以包容为主题的作文5篇.docx
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以包容为主题的作文5篇
以包容为主题的作文5篇
以包容为主题的作文1
宽容就是要有宽大有气量,不计较,不追究,能容忍别人的过失,做到包涵和谅解。
其实,宽容更多时候可以衡量一个人的气度和涵养!
我虽然不是个对什么都不计较的人,但是我绝对为人宽厚有气量!
就说上次,我因为刻苦学习、团结同学、成绩优异,获得了“五好学生”的荣誉称号!
学校为此颁发奖状,还颁发了一个据说是社会单位赞助的、上面印有我自己写真照片的玻璃水杯!
捧着那个杯子,嘿!
那滋味,别提多美了!
为了在同学们面前好好显摆,我天天都用这个水杯喝水,一有空就拿出杯子接上水,一口一口慢慢吞咽,还时不时把水杯高高举过头顶,嘴里说着:
“借过,借过!
”这样做目的只有一个:
显摆,刻意显摆!
生怕有谁看不到杯子上我的照片!
没几天,班里就有好多同学向我借杯子打水喝,而我也总是毫不吝啬的借杯子给大家。
然而好景不长,一天,小明课间操后满头大汗冲我跑过来,一把夺过我的水杯,我正疑惑不解时,他已经跑向了饮水机。
我还没等回过神儿来,就听“咣当”一声,我的水杯,印有我照片的水杯,象征我荣誉的水杯,就这样被鲁莽的小明打碎了。
那一刻,教室里的空气都凝固了。
我用力推开围观的同学,冲到饮水机旁:
我的水杯碎了一地!
我眼里噙着泪,双手颤抖,一片一片的拣拾那些碎玻璃渣,这一刻,我感觉我的心也和这破碎的水杯一样碎成了渣!
小明嗫嚅着嘴唇,好像想说些什么。
可我像失控的疯子一样用力推搡着惊慌失措的小明,声嘶力竭的冲他吼道:
“别狡辩!
你分明就是故意的!
你嫉妒我,别指望我会原谅你!
这辈子都休想!
”说完我捧着那些玻璃渣,跑回座位……
上课了,我却怎么也提不起精神,心不在焉,脑子里全是小明手足无措的的样子。
我忍不住回头瞄了他一眼,只见他用手遮挡着半边脸,其实我知道,他也哭了。
就这样,我在纠结不安中度过了最难捱的四十五分钟。
终于,下课铃声响起。
老师刚走出教室,我就迫不及待冲小明跑过去,用力拍了拍他的肩膀:
“嘿!
还难过呢?
没事儿了!
别自责了!
”
小明有点意外,用怀疑的眼神看着我,从嘴里挤出几个字:
“那…那水杯怎么办…那可是你的荣誉啊,我拿什么赔你呀?
”
我笑了笑:
“没事儿,家里不是还有一张奖状吗!
”
说完我们俩都笑了!
以包容为主题的作文2
宽容是一种理解,宽容是一种修养,是一种品质更是一种美德。
宽容并不代表软弱无能,而是一种海纳百川的大度,人需要学会宽容。
宽容不是无能地接受一些过分的事情,而是包容一些鸡毛蒜皮的小事。
而我,儿时并不懂得宽容。
记得我小学时期的某一天,那天正有我们最喜欢的美术课——小孩天性爱玩幼时的我自然喜欢美术课。
美术课前,我小心翼翼地从书包中取出父母给我新买的水彩笔,在纸上涂涂画画。
还可以制造些动静,引来周围同学的关注。
周围的同学看到都毫不吝啬地夸奖我的笔,我的心里开始飘飘然了。
“叮铃铃……”上课铃打断了我和同学们的欢声笑语。
在操场上玩闹的同学听见上课铃响起后迅速地跑回教室。
这时,一位男同学在奔向座位的过程中撞到了我的桌子。
我心爱的水彩笔随着“啪”的一声掉到了地上,被摔得乱七八糟,还被周围匆忙的同学踩了几脚。
我是刹那间被怒火贯穿了大脑,红着双眸对那个男生骂了起来。
那个男生倒也没生气,弯下腰捡起我的水彩笔并收拾干净给我,还向我诚恳地道歉。
然而我当时怒火攻心看他做完这些仍不满足,但由于忌惮老师便只好作罢。
美术老师已经进班了,看着这场“闹剧”结束便开始讲课。
这时,我无意间向窗外看去,我的语文老师皱了皱眉意味深长地看了我一眼。
那节美术课我听的极不认真,一直在想老师那个眼神是什么意思。
直到第二天,我才明白。
前几天老师安排了我一件极其重要的事情,而我非但没办而且将这件事忘得一干二净。
当老师来询问我事情的情况时我才恍然想起,我红着脸支支吾吾了许久也说不出个所以然。
老师看我这幅样子点了点头,许是知道了什么。
但我差异的事她并没有责怪我,那件事的重要性我是知道的,低下头也为自己的过错反思。
这时老师拍了拍我的头说:
“生活中,没有人是不会犯错的,而我们也不能抓着别人的错误不放,要学会宽容他人。
”听了老师的话,我的心中涌动着一股异样的感觉。
与老师道别后,便匆匆找到那位男同学与他道歉。
海纳百川,有容乃大。
我们要像大海一样学会宽容,有一颗包容的心。
以包容为主题的作文3
“海纳百川,有容乃大”。
做人,要能包容。
人不能没有包容之心。
“笑口常开,笑天下可笑之人;大肚能容,容天下难容之事。
”我们处在人世间,不如意之事十之八九,事尤如此,何况于人?
人做事难免有过错,如果他人有过而你不能容,于他人并无害处,于自己却是徒增烦恼。
容人之过,别人好过,自己也好过,也只有能容人之人,才能更为他人所接受。
从古至今,从未有不能容人而成就大业者,唯有能容、敢容、善容之人,方能成功。
君若不信,且听我说来。
齐桓公拔管仲于寇仇,而首霸春秋;唐太宗用太子建成之臣魏征,以人为镜而成千古之明君;成吉思汗获哲别于敌中,不记前仇而得其死力,明君英主,以能容而成大业。
而隋炀帝听不得逆耳忠言,容不得正言直谏,杀“真宰相”高颍,终亡性命于江都。
由此可见,一个人若无包容之心,无论地位如何高崇,都是成不了大事的。
但是一个人想要建成功业,不仅仅要容人,更要能容己。
诚然,我们应该对自己高标准严要求,但如果一昧“严于律己”,有紧无松,不仅无益,反而有害。
如果自己犯了些小过错以至于错失良机,此时却不整顿心情应对下一次的挑战,而是倒在失败边自暴自弃,久久沉溺于之前的失败中,如何能成大事呢?
成大事者不拘小节,如果死扣着自己的过失不放,花了许多时间用于抱怨自己的过错上,岂不是一错再错?
君子不耻于犯错,而是耻于不敢面对错误改正错误。
“量小非君子,无度不丈夫”,只有既能容人,又能容己,才能成大事。
然而,我们所说的包容,并非是盲目、无原则性的,而是建立在一定的底线之上的。
如果一个人不分青红皂白、一昧的包容,无论好的坏的,都包容起来,这就不再是“包容”了,而是放纵。
见到有人行恶而不举发,和助纣为虐并无区别;人家犯错而不加指出,其实是在祸害他人,成了“乡愿”,这样的人对他人对社会有害而无益,苟同流俗,不能成器。
只有正确地包容,包容才能起到其应有的作用。
为人处世不能没有包容之心,既要容人,又要容己,既要能容,也要会容。
唯有如此,方能成民族复兴之大器,成就一番功业。
以包容为主题的作文4
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
”
每当我听到小孩子吟诵这首诗时,我就会想起我的童年。
童年里,到处都存在着妈妈的唠叨声。
在我和弟弟对学习还懵懵懂懂的时候,妈妈就开始教我们背古诗,贪玩的我们怎么会心甘情愿地背古诗,每次见了妈妈就跑,就好像老鼠见了猫似的,而妈妈每次都释怀了,淡然一笑,当我们被抓住时,只好又背着那些故事。
令我印象深的是“不敢高声语,恐惊天下人。
”妈妈曾解释到,不要大声说话,害怕惊恐住在天上的人。
那时我的心灵似乎真的静下来了,体会着黑夜里的高空之静,害怕惊动住在天宫里的神仙,伴随着妈妈的坚持,我对故事中的意境,有了初步的体会。
那一首首古诗犹如一曲曲动听的摇篮曲,在我的童年里徘徊,变成了我童年里美好的回忆,影响我的一生。
自行车是一种十分环保的交通工具,记得我学自行车时,身上可有不少伤口呢?
我骑自行车时总害怕拐弯,以我的水平在宽大的路面上拐个弯还行,可妈妈却很坚持,
十分信任我的样子,就这样,我一次一次摔倒有又被妈妈一次一次扶起来。
我想若不是妈妈的坚持,也不会成就今天的我。
我最喜欢吃的就是那些便宜的小吃,但是却被爸爸反对,记得有一次我又偷吃了那些小吃,真好吃,却被妈妈发现了。
令我惊讶的是,妈妈居然没有骂我,告诉我一些小吃的成分,让我以后少吃一些。
妈妈的温柔让我有种愧疚感,妈妈的包容让我吃垃圾食品的次数少多了。
妈妈爱我,包容我,相信我,她坚持着自己的信念,尽管如今,爸爸和妈妈离异,她依然守在我们身边,她重新开店,重新把事业从头再来,她不放弃,尽管爸爸做错了,她包容,不计较。
妈妈的心胸十分宽广,用她瘦小的身躯撑起这个家,用她的心来包容我们的错误,包容别人的错误,我也愿意这样,坚持!
坚持自己的学业,坚持自己的信念,学会包容自己,包容他人,在这充满挫折的人生道路上,勇敢地走下去。
以包容为主题的作文5
齐桓公和唐太宗一样,都是历史上能大胆用人、善用人才的明君,但在他们身上最值得今世学习的是他们包容的胸怀。
在封建社会,历朝历代总会有无数人才被埋没,如祢衡、柳宗元、苏轼等人不可不谓出类拔萃,但他们不善于迎合主意,统治者又缺乏一种包容的品质,也就使这些有济世之能的人,不能实施“平天下”的志向,不能尽己之力,推动时代的发展变革。
再看齐桓公和唐太宗就高明得多,齐桓公亲自给管仲松绑,使管仲被其诚心深深打动。
他在齐国大刀阔斧的改革,建议齐桓公提出“尊王攘夷”的口号,奠定齐国九合诸侯、一匡天下的基础,齐桓公也被称为“春秋五霸”之首。
魏征感激唐太宗的不杀和任用之恩,屡屡上谏,做唐太宗的一面“明镜”,促成了“贞观之治”。
“包容”精神在中华民族的历史上源远流长。
早在春秋战国时期,已有“百家争鸣”、“百花齐放”的现象,形成了开放包容的社会风气,诸子百家间不休的争论是推动思想发展和完善最好的动力。
取得巨大的成功,需要包容、吸取“敌人”的优点,那一时期众多思想家,为了自己不为驳倒和驳倒别人,竭力完善自己的理论,于是产生了诸多治国与治世之道,在社会实践中大放异彩,极大的推动了社会的发展,成了丰富多彩,开放包容的中华文明。
海纳百川,有容乃大。
中华民族之所以能成为世界上唯一一个能在5000年历史长河中繁衍不息的民族,就是因为中华文明始终保持着极大的包容性。
五胡乱华,大批胡人入侵中原,在动乱的同时,也带来了刚健清新之风,改变了魏晋时期玄学盛行、中原人“娘炮”化的局面,把北方优秀文化融入中华文化,对中华文化的发展起到了非常大的促进作用;清朝末期,清政府在与列强的战争中节节败退,先进的中国人认识到自身不足,积极包容、学习西方文明,接连爆发了洋务运动、戊戌变法,学习西方的先进的器物技术和政治制度,很大程度地推动了中华文明的近代化探索。
面对外来侵略,中华民族向来是从不退缩,胜利过也失败过,但每一次与外界文化的碰撞,都会使中华文明产生新的火花,不断吸收异族优秀的文明成果,以进行自我发展与完善,中华文明也就更加多元多样,且底蕴日益深厚。
开放包容的精神是中华优秀传统文化的核心与精华,是今日中国仍然坚持的行为准则。
中国积极发展全球伙伴关系,推动构建人类命运共同体,包容其他国家和地区的文化。
时至今日,中国已与世界上180多个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的合作。
中国加强“一带一路”建设,举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会等重要国际会议,加强国际合作,拓展对外交流的格局,发展多边外交,全方位、多层次、宽领域地包容其他国家不同的文化,携手推进世界共同发展。
中国的“包容”文化正在逐渐走向世界,并极大地改变着世界。
“天下兴亡,我的责任”。
包容并不仅存于国家和社会层面,在个人层面仍有着非凡的意义。
在公交车上不不小心被踩到了脚,餐厅里被服务员不小心把汤撒在了身上,走路时被迎面走来的行人无意中撞了一下,你会暴跳如雷,还是一笑了之?
每个人都会犯错误,人与人之间不可避免的会发生冲突和摩擦,而这些事件的最终结果,取决于我们能否以豁达的心态包容他们。
一颗包容的心,能够消除许多矛盾,使被包容的人能够被笼罩在温暖的阳光下,似和煦的春风拂过脸庞,带走尴尬和焦躁。
我国正在致力于构建和谐社会,同学们,试想,如果我们每个人都能包容他人,和谐社会的美好图景便将在我们面前徐徐展开。
当然,包容并不意味着毫无原则、不加鉴别的容忍和忍让,当个人的合法权益受到侵害时,我们仍需运用法律武器依法维权,“遇强则呼,不平则抗”。
包容,可以推动我国社会主义现代化事业的不断发展,可以成为处理国际、人际关系的灵丹妙药,学会如何包容并践行包容是我们青少年承担的时代使命,愿我们都能以包容的心态面向世界,积极改变世界!
以包容为主题的作文5篇