人烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图m1=g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图V奶=cm3;则酸奶的密度ρ=g/cm3.这样测量结果偏(填“大”或“小”).
13.(2015•张家港市二模)小明为了测量液体A的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向端移动;
(2)测量烧杯和液体A的总质量,测得数据为170g;
(3)将部分液体A倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体A的体积为cm3;
(4)测量烧杯和剩余液体A的质量,如图丙所示;
(5)根据上述实验数据计算液体A的密度为kg/m3.
14.(2015•昌平区二模)小敏在实验室测量盐水密度.先用天平测出烧杯和杯内盐水(如图甲)的总质量为80g.然后将一部分盐水倒入量筒,如图乙,则盐水的体积为cm3,接着她用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图丙所示.请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为kg/m3.
三.解答题(共6小题)
15.测物体密度时:
(1)用测液体和烧杯的总质量m1;
(2)把烧杯中的液体倒入中一部分,读出量筒内液体的体积V;
(3)称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2,则液体的质量m=;
(4)得出液体的密度ρ=.
16.(2014秋•九江期末)学习完密度知识后,可悦问学对盐水密度进行了测量,
(1)使用的天平配套砝码盒如图1所示,盒内的砝码100g一个、50g一个、20g两个,剩下的砝码是、.
(2)调节天平时应将天平放在工作台上,再将移至零刻度处,然后调节使天平横梁平衡.
(3)可悦同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量简,测出这部分盐水的体积
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
以上操作的正确顺序是:
(填字母代号).
(4)图2是同组的李响同学在实验操作过程中的情况,他的错误是:
.
17.(2014秋•安庆期末)用以下器材:
足够的待测液体,带砝码的托盘天平,一个空玻璃杯,足够的水,测量某液体的密度.请将以下实验步骤补充完整:
(1)用天平称出空玻璃杯的质量为150g;将玻璃杯放在水平桌面上倒入适量的水,在杯子上标出水面的位置,用天平测出玻璃杯和水的总质量为200g,求出玻璃杯的容积为cm3;
(2)将水全部倒出,按上述相同的方法倒入待测液体至记号处,用天平称量杯子和待测液体的总质量,待天平平衡后,右盘中的砝码和标尺的刻度如图所示,读出玻璃杯和液体的总质量为g;
(3)用密度公式计算出待测液体的密度为g/cm3.
18.(2013春•渭源县月考)在“探究液体的密度”实验中:
(1)使用天平时,应将天平放在水平台面上,游码移至称量标尺左端的刻度线上;若指针偏向分度标尺的左边,应将平衡螺母向调节直到横梁平衡(选填“左”或“右”);
(2)用调好的天平测量液体的质量,一位同学的测量情况如图10所示,则烧杯和液体的总质量是g;若烧杯的质量是20g,则液体的质量是g.
19.(2010秋•武汉期末)某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度:
(1)调节天平横梁时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向移动平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)他按甲、乙、丙、的顺序进行试验.根据图中数据可知:
量筒中牛奶的质量为g,体积为ml,牛奶密度为kg/m3.
(3)为了更加准确地测量牛奶的密度,你认为图中合理的实验顺序为,这样调整顺序的好处是.
20.小丽、小红和小霞喝桃汁饮料时,想知道桃汁的密度.她们用天平、量筒、烧杯、水、刻度尺等测量了桃汁的密度.
方法一:
小丽用天平、量筒、烧杯测桃汁的密度的步骤如下:
(1)把天平放在,调节天平平衡,发现天平左盘高,则应向调节平衡螺母
(2)用天平测出空烧杯的质量m1.
(3)在量筒中倒入适量的桃汁,测出桃汁的体积V
(4)将量筒中的桃汁全部倒入烧杯中,测出烧杯和桃汁的总质量m2,则桃汁的密度表达式ρ=
小红认为小丽的做法不太好,误差较大.测量值偏,误差较大的原因是:
;
方法二:
小霞用天平、烧杯、水、刻度尺等也测出桃汁的密度.步骤是:
(1)烧杯中盛有适量的水,用调好的天平称出烧杯和水的质量为m
(2)用刻度尺测出烧杯中水的高h1.
(3)将水倒出,倒入适量桃汁,用天平称出烧杯和桃汁的质量,使其仍为m
(4).(水的密度为已知)
(5)桃汁的密度表达式ρ=.
液体密度的测量
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.(2015•衡阳县一模)用天平和量筒测量食用油密度的实验中,不必要且不合理的是( )
A.用天平称出空烧杯的质量
B.将适量的食用油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量
C.将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积
D.用天平测出倒掉油以后烧杯的质量
考点:
液体密度的测量.
专题:
测量型实验综合题.
分析:
在用天平与量筒子测量液体密度的实验中,最容易产生误差的环节就是液体在从一个容器向另一个容器倾倒时,会有一部分沾在容器壁上,从而影响测量的准确性,因此,从这一角度分析,在测量过程中,可以不必测出空烧杯的质量,而是通过求质量差的方法使被测部分液体的质量与体积相对应,从而减小误差.
解答:
解:
根据经验和减小误差的需要,实验中最合理的步骤是:
先将适量的液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量,再将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积,最后用天平测出烧杯和剩余液体的总质量.用第一次测量的质量减去剩余部分的质量,就是倒入量筒中液体的质量,这一过程中,倒出的多少不会影响最终的结果,因此,实验过程中不必要测量空烧杯的质量,即选项A的做法是不必要且不合理的.
故选A.
点评:
本实验的操作过程中,合理安排实验步骤是准确测量的关键,测空烧杯的质量是不必要也是不合理的,因为这样不可避免地在倾倒液体时,会在容器内有残留,从而造成测量误差.
2.(2015•武汉模拟)为了测出盐水的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:
①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中
③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量
⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度
以上实验步骤安排最合理的是( )
A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③
考点:
液体密度的测量.
专题:
测量型实验综合题.
分析:
先测烧杯和盐水的质量,再测烧杯和剩下盐水的质量,这样算出的质量便是量筒中盐水的质量,从而避免因烧杯中盐水倒不干净而使盐水的体积偏小.
解答:
解:
先测空烧杯质量,将液体倒入烧杯测出液体烧杯总质量,再将液体倒入量筒测体积,这种做法因烧杯壁粘液体,测出的体积偏小,算出的密度偏大.因此测盐水等液体密度的实验步骤安排最合理的是:
①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量,
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中,
③测出量筒中盐水的体积,
④测出烧杯和剩余盐水的质量,
⑥根据实验数据计算盐水的密度.
故选A.
点评:
本题主要考查了液体密度的测量方法,要减小误差,需注意量筒中液体质量和体积的统一.
3.(2015•青神县模拟)为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:
①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②测出空烧杯的质量
③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量
⑤将烧杯中一部分盐水倒入量筒中⑥根据实验数据计算盐水的密度
以上实验步骤安排最合理的是( )
A.①⑤③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥
考点:
液体密度的测量.
专题:
测量型实验综合题.
分析:
先测烧杯和盐水的质量,再测烧杯和剩下盐水的质量,这样算出的质量便是量筒中盐水的质量,从而避免因烧杯中盐水倒不干净而使盐水的体积偏小.
解答:
解:
先测空烧杯质量,将液体倒入烧杯测出液体烧杯总质量,再将液体倒入量筒测体积,这种做法因烧杯壁粘液体,测出的体积偏小,算出的密度偏大.因此测盐水等液体密度的实验步骤安排最合理的是:
①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量,
⑤将烧杯中一部分盐水倒入量筒中,
③测出量筒中盐水的体积,
④测出烧杯和剩余盐水的质量,
⑥根据实验数据计算盐水的密度.
故选A.
点评:
本题主要考查了液体密度的测量方法,要减小误差,需注意量筒中液体质量和体积的统一.
4.(2015春
•睢宁县期中)小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:
①用天平测出空量筒的质量;
②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积;
③用天平测出量筒和醋的总质量.
你对上述实验步骤所持的观点应是( )
A.所测出醋的体积一定不准确,不可取
B.能测出醋的密度且方案非常完美
C.测出醋的密度值偏大,不可取
D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
考点:
液体密度的测量.
专题:
测量型实验综合题.
分析:
量筒是测量液体体积的工具,形状细而长,放在天平上在调节的过程中很容易倾斜而摔碎,盛放液体一般用小烧杯或玻璃瓶,依据实际操作中保护器材不受损坏的做法来选择.
解答:
解:
测量液体的密度常用的步骤是:
①用天平测出烧杯和液体的总质量m1;
②向量筒中倒入适量的液体,记下体积V;
③用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2;
④量筒中液体的质量m=m1﹣m2;
⑤计算液体的密度.
步骤中把量筒放在天平上测质量是不合适的,量筒的形状细高,直接放在天平托盘上很容易掉下来摔碎.
故选D.
点评:
本题考查液体密度的测量方法,实验中将量筒放在天平托盘中是学生常犯的错误,也是学生认识的不足,不能把量筒作为盛装液体的容器直接放在天平上称质量.
5.(2014秋•太原期末)在下列测定煤油密度的实验步骤中,可省去的是( )
(1)用天平测出空瓶的质量m0;
(2)在矿泉水瓶里适量煤油,用天平测出瓶子和煤油的总质量m1;
(3)倒适量煤油于量筒中读出煤油的体积V
(4)用天平测出矿泉水瓶和剩余煤油的总质量为m2
(5)计算煤油的密度.
A.
(1)B.
(2)C.(3)D.(4)
考点:
液体密度的测量.
专题:
测量型实验综合题.
分析:
测定煤油密度的实验依据的原理是ρ=
,因此关键看所提供的步骤能否顺利测出煤油的质量与体积,只要能达这一实验目的就是可取的.
解答:
解:
该实验要测定煤油的密度,需注意量筒中煤油的质量和体积的统一,由步骤根据
(2)(4)便可得出量筒中煤油的质量,读出煤油的体积,便可根据公式ρ=
得出煤油的密度,所以可以省去的是
(1).
故选A.
点评:
通过本题,我们要明确在设计实验步骤时,要追求最优化设计,尽量使步骤既简化,同时又有利于准确测量.
6.(2013•日照)小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是( )
A.用天平测量空烧杯的质量
B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积
D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
考点:
液体密度的测量.
专题:
密度及其应用.
分析:
测量液体的密度实验中,可先测出烧杯和橙汁的总质量m1,然后将一部分橙汁倒入量筒中,读出其体积,再测出烧杯和剩余橙汁的质量m2,用m1减去m2即为量筒中橙汁的质量,最后根据ρ=
求出密度.
解答:
解:
利用天平和量筒测橙汁的密度时,可将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量m1,将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积,用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量m2,求出量筒中橙汁的质量,根据ρ=
求出密度,所以实验中没用的步骤为:
A、用天平测量空烧杯的质量.
故选A.
点评:
此题主要考查的是学生对测量液体密度实验步骤的理解和掌握,注意实验过程中要尽量的减小误差.
7.(2013•翠屏区模拟)以下是小芳在测盐水密度时的实验步骤排序正确的是( )
①用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2
②用天平称出盐水和烧杯的总质量m1
③将盐水倒入量筒中测出盐水的体积V
④算出量筒中盐水的质量m=m1﹣m2
⑤根据密度ρ=m/V算出盐水的密度ρ
A.④②①③⑤B.①④③②⑤C.②③①④⑤D.③②①④⑤
考点:
液体密度的测量.
分析:
测定液体的密度,根据公式ρ=
可知,需要测量的物理量是m和v,v的测量用量筒、m的测量用天平,但液体的质量不能直接用天平测量,必须分两步.
解答:
解:
A、④②①③⑤,没测量如何计算呢,显然把④作为第一步不符合题意,
B、①④③②⑤,只测量总质量①后就进行计算④显然不符合题意,
D、③②①④⑤,先测液体的体积后测质量,增大了测量的误差也是不符合题意,
故选C.
点评:
测定液体的密度,需要用天平测量m和用量筒测量v,但液体的质量不能直接用天平测量,必须分两步,如果先测液体的体积后测质量,就会使一部分液体留在筒壁增大了测量的误差,并且如果是先测液体的体积后测质量,那么在测质量时也应该先测空瓶的质量,不应该再用原步骤.
8.(2012•松北区二模)小明为测量老陈醋的密度,设计了以下实验步骤:
①用天平测出空量筒的质量;
②向量筒内倒入适量的醋,测出醋的体积;
③用天平测出量筒和醋的总质量.
对于上述实验步骤所持的观点应该是( )
A.所测出的醋的体积一定不准确,不可取
B.能够测出醋的密度并且步骤合理
C.测出的醋的密度偏大,不可取
D.量筒放在天平上容易倾斜,落地摔碎,不宜提倡
考点:
液体密度的测量.
专题:
实验题;信息给予题.
分析:
量筒是测量液体体积的工具,形状细而长,放在天平上在调节的过程中很容易倾斜而摔碎,盛放液体一般用小烧杯或玻璃瓶,依据实际操作中保护器材不受损坏的做法来选择.
解答:
解:
测量液体的密度常用的步骤是:
①用天平测
出烧杯和液体的总质量m1;
②向量筒中倒入适量的液体,记下体积V;
③用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2;
④量筒中液体的质量m=m1﹣m2;
⑤计算液体的密度.
步骤中把量筒放在天平上测质量是不合适的,量筒的形状细高,直接放在天平托盘上很容易掉下来摔碎.
故选D.
点评:
考查液体密度的测量方法,在实验中,将量筒放在天平托盘中是学生常犯的错误,也是学生认识的不足,不能把量筒作为盛装液体的容器直接放在天平上称质量.
9.(2012秋•磐石市期末)用天平和量筒测食用油的密度时,以下操作不必要的是( )
A.用天平测出空烧杯的质量
B.取适量的油放在烧杯中,测出总质量
C.将烧杯中的油倒入量筒中测出倒出的体积
D.用天平测出烧杯和剩余油的质量
考点:
液体密度的测量.
专题:
测量型实验综合题.
分析:
在测液体密度时,玻璃容器中的液体向外倒的过程中,容器壁一定要粘液体,所以不能全部倒出,将会带来实验误差,在做实验时,必须考虑容器壁粘液体的问题.
解答:
解:
测液体密度,若先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体总质量,最后将液体倒入量筒来测体积,这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小,导致算出的液体密度偏大.
为防止容器壁粘液体带来实验误差,应先测烧杯和液体总质量,再将液体倒入量筒测出体积,最后测出剩余液体和烧杯的质量,用密度公式ρ=
算出液体的密度.所以本题中选项A用天平测出空烧杯的质量是不必要且不合理的.
故选A.
点评:
测液体密度,若先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体总质量,最后将液体倒入量筒来测体积,这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小,导致算出的液体密度偏大;若先用量筒测出液体的体积,再将液体倒入烧杯测出质量,这种做法会因量筒壁粘液体,而使测出的质量偏小,算出的液体密度偏小.
10.(2011•平乐县模拟)小明为测量桂林三花酒的密度设计了如下步骤:
1、用天平测出空量筒的质量;2、向量筒中倒入适量三花酒,测出三花酒的体积;3、用天平
测出量筒和三花酒的总质量.对上述实验步骤所持的观点应是( )
A.所测出三花酒的体积一定不标准,不可取
B.能测出三花酒的密度且步骤合理
C.测出三花酒的密度偏大,不可取
D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
考点:
液体密度的测量.
专题:
密度及其应用.
分析:
量筒是测量液体体积的工具,形状细而长,放在天平上在调节的过程中很容易倾斜而摔碎,盛放液体一般用小烧杯或玻璃瓶,依据实际操作中保护器材不受损坏的做法来选择.
解答:
解:
测量液体的密度常用的步骤是:
①用天平测出烧杯和液体的总质量m1;
②向量筒中倒入适量的液体,记下体积V;
③用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2;
④量筒中液体的质量m=m1﹣m2;
⑤计算液体的密度.
步骤中把量筒放在天平上测质量是不合适的,量筒的形状细高,直接放在天平托盘上很容易掉下来摔碎.
故选D.
点评:
考查液体密度的测量方法,在实验中,将量筒放在天平托盘中是学生常犯的错误,也是学生认识的不足,不能把量筒作为盛装液体的容器直接放在天平上称质量.
二.填空题(共4小题)
11.(2015•遂宁)小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度,他把托盘天平放在水平台面上,将标尺
上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘右边,要将天平调平衡,则应将右端的平衡螺母向 左 (“左”、“右”)调.天平调平后,他将适量的盐水倒入量筒中,测出其体积为60cm3,然后用天平测出了空烧杯的质量为10g,再将量筒中的盐水倒入烧杯,测量盐水和烧杯的总质量,天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则其总质量是 74.2 g,则他算出该盐水的密度是 1.07 g/cm3.分析该测量过程,你认为小江测出的盐水密度比真实值 小 (选填“大”、“小”).
考点:
液体密度的测量.
专题:
测量型实验综合题.
分析:
(1)调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡,平衡螺母向上翘的一端移动;
(2)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.读出量筒中的体积,再利用密度公式可计算出盐水的密度.影响测量结果的主要步骤在于将量筒中的盐水倒入烧杯时,量筒中会有残留,因此,会造成质量的测量结果偏小,这样进一步影响了密度的测量结果.
解答:
解:
指针偏向分度盘中线的右侧,说明天平的左端上翘,所以无论是左端还是右端的平衡螺母都向上翘的左端移动.
盐水和烧杯的总质量m总=50g+20g+
4.2g=74.2g,
盐水的质量m=m