解析版安徽省定远重点中学届高三下学期高考.docx

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解析版安徽省定远重点中学届高三下学期高考

定远重点中学2018届高三5月高考模拟卷

生物

1.下列叙述错误的是

A.—般情况下，ATP为RNA合成提供能量的同时，也为RNA合成提供了原料

B.成人细胞膜上的甲胎蛋白是经过高尔基体加工的生物活性分子

C.用改良苯酚品红染液或醋酸洋红染液处理根尖可使染色体着色

D.健那绿能通过活细胞的细胞膜和线粒体膜

【答案】A

【解析】ATP是直接能源物质，其水解为ADP和pi并释放能量用于RNA合成等生命活动，其中ADP进一步水解才能作为RNA合成的原料，A错误；成人细胞膜上的甲胎蛋白是在核糖体合成的，需要经过高尔基体的加工，B正确；植物根尖细胞中的染色体可以被改良苯酚品红染液或醋酸洋红染液等碱性染料染成深色，C正确；健那绿染液是专一性的活细胞染料，可以将线粒体染成蓝绿色，其能通过活细胞的细胞膜和线粒体膜，D正确。

2.下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是

A.体液免疫中抗原刺激浆细胞不断分裂并产生抗体

B.饥饿时，血液流经肝脏和肌肉组织后血糖浓度会升高

C.炎热环境下，为减少产热，机体甲状腺激素将停止分泌

D.垂体细胞能够选择性表达促甲状腺激素释放激素受体基因和甲状腺激素受体基因

【答案】D

............

3.下列关于细抱生命历程的叙述，正确的是

A.寿命长的细胞，分裂能力弱

B.自由基攻击DNA会产生新的自由基，进而攻击更多的DNA

C.秋水仙素、DNA合成抑制剂均可用于实现细胞周期同步化

D.细胞内一个原癌基因和一个抑癌基因发生突变可导致细胞癌变

【答案】C

【解析】一般分裂能力越强，细胞寿命越长，最典型的就是癌细胞，A错误；自由基攻击DNA，会导致DNA发生基因突变，B错误；利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。

秋水仙素可以使得细胞周期停留在分裂前期，DNA合成抑制剂可使得细胞周期停留在分裂间期，C正确；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果，一般至少是一个细胞中发生5-6个基因突变，才会出现癌细胞的所有特征，D错误。

4.下列有关酶的叙述，正确的是

A.低温是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的

B.在高温条件下，酶分子内部的肽键等结构会遭到破坏

C.在一定范围内，随底物浓度的增加，酶的活性不断增强

D.在pH不断变化的条件下，酶的最适温度也随之变化

【答案】A

【解析】低温会降低酶的活性，从而影响酶促反应的速率，A正确；高温会使酶的空间结构遭到破坏，肽健没有破坏，B错误；在一定范围内，随底物浓度的增加，酶促反应速率会加快，但底物浓度不会改变酶的活性，C错误；在pH不断变化的条件下，酶的最适温度不会改变，D错误。

5.下列是以洋葱为材料进行的实验相关叙述正确的是

A.用甲基绿和吡罗红染色DNA和RNA,可观察到绿色比红色区域广泛

B.洋葱鱗片叶细胞在发生质壁分离复原时,细胞的吸水能力逐渐降低

C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂经染色后能观察到多数细胞的染色体

D.在高倍镜下,染色后能观察低温诱导洋葱细胞的染色体数加倍过程

【答案】B

【解析】甲基绿可以将DNA染成绿色，吡罗红可以将RNA染成红色，DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，应是红色区域比绿色区域广泛，故A错误。

洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离复原时，细胞的吸水能力是逐渐降低的，故B正确。

观察洋葱根尖细胞的有丝分裂后只有少数的细胞位于分裂期，故C错误。

在高倍镜下，染色前因为解离细胞已经死亡，所以不能观察到染色体数加倍的过程，故D错误。

【考点定位】本题考查生物学实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

【名师点睛】实验归纳：

教材实验操作技能迁移

（1）物质鉴定类。

利用化学试剂与相关物质产生特定颜色反应，进行物质检测时，如实验材料本身具有其他颜色，在检测前首先要进行脱色处理。

（2）显微观察类实验要先制片，不同材料用不同的制片方法。

主要有装片法（把整个实验材料制成装片，如用葫芦藓观察叶绿体）、切片法（把材料切成薄片，以便观察，如脂肪的鉴定）和压片法（把材料压成一片薄层，以便观察，如观察根尖细胞的有丝分裂）三种。

（3）以成熟的植物细胞为材料，利用质壁分离也可以鉴定细胞死活。

（4）用物理或化学试剂诱变时，处理的材料应该是具有分裂能力的组织或细胞；观察染色体变异时，一定要选择正处于分裂期的细胞进行观察。

（5）进行调查研究时，所选择的样本要具有代表性，且要满足样本数量足够多的条件，以减小误差。

6.雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。

某种鸟（2N=80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图所示），D+控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D+对D和d显性，D对d显性。

在不考虑基因突变的情况下，下列有关推论合理的是

A.灰红色雄鸟的基因型有2种

B.蓝色个体间交配，F1中雌性个体都呈蓝色

C.灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中出现灰红色个体的概率是1/2

D.绘制该种鸟的基因组图至少需要对42条染色体上的基因测序

【答案】C

【点睛】解答本题关键能根据题干信息判断各种表现型的相应的基因型，进而再推断子代的基因型，识记基因组计划的内容，能根据题干中数据判断D选项。

7.植物叶片光合作用合成的有机物除了供叶片自身所需外，会大量运输到茎、果实、根等其他器官利用或储存起来。

为研究温度对光合产物运输的影响，科学家把14CO2供给甘蔗叶片吸收以后，分别置于不同条件下培养，相同时间后测定其光合产物——14C标记的碳水化合物的运输情况。

结果如下：

气温与土温对光合产物在地上部与地下部分配的影响

（1）叶片吸收14CO2后先固定为 __________ 化合物，再在光反应提供的 __________ 的作用下还原为14C光合产物。

（2）从曲线可以看出，有机物运输的最适温度是在20

～30

之间。

高于或低于这个范围都会大大降低运输速度，其原因可能是 __________ 。

（3）从表格可以看出，当土温大于气温时，甘蔗光合产物运向根部的比例 __________ ；当气温高于土温时，则有利于光合产物向 __________ 运输。

（4）与南方大田水稻相比，沙漠水稻不但产量高，而且矿物质、蛋白质、糖类等营养成分含量也有较大提髙，其原因可能是沙漠的 __________ 。

（任答两点）

【答案】

（1）.C3（或“三碳化合物”）

（2）.[ H ] 和ATP（或“NADPH和ATP”或“还原氢和ATP”）（3）.温度降低，呼吸作用减弱，导致运输速度变慢；温度太高，呼吸增强，也会消耗一定量的有机物，同时酶的活性减弱，导致运输速度降低（4）.较大（5）.顶端（6）.昼夜温差大、光照充足、生长周期长

【解析】试题分析：

根据曲线图分析，随着温度的升高，甘蔗叶中碳水化合物的运输速度先增加后降低，大约在25℃时运输速度达到最大值；根据表格数据分析可知，三组实验都表现为顶端14C标记的碳水化合物的分配比例高于根部，且气温较高时顶端比例较高，土温较低时根部比例较低。

（1）14CO2是光合作用暗反应的原料，先与五碳化合物固定形成三碳化合物，再利用光反应提供的[H]和ATP生成含14C的光合产物。

（2）温度降低，呼吸作用减弱，导致运输速度变慢；温度太高，呼吸增强，也会消耗一定量的有机物，同时酶的活性减弱，导致运输速度降低，因此有机物运输的最适温度是在20℃～30℃之间。

（3）根据以上分析可知，当土温大于气温时，甘蔗光合产物运向根部的比例较大；当气温高于土温时，则有利于光合产物向顶端运输。

（4）与南方大田水稻相比，沙漠水稻不但产量高，而且矿物质、蛋白质、糖类等营养成分含量也有较大提髙，其原因可能是沙漠的昼夜温差大、光照充足、生长周期长。

【点睛】解答本题的关键是曲线图判断碳水化合物的运输速度与温度之间的关系，并能够根据表格数据分析土温、气温对于不同器官中碳水化合物含量的影响。

8.某校研究性学习小组对某一农业生态系统进行了调査分析,并绘出了如图所示的食物网。

请据图回答:

（1）在这个生态系统的食物网中有___________条食物链。

（2）该食物网中,青蛙占有_________个营养级，青蛙和蜘蛛的关系属于 ______。

（3）请你写出蛇获得能量最多的一条食物链：

______________，此食物链中蛇为_______________（初级/次级/三级/四级）消费者。

（4）研究小组的同学对鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度调查,通常采用___________法。

（5）该生态系统的功能主要是能量流动、物质循环和__________。

其中能量沿食物链流动的特点是_______________

【答案】

（1）.5

（2）.2（3）.捕食和竞争（4）.农作物→鼠→蛇（5）.次级（6）.标志重捕（7）.信息传递（8）.单向递减

【解析】试题分析：

（1）在这个生态系统的食物网中有5条食物链，如农作物→昆虫→鸟、农作物→昆虫→蜘蛛→鸟、农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇、农作物→昆虫→青蛙→蛇、农作物→鼠→蛇。

（2）由

（1）可知，蛇占第三、四、五营养级；青蛙占第三和第四营养级；鸟占第三和第四营养级，青蛙和蜘蛛同取食于昆虫，同时青蛙又吃蜘蛛，可见它们的关系属于捕食和竞争。

（3）食物链越短，能量传递过程流失的能量越少，蛇获得能量最多的一条食物链是：

农作物→鼠→蛇，其中蛇属于次级消费者。

（4）鼠的活动能力强、活动范围大，进行种群密度调查通常采用标志重捕法。

（5）生态系统的功能主要是能量流动、物质循环和信息传递，其中能量沿食物链流动的特点是单向流动、逐级递减。

点睛：

对于食物链与食物网考生需要注意的是：

（1）每条食物链的起点总是生产者，阳光不能纳入食物链，食物链终点是不能被其他生物所捕食的动物，即最高营养级，食物链中间不能做任何停顿，否则不能算作完整的食物链；

（2）食物网中同一环节上所有生物的总和称为一个营养级；

（3）同一种生物在不同食物链中可以占有不同的营养级；

（4）在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现不同的类型。

9.如图甲为反射弧结构示意图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.图丙是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答:

（1）图甲中a表示的结构是___________.其中传入神经是_________（填字母）. 

（2）图乙①中的内容物是___________,以________________方式释放到②中. 

（3）图乙中结构③（突触后膜）上发生的信号转变是____________________ . 

（4）图丙中A代表的内分泌腺是____________________________________. 

（5）当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过来__________ （填“促进”或“抑制”）下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌_______（填“增加”或“减少”）.可见,甲状腺激素的分泌存在着________调节机制,该机制对于机体维持内环境的____________具有重要意义.

【答案】

（1）.效应器

（2）.e（3）.神经递质（4）.胞吐（外排）（5）.化学信号--电信号（6）.垂体（7）.抑制（8）.减少（9）.反馈（10）.稳态

【解析】试题分析：

据图分析，图甲中f是感受器，e是传入神经，c是神经中枢，b是传出神经，a是效应器，d是突触；图乙中①表示突触小泡，②表示突触间隙，③表示突触后膜；图丙表示的是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A为垂体、B为甲状腺。

（1）根据以上分析已知，图甲中a表示效应器e表示传入神经。

（2）根据以上分析已知，图乙①表示突触小泡，内含神经递质，以胞吐的方式从突触前膜释放到②突触间隙中。

（3）图乙中结构③表示突触后膜，发生的信号变化是：

化学信号到电信号。

（4）根据以上分析已知，图丙中A表示垂体。

（5）反馈机制对于机体维持内环境的稳态具有重要意义，如当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会反过来通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，进而使得甲状腺激素分泌减少。

【点睛】解答本题的关键是掌握反射弧的结构、突触的结构以及甲状腺激素的分级调节过程，并根据图示分析与判断图中各个数字或字母代表的结构的名称。

10.已知果蝇中，灰身与黑身是一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛是一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。

两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例与雄蝇表现型比例如下图所示。

请回答：

（1）雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是____________。

（2）若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为________。

子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为____________。

（3）若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，你能否通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上？

如果不能确定请说明理由，如果能确定简要写出实验设计及结论。

【答案】

（1）.BXF、bY或bXF、BY

（2）.1/3（3）.1:

5（4）.能。

取直毛雌、雄蝇与非直毛雌、雄果蝇进行正交和反交（即直毛雌果蝇×非直毛雄果蝇，非直毛雌果蝇×直毛雄果蝇），若在、反交后代性状表现一致，则该等位基因位于常染色体上；若正、反交后代性状表现不一致，则该等位基因位于X染色体上

【解析】

（1）雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞只有两种，分别是BXF、BY或BXF、BY。

（3）只考虑灰身、黑身的遗传时，亲本BB×BB→1BB、2BB、1BB，其中灰身有1/3BB、2/3BB，与黑身BB杂交形成的后代中黑身所占比例是2/3×1/2＝1/3。

由于子一代中直毛雌蝇的基因型有1XFXF∶1XFXf，因此灰身直毛的雌果蝇中纯合体所占比例为1/3×1/2＝1/6，杂合体占5/6，二者比例为1∶5。

（4）只要取直毛雌、雄果蝇与分叉毛雌、雄果蝇进行正交和反交，分析后代性状是否一致即可确定该基因的位置。

若正交、反交后代性状一致，则该对等位基因位于常染色体上；若正交、反交后代性状不一致，则该对等位基因位于X染色体上。

【考点定位】基因的分离定律和伴性遗传

【名师点睛】易错警示：

位于性染色体上控制性状的基因一般与性别有关，基因的分离定律符合3:

1的比例可判断亲本性状。

11.

（1）如图为腐乳制作的流程示意图,请据图分析回答下列问题.

①现代科学研究表明,许多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是____________。

②传统的制作过程中,豆腐块上生长的“霉”来自________________；而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的菌种接种在豆腐上,这样可以________,保证产品的质量。

③卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右.加酒的作用:

一是可以________；二是能使腐乳具有____________。

（2）回答下列有关泡菜制作的习题：

①制作泡菜时，所用盐水煮沸，其目的是_____。

为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的作用是_____。

②泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行_____的过程。

该过程发生在乳酸菌的_____中。

③泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有_____、_____和_____等。

④从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是_____，原因是：

_____。

【答案】

（1）.毛霉

（2）.空气中的毛霉孢子（3）.避免其他菌种的污染（4）.抑制微生物的生长（5）.独特的香味（6）.杀灭杂菌（7）.增加乳酸菌数量（8）.无氧呼吸（9）.细胞质（10）.温度（11）.腌制时间（12）.食盐用量（13）.乳酸菌数量增多，杂菌数量减少（14）.乳酸菌比杂菌更为耐酸

【解析】试题分析：

在腐乳的制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉。

毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的，卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12%左右；加酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味。

（1）①根据以上分析已知，在豆腐的发酵过程中起主要作用的微生物是毛霉。

②在传统的制作过程中，豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子；现代的腐乳生产将优良的菌种接种在豆腐上，可以避免其他菌种的污染，以保证产品的质量。

③卤汤中的酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味。

（2）①泡菜制作的原理是乳酸菌通过无氧呼吸产生乳酸，在制作泡菜时所配制的泡菜盐水要煮沸，以杀灭盐水中的微生物，防止杂菌污染。

由于陈泡菜水中含有乳酸菌，所以在盐水中加入陈泡菜水的目的是增加乳酸菌数量。

②泡菜制作过程中，乳酸的发酵过程即是乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸的过程，乳酸菌的无氧呼吸的场所是细胞质。

③发酵的温度、食盐的用量、腌制时间等都会影响泡菜中亚硝酸盐的含量。

④泡菜制作过程中，由于乳酸菌进行无氧呼吸产生了大量的乳酸，导致泡菜液逐渐变酸，随乳酸菌的数量增加，泡菜液的酸性增强，不耐酸的杂菌数量逐渐减少。