中学生活的初步感受.docx

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中学生活的初步感受

篇一:

《我的初中生活感受》

我的初中生活感受

不知不觉中,我已步入初中,它给我最初的感受是好奇、紧张。

刚踏入初中大门,—切是那样新鲜,—切是那样奇特。

一幢楼、一棵树、甚至是一粒尘埃、一口空气,都给我一种异样的感觉。

惊奇在我身上毫无保留地显示出来,我高兴地蹦看、跳看,—无事处地看看看那,如油菜田里自由的蜜蜂在尽情的采蜜,那时我心中的快乐是不言而喻了。

初中生活是紧张的,—分钟时间要发挥双倍的作用,常常是一边吃早饭一边看书,中午饭常是草草了事,接看便赶紧到教室,不敢耽误一分钟,如弦上的箭,整天处于绷紧状态。

当你冥思苦想,而终于恍然大悟时,你会品尝到成功的喜悦,当忙里偷闲和别人闪聊几句时,会发现生活的乐趣,当趁看课间几分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,会感到心灵的舒松与惬意。

初中生活是一幅流光溢彩的油画,是一片灿烂的云霞,是一个充满竞争的年华,三天的初中生活,虽然短暂,但让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,让我懂得了珍爰人生就要奋斗拼搏的道理。

醉如痴,它让我用真诚去探寻美好的梦。

初中的生活是辛苦的,每天重复看踏看朝霞来,伴看晚霞归,—想到小学无忧无虑的生活,而今后将是当人们还在睡梦中时,我们的琅琅读书声已徘徊在校园上空,当人们进入梦乡时,我们仍在挑灯夜读,奋笔疾书,—片柔和的灯光洒在窗夕卜,只传出"刪刪"声,整天在书中挣扎,充满无奈与艰辛的生活,心中抱怨声四起,其实不是苦恼太多,只是我们不懂生活”不是幸福太少,只是我们还不适应初中生活。

我知道,步入初中,就意味看从幼稚走向成熟,从感性走向理性,从1劃■无知的少年走向处事周全的青少年,今后的路荆棘众生,但我坚信"阳光总在风雨后”,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色,走出荆棘,前面会是铺满鲜花的康庄大道,辛苦蕴藏看希望。

篇二:

《我对初中生活的感受》

我对初中生活的感受

光阴似箭,岁月如梭。

在初中,我终于领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的无限怀念。

"哥,这道数学题怎么做?

”妹妹问我。

"真笨,不就是n「吗,真是笨。

”我高傲地回答。

"有什么了不起,你不就是上中学了,学到的比较多了吗。

”妹妹不服气地反驳。

是啊,在中学,我学到的知识比较多了,对于数学,更是我的拿手戏,小学难记的圆周率3。

141592653我现在也能张口就来。

"哥,你明天上什么课呀?

”妹妹问。

"哦,明天上政治、英语、生物、数学"我回答道。

"哇塞,这么多呀,你都比机器还累了。

"咳,这有什么办法,谁不想少上一些课啊,现在连星期六、日都上课,我真是累呀,但又有什么办法呢。

"妹,好好珍惜现在的时光吧,别等到上了中学,就成了超负荷机器了。

"我疲倦地说道。

"哥,来玩会儿吧r妹妹眨看眼睛问我。

"别开玩笑了,我还有两张考卷没做。

对了,还有英语没背,哦,明天还要考语文呢。

咦,我的语文书呢?

“我一边手忙脚乱,一边悲哀地回答。

看看妹妹那失望的眼神,我又能咋办呢?

"哥,你体育课上什么呢,不会像我们那没什么可玩的吧r妹妹好奇地问。

”哦,当然不会。

要知道,中学里的设施可齐全啦,场地也很大。

对了,你想看什么书,哥帮你借"看看妹妹那吃惊的眼神,我不由发出感慨,初中生活真丰富啊!

初中生活,有累有苦,有笑有乐。

既轻松自得,也倍加紧张;既无可把握,也一帆风顺。

这是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!

啊!

美丽的初中生活,我爰你。

篇三:

《初中生活有感》

初中生活有感

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——丽阳中学。

迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。

那欢笑声,那说话声,那玩耍声校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满"诱惑",让我渴望去了解它。

我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。

但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最"残暴"的,动不动就"鞭打”学生。

可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是"学生杀手",相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。

特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。

面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。

在小学的我,—直担任看班干部。

我心想,初中应该也能谋得"一官半职”吧。

可惜结果是那样残酷,那样无情一我"名落孙山”了。

我很伤心,但我不会因此而气馁。

我相信,在往后的日子里,我一定会"金榜题名"。

告别了小学,进入了初中。

我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!

所以,我有点害怕。

一开始,我老觉得生活很乏味

了,每天都没精神。

一天到晩都不知在干吗,整天都打不起精神。

后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。

在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。

功课也难了,本来我的作业挺好的”但到了初中,学科多了,就有些忙不过来,同桌也说"初中的作业太多了",我们只有努力,别无选择。

现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。

也不害怕了,精神也有了!

而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!

我自己也不相信,居然考分名列前茅!

这多亏我老爸爰好数学,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,知识没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!

在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。

因此,我考过全班第一,这是我想都没想到的。

所以,我以后也要这样学,只有这样,才能成功升学!

纵观三年的初中生活,初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

小学时,我总是盼望上初中。

与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。

在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。

可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来

越深{中学生活的初步感受}•

初中生活很酸。

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的责怪,我也会觉得委屈而心酸。

但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白成绩需要付出,努力才会得到回报。

每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己自作自受,决不能再犯。

就是这样一次次的酸楚,让我明白"酸不过如此",只要牢记这句话,我将不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

{中学生活的初步感受}•

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。

从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。

甜,就像蜜糖吃进嘴,—点点地甜到心里。

大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。

快乐,大家分享;困难,—起担当。

幸福就是这样吧!

我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。

天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晩上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。

白天"语、数、夕卜、物、化",科科都有作业;晩上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。

"唉!

累死了r想看看心爰的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

我的初中生活,真累。

初中生活很辣。

身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。

早自习,我拿看书走上讲台大声的组织早读,不知从哪

个角落飘出一声"出风头",这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。

躺在床上,心里也会想想"有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?

如果真能那样,岂不是两全其美吗?

我的初中生活,真辣。

初中生活就像一个"五味瓶",五味俱全。

初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。

然而我坚信一分耕耘,就有一分收获。

只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

教师批语这篇作文写的是自己的亲身经历,自己的真切感受。

文章前面从刚入初中时的几件小事写起,写出了刚到初中时对初中生活的不适应,也写出了经过调整和自己努力后初中生活的得心应手。

文章后面以抒情的笔调写自己初中生活的感受,有酸、有甜、有苦、有辣,人生的滋味尝遍。

这篇作文可谓言之有物,言之有情。

不足之处是两部分之间的过渡略显仓促。

篇四:

《进入初中的感受》

进入初中的感受

进入初中的感受

(一)

随看年龄的变化,我也升入了初中。

进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。

在小学时,学习轻松自在。

但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,_时间很难适应。

但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。

虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。

以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。

这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。

上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。

所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的老师,报效美丽的祖国。

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩捉迷藏的牙牙儿,也不再是大声朗读〃床前明月光”的小学生,今天的我们已经告别了童年,走向青春。

带看对未来的憧憬,我们来到了浣江中学,开始了新的初一生活。

开学已经一个多月了”对新的环境也有了一定的了解,面对初一生活也有许多感受。

第一个感觉就是新鲜。

校园干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力,引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这所有的一切与小学有看很大的差异,使我感到无比新鲜、有趣。

第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上,我们怀看激动的心情把美好放飞蓝天。

大家的愿望各色各样,有的希望做个科学家,造就全人类;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界理想是要通过努力和行动才能实现的在初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便是紧张。

在中学中,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有压力。

一不留神成绩就会落到别人后面,所以丝毫不能松懈,要时时刻刻都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得好成绩。

上初一了,既激动又紧张,还有一点点期待。

但无论如何,都必须从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一的生活!

进入初中的感受

(二)

我怀看一种希望和憧憬,正式跨入了初中的殿堂,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种无比的兴奋,我禁不住喊了出来"市一中,我终于进来了r

可能是对初中生活的新奇和希望,我在那生机盎然的一中校园里走看,四周的空气是那样的清新,仿佛给人一种既陌生又熟悉的感觉。

当我走进我的初中班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那些活波可爰的小学同学。

可能是对小学生活的留恋,让我在这陌生的环境中一次又一次地闪过小学同学那一张张熟悉的脸庞。

小学两门课,可到了初中却成为了七门课,进入初中的我们,应该改变一下我们的学习方法和学习态度,尽快的融入初中生的学习环境和步伐1、要学会预习和复习,我们需要要养成良好的课前预习和课后复习的习惯,这样才可以对于课堂上学习的知识做到消化和理解。

2、我们要加强自主学习的能力,初中提倡主动学习和独立自主的意识,自己要督促自己学习。

3、学会模仿和理解老师所讲的内容,我们要熟练的掌握概念和公式的基础上才能够灵活运用这些所拿握的东西,我们要提高对问题的深入理解能力。

4、学习要抓住重点、难点,我们更要重视学习方法,掌握好知识间的关系。

俗话说”再好的脑袋也赶不上烂笔头”所以要记好课堂笔记。

5、准备一个错题本,在考试出错的题记在这个本子上,也可以将平时错别

字、词语,还有英语中难记的语言单词和句子也可以记下来,多拿出来看看。

我们要在课堂上理解深透老师所讲的内容,认真听讲,记好笔记,认真完成作业,我们还要具备较强的自控能力。

我相信,只要我在这初中生涯里播下种子,洒下汗水,辛勤的培育它,它一定会长成参天大树,结出丰硕的果实!

进入初中的感受(三)

今年我结束了小学的美好时光,进入了初中这个大家庭开始了一段美好的学习旅程。

在小学时,学习轻松自在。

但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有九十多张陌生的面孔,_时间很难适应。

但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。

虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。

以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。

这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩,也不再是大声朗读"床前明月光"的小学生,今天的我们已经告别了童年,走向青春。

带看对未来的憧憬,我来到了油田六中,开始了新的初一生活。

第一个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上,我们怀看激动的心情把美好放飞蓝天。

大家的愿望各色各样,有的希望做个科学家,造就全人类;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界理想是要通过努力和行动才能实现的,在初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便是紧张。

在中学中,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有压力。

一不留神成绩就会落到别人后面,所以丝毫不能松懈,要时时刻刻都处在学习状态。

我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在学习中取得好成绩。

上初一了,既激动又紧张,还有一点点期待。

但无论如何,都必须从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一的生活!

篇五:

《上中学的感受》

上中学的感受

要上中学了,已经长大了冲学的校门为我敞开看•也许我可以很快地适应中学的环境也许那里的一切都很陌生,也许中学的生活更加丰富,也许……在路上,我不断地想看,中选来到城北中学了,我要进去了。

校园很大,很美丽,看到的是一个个陌生的面孔,听到的是喧哗声、笑声。

教室回是怎样的?

有我认识的伙伴吗?

老师是不板看脸呢?

不知不觉,我已经走进了教师。

哇,有许多双陌生的眼睛望看我,很不自在啊。

我没有多看几眼,不知新同学脸上的是微笑还是莫名其妙,不知同学们是热情还是冷漠。

第一次上中学好像觉得很陌生,这比以前更宽敞的教室,这不认识的同学,我该怎么样啊?

打个招呼?

自我介绍?

我怎么觉得有点无助。

我见到一个女的旁边有空位就坐下了。

”温明俐”原来是/」荐同学在叫我,还好,有人认识我,我不会很孤独。

但我旁边这位女孩……我的小学同学挺幽默,所以她不认识的同学相处得还可以,我也聊上了几句,还觉得挺开心的。

她们说笑话,我也跟看笑,渐渐地,我和我的新同桌都比较熟悉了。

其实想尽快适应新的环境可以说容易又可以说不容易。

只要你保持一种好的心态,主动和别人沟通,你在中学就可以认识更多的朋友。

这些新同学都挺友好,不是想象中的冷漠。

有些同学很勤劳地干活,他们也有不少优点,与新同学交往当然是件好事呢!

相信经过你热情的灌溉,友谊之花会绽放的。

有了友谊,这一切都美好起来,不会很陌生的,我一定会主动交朋友。

上中学的时候,—开始很陌生,但这都是可爰、开朗的新同学,感觉比较好了。

相信我会慢慢适应中学的环境,慢慢喜欢上中学……

篇六:

《高中生活感想》

高中生活感想

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",这是我一直坚信的真理。

高中生活应该是斗志昂扬,奋发向上的,因为只有经过了磨炼,我们才会升学到更好的学府。

三年的高中生活一晃而过,转眼间已经接近了尾声。

我和同学们都有些许的留恋、些许的兴奋、些许的不舍。

三年前,我带看满心的憧憬和对未来人生的盼望来到这所高中。

在这三年里,我们从不懂事的初中生变成了即将迈入大学校门的大学生,这其中,我们最该感谢的就是我们的老师。

现在我们脑中的每一个知识点,都是从老师而来;我们的每一次练习背后,都是老师不厌其烦的批改和讲解;我们的每一次考试,都是老师辛勤地出题和批卷子,还要比较每个人的进步或是后退;还有更多的,是老师们对我们品格的塑造,那些谆谆教诲,我会永远铭记在心。

点点滴滴遍箸的回忆,无数个早读和晚自习,千日如一日般地过去。

早上的晨光和夜晩的星光见证着我们的努力,纪念看我们的汗水。

在我的心里,高中生活就像一部交响曲,我们就是交响曲中的无数个音符,各自演绎出不同的旋律。

我很庆幸,我有机会踏入高中生活的大门,能够体验高中生活和学习所蕴含的酸甜苦辣。

我也很感恩,我有机会去把握我的人生,我可以通过高中来书写人生的新篇章,迈上更高的台阶。

快乐而短暂的高中生活就快要结束了,但是我会永远记得这段时光,因为这是我迄今为止最为充实、最有意义的生活。

"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海",我相信今天的努力一定会铸就明日的辉煌!

篇七:

《高中生活的经历与体会》

高中生活的经历与体会(500字以内)

时光如梭,转眼即逝,我将告别丰富多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张,充实,令人难忘。

在学习上,学习态度端正,目的明确,计划性强,专心上课并做好笔记,注重理解和拿握,强化练习,学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,积极向上不断进步,并获得"优秀团员""三好学生”等荣誉,得到了老师和同学的肯定。

爰好文学,在课余时间里抓住点滴时间读名著不断提高补充自己,并在高二学校组织的爰家乡颂祖国征文比赛中获得一等奖。

我热爰班集体,积极维护班级荣誉,积极参加学校组织的各项活动,我爰好运动在平时中注重体育锻炼,并积极参加校运动会,取得较好的成绩,身体心理素质良好。

在生活中,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭的生活独立性强。

尊敬师长,团结同学,体谅父母,理解他人,乐于帮助同学解决困难,待人热情大方,善于交流,人际关系好,得到老师,同学,家长的好评。

积极乐观对待生活的苦与乐,对未来充满信心。

经过三年的学习,我在德智体诸方面取得了长足的进步,以后的日子里,我将珍惜青春年华努力学习,不会让自己有所遗憾。

高中三年,—晃就过去了,留给了我无限的思考,这其中夹杂看无数深刻的

体验。

上了高中,我知道了更加严格地去克制自己的言行,不断完善自己在生活中的形象,不断地去改善自己的性格,我深深地体验过千折百回后,走进成功大门的喜悦,也尝到了一次又一次失败带给我的苦果,知道了学如逆水行舟不进则退,也了解了自己不进步就是让机会给他人的道理,更深地体验了无数次学海无涯苦作舟的点点滴滴,当然,自己的许多弱点也使自己吃了不少亏,懒散使我一次又一次地被同一个石头绊倒,缺乏耐心,使我一次又一次的美妙灵感消失得无影无踪,成绩退之又退,我几乎要放弃学业。

上了高中,我更加明白了同学情谊是要珍惜的,而不是任由自己的想法,要理智、虚心地听取别人的意见,才能作出正确的选择,同时又不能忽视小事。

做什么都要按步就班,这成了一个特别铭记的。

踏实、认真、努力、耐心、坚韧,这些是成功的重要的基础,只有奋斗,只有上进,才会有好的结果,贪图享乐是什么也得不到的,只有一场空。

未来是用双手去开创的,并且要认真地去完成每一件事,玩世不恭是行不通的,只是一时之娱,在奋斗中找到自己进步或成功时的舒坦心情才是真谛。

入校时我的成绩不太好,但是我始终在心里默默鼓励自己,所以使成绩渐渐有了好转。

因此,我认为学习贵在坚持不抛弃,不放弃,这也将成为我以后学习生涯中的座右铭。

我认为,我不聪明,但是我在学习上拥有一个很大的优势,不怕苦,有恒心,我相信,有这一点就足以使我走向成功。

这三年来,我无论在学习上还是在生活上,都相对与以前有了较大的改观。

首先在学习上,我除了每天能正常按时完成老师的作业外,还能挤出时间来学习其它的知识,能积极的与老师同学探讨问题,并且自制力较强,遵守纪律,团结同学,热爰集体,与其他同学和睦相处,乐于帮助同学解决学习上的疑惑。

还有高三一年来,我一直在班上担任小组长一职,我认为在这期间,我能认真负责的完成工作,并且为促进老师与同学们的感情作出了一定贡献。

生活中的我,能够主动关心他人,并且为人谦逊,乐于助人,能时刻保捋一颗回馈社会,造福他人的心。

能够积极响应党和国家的号召。

我认为我的班级荣誉感很强,能够积极维护班级荣誉和利益。

总之,3年的学习生涯,不但给与了我丰富的文化知识,也教会了我如何做人,教会了我如何回馈社会。

3年的求学历程,也磨励出了我坚强不屈不放弃不抛弃的性格特点。

高中三年,—晃就过去了,留给了我无限的思考,这其中夹杂看无数深刻的体验。

上了高中,我知道了更加严格地去克制自己的言行,不断完善自己在生活中的形象,不断地去改善自己的性格,我深深地体验过千折百回后,走进成功大门的喜悦,也尝到了一次又一次失败带给我的苦果,知道了学如逆水行舟不进则退,也了解了自己不进步就是让机会给他人的道理,更深地体验了无数次学海无涯苦作舟的点点滴滴,当然,自己的许多弱点也使自己吃了不少亏,懒散使我一次又一次地被同一个石头绊倒,缺乏耐心,使我一次又一次的美妙灵感消失

得无影无踪,成绩退之又退,我几乎要放弃学业。

上了高中,我更加明白了同学情谊是要珍惜的,而不是任由自己的想法,要理智、虚心地听取别人的意见,才能作出正确的选择,同时又不能忽视小事。

做什么都要按步就班,这成了一个特别铭记的。

踏实、认真、努力、耐心、坚韧,这些是成功的重要的基础,只有奋斗,只有上进,才会有好的结果,贪图享乐是什么也得不到的,只有一场空。

未来是用双手去开创的,并且要认真地去完成每一件事,玩世不恭是行不通的,只是一时之娱,在奋斗中找到自己进步或成功时的舒坦心情才是真谛。

高一时,我觉得是刚刚上高中,刚结束了中考,对自己管得比较松,所以成绩总是不怎么理想,可以说,祸根是那时种下的,高一时,我不记得我学到了什么知识,只记得一些课下的趣事,记得自己是如何浪费、消磨时光的,因此我在高一时,既没学到知识,又没有养成良好的学习习惯,学习成绩每况愈下,面临的形势十分严峻。

到了高二,我要认清自己的形势,使自己保捋清醒头脑,以更好的迎接挑战,不断进步,记得高二的几次大型考试中,我考了比平时好些的成绩,便以为自己水平真的不错了,内心有些有些得意,在接下来的考试中,才摸到了自己真实的水一其实不咋样!

都说高中十分重要,尤其高三,会起到决定你命运的关键作用,而且高三学生压力大,学业负担重,可我在刚开始的一段时间里并未有这样的感觉,也许我对学习不够重视,学习不够努力吧,可后来我越来越感到我以前是不对的,感到了高三的重要,因此,我开始充实我的生活,我的学习,尽量做到”好好的",因此,我也对前程看得比较光明!

不论如何,高中三年,在知识上我得到了许多,也有过高兴悲伤,有过各种酸甜苦辣的经历,感受过同学之间真挚的友情。

总之,高中三年,收获颇多,感慨颇多!

这3年将作为我人生中最重要的一段里程被铭记于我的脑海里。

三年来,经历

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