小学二年级重阳节主题班会教案.docx

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小学二年级重阳节主题班会教案

小学二年级重阳节主题班会教案

小学二年级重阳节主题班会教案第一篇

一、呈事件

师:

同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么?

生:

我们去敬老院慰问老人的。

师:

想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美好的一天。

(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。

师:

这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想?

生1:

当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人们三三两两在阳光下,安安静静的,感觉特安详。

生2:

我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的手,连声夸我是好孩子,一个劲的说谢谢,我都不好意思了。

生3:

我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快80岁了,耳朵有点聋,他给我们讲了许多他年轻时的故事,还给我们看了他身上的伤疤,临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活,真希望他能身体健康,幸福快乐。

生4:

我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他们很可怜,不过看到我们,他们都很高兴,我想以后我一定会再去的。

师小结:

看来,这半天的活动让大家颇有感触,老人们那喜笑颜开的样子感染了你们,也感染了我。

二、明责任

1、师:

其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美德,许多感人的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。

幻灯出现故事一:

小黄香温席待双亲故事二:

2012感动中国人物,孟佩杰师:

听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。

记者提问:

请你谈谈听了故事后,有什么感想?

生1:

听了小黄香的故事,我感到很震惊,他9岁就能侍双亲,他为父母做的事我连想都没想过,难怪他9岁就成为有孝心的楷模,被无数人称颂,赞扬。

生2:

我很敬佩90后的大姐姐孟x,妈妈瘫痪在床,她独自撑起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲尽到了责任。

看着这个坚强的女孩,想到她只比我大几岁,却懂事,坚强,能干,作为一个女生我感到羞愧,我要向她学习。

生3:

我想对孟x姐姐说,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那种敢于担当的精神。

记者:

谢谢你们的发言。

2、师过渡:

是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐,如今,他们老了,我们理应给他们温暖和慰藉,然而,我们身边却出现了一些不和谐的现象,下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝》。

3、师过渡:

看了这个故事,是不是有种似曾相识的感觉,故事中的某某说不定就是你,刚才的故事并不时普遍现象,下面我们来爆爆料,你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。

生1:

我外婆瘫痪了,我妈和舅舅轮流照顾她,但是我舅舅不怎么管她,我和我妈回去看外婆时,发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂,真可怜。

生2:

我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好,经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽,有时还要骂他们,哎,真可怜。

生3:

我在村里听到的一件真实的事,一个王姓的老人,快90岁了,有一天,他拄着拐杖去街上买日用品,走到一座桥的桥尾时,一个不小心,摔下河去,等家人发现时他已经去世了,在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记,深深的痕迹看出老人强烈的求生欲望。

事后,有一个年轻人告诉大家,当时他看到的,但他没有下去,他说以为老人在河边不知干什么。

再多的借口都不能说明问题。

我感到真寒心。

三、尽责任

1、师:

刚才某某同学说“真寒心呀”,的确,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生,我们李港小学的教养教育更让我们知道,尊老爱老,我们责无旁贷,那我们可以怎么做,才是在关爱老人。

请小组讨论。

师提问:

说说我们怎样做,才是在关爱老人。

生1:

在家时,对自己的爷爷奶奶好点,爷爷奶奶劳累时,我给他们捶捶背,在田间劳作时,及时送杯水,礼拜天在家做一些力所能及的家务,洗碗、洗衣服。

生2:

爸爸妈妈不在家,我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步,聊一些学校里的事,汇报我的学习情况。

生3:

我们不仅要对自己的爷爷奶奶好,在大街上看到老人要主动搀扶,在公车上看到老人要主动让座。

生4:

我妈妈对奶奶不是很好,我要想办法让他们和睦相处。

生5:

或许对于我来说,不能在经济上给老人支持,但我可以

生6:

我想在学校成立一个小团体,经常组织大家一起做关爱老人的活动,让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。

2、师:

大家说得多好,老人要关心时来一句亲切的慰问,孤独时为他们唱歌解闷,生病时嘘寒问暖,劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。

现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?

心中是不是充满了满腔热情呢?

下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。

(出示关心老人的名人名言,读)

3、过渡:

这些话真是字字显真情,句句露责任。

其实,现在的社会也已经关注起老人来,一首《常回家看看》,道出了天下父母的心里话,《感恩的心》震撼了无数人的心灵,但是,社会上还是有很多空巢老人无人问津,央视还为此制作了多个公益广告,请看播放《关爱空巢老人》视频。

师提问:

看了视频,想想我们身边有空巢老人吗?

生1:

我爸爸妈妈都在荆江上班,平时很少回来,平时就我和爷爷奶奶生活在一起,现在马上到农忙了,家里有两亩多田,每每看到爷爷弯着腰拖拖车,奶奶蹒跚着收黄豆,我很辛酸。

生2:

我来自贵州的一个小村子,我跟随爸爸妈妈来到南通,家里就留下了一个年迈的奶奶,家里又没有电话,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?

2、师过渡:

老人们的生活有很多不便,可是我们的力量又太小,只能看在眼里,急在心里,此时我们就可以寻求大人的帮助。

有没有办法得到大人的支持呢?

请听某某写给爸爸妈妈的一封信(配乐朗读)

3、倡议书

四、朗诵

五、总结

尊老敬老是中华民族的传统美德,关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。

同学们,让我们携起手来,一起尊老、敬老、爱老,用我们朝阳般真诚的爱心,用我们沉甸甸的责任,去换取夕阳最幸福的微笑。

小学二年级重阳节主题班会教案第二篇

活动背景:

现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。

感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。

一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

主持1:

“金秋十月爽,九九话重阳。

日月两重归,相映地久长。

主持2:

“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红。

主持1:

秋风送爽,果实飘香。

上个月,也就是金秋十月的二十六日,同学们知道是什么节日吗?

对啊,是一年一度的老人节--“九九”重阳节。

主持2:

重阳节又称敬老节,尽管今年的重阳节已经过去,但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。

主持2:

可是当今社会,也有极少数人不尊重老人,把老人视为累赘,看作负担,不尽赡养义务,请看小品《如此孝敬》。

主持1:

为了让大家更好地了解重阳节,继承尊老敬老这个中华民族的优良传统,前段时间,我们班就围绕“九九重阳节,浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动。

今天,我们就以生动的形式对成果进行汇报吧!

主持2:

本次活动共分为4个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。

(课件出示)

请各组认真准备,首先有请第一组--重阳溯源组。

大家欢迎!

(二)自主活动,成果展示

1.重阳溯源组

(1)小组长引入小组活动:

各位老师、同学,大家好!

我们是重阳溯源组。

我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

(2)组员1介绍重阳节的由来1:

首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!

10月26日,是一年一度的九九重阳节。

专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。

古人认为,九为“阳数”,象征吉祥、幸福、光明。

九月初九是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。

(3)组员2介绍重阳节的由来:

那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?

接下来有请组员2来给大家介绍。

重阳节正式成为节日,是在西汉时期。

据说汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。

贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。

可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。

(4)组员3介绍重阳来历的神话故事:

关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。

大家想听吗?

下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢迎!

在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。

相传,在东汉时期,有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:

“九月九日你家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。

到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。

”恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。

从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。

传说终归是传说,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。

谢谢大家,我们组的介绍完了。

2.重阳美食组

(1)小组长引入小组活动:

各位老师、同学,大家好!

“民以食为天”,大家都知道,中国的许多传统节日都离不开吃,那你们知道,端午节吃什么吗?

(粽子)对!

端午节吃粽子,中秋节吃月饼,那重阳节呢?

(吃重阳糕)对,我们这一小组就来介绍重阳节的美食。

(2)组员1:

大家好!

我为大家介绍的是北京特色小吃--栗子糕(课件出示)。

北京有重阳节吃花糕的习俗,花糕又称栗子糕,它是在蒸熟的江米上排满整栗子而名。

还有一种栗子糕,是用栗子泥为主料制作的。

上、中、下为黄色,中间夹有红、褐两色,共为五层。

吃的时候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁浇在上面即可。

栗子糕宜秋、冬季制作与食用。

因此,这种栗子糕还获得了“中华名小吃”称号呢。

(3)组员2:

大家好!

我为大家介绍的是上海五色糕(课件出示)。

上海五色糕一共有这样五种颜色:

用麦青汁做成的绿色,用莲子汁做的白色,用松花粉做成的黄色,用玫瑰浆做成的红色,用可可粉做成的咖啡色。

切成菱形块状,装盒时插上象征吉祥的小旗即可。

(4)组员3:

大家好!

我来给大家展示一下各式美味重阳糕的图片。

3.重阳习俗组

(1)小组长引入小组活动:

各位老师、同学,大家好!

我们是重阳习俗组。

在重阳节这天,我国民间有很多活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

下面就请我们的组员为大家一一介绍。

大家欢迎!

(2)组员1介绍重阳习俗之一:

登高(课件出示)。

重阳登高,是节日主要习俗。

历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。

住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就仿制米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,以示登高(糕)避灾之意。

"登高"特别受老年人重视,是"高"有高寿的意思,因此人们认为"登高"可以长寿。

(3)组员3、4分别介绍重阳习俗之二:

插茱萸(课件出示)。

大家好!

听了前面同学的介绍,大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗,那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧!

古人认为茱萸可以辟邪,现代医学认为,它除了防虫,还有散寒止痛、止呕止泻的功效。

可见,茱萸的功效可不小啊!

所以,古人不但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上,还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。

大家好!

听了我们组的介绍,同学们一定会想这种植物究竟长什么样呢?

请看大屏幕。

(课件出示茱萸图片)

不过,重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行,到了宋元以后,就开始少见了。

因此,现代人知道茱萸的已经很少了。

这也是我们调查之后,觉得非常遗憾的一件事。

(4)组员2介绍重阳习俗之三:

品酒赏菊(课件出示)。

菊花,是我国名花,也是长寿名花。

菊是生命力的象征。

菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

古时菊花酒,是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。

九月九日这天,采下初开的菊花和一点青翠的枝叶,掺和在粮食中,然后一齐用来酿酒,放至第二年九月九日饮用。

传说喝了这种酒,可以延年益寿。

诗人们,赏菊饮酒,吟诵诗句,给后世留下不少佳句。

唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》就是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。

让我们小组的成员一起来背一背这首诗吧!

4.重阳敬老组

(1)组员1推荐敬老书籍(《二十四孝》)。

1989年,我国把重阳节又称为“敬老节”“老人节”。

其实,从古至今,重阳敬老之风是绵延不绝啊。

孝是中国古代重要的伦理思想之一,元代郭居敬曾收集了古代24个孝子的故事,编成了《二十四孝》,现在它已成为宣传孝道的通俗读物。

建议大家课后可以去翻阅这本书。

(课件展示)

(2)组员2介绍现代名人敬老故事(鲁迅一生遵母命)(课件出示)。

尊老敬老是中华民族的优良传统。

许多名人都是敬老的好榜样,接下来,请听名人敬老故事。

鲁迅一生遵母命

鲁迅平常不多喝酒。

他在小时候,母亲常提到父亲酒后失态,并告诫他长大了不要多喝酒。

鲁迅遵母令,一生从未喝醉过。

鲁迅的母亲爱看小说。

当母亲由家乡移居北京后,鲁迅在上海买了些畅销小说给母亲浏览消遣。

在《鲁迅书简》一书中,收有鲁迅写给母亲的问安信,就有50封之多,可见其拳拳赤子之心。

(3)组员3介绍当代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(课件出示)

孔繁森情系孤老

孔繁森在拉萨当副市长期间,经常走访敬老院,他走访了48所,把党和政府的关怀送到老人的心田。

他平时自己节衣缩食,把节省下来的钱买东西,送给有困难的孤寡老人。

他不仅关心社会上的老人,也同样孝敬自己的老母亲。

1994年,孔繁森回到老家,就给93岁高龄的妈妈梳头、洗脚、喂饭,用轮椅推着老人出去乘凉,村里人看到了,个个都伸出大拇指夸奖。

主持1:

刚才四个小组都圆满完成了任务,让我们了解了很多有关重阳节的知识。

在我们心目中,老人就是社会的财富,就是时代的丰碑,更是生活的宝典,值得我们好好地去学习。

请听诗朗诵《敬老歌》。

主持人2:

重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

其中最有名的,也是同学们都知道的一首诗,就是大诗人王维写的《九月九日忆山东兄弟》了。

让我们齐声背诵吧。

下面让我们来做做诗词游戏,当我吟出上句的时候,你们可以站起来接下句。

接得快的、接对的有奖。

主持2:

叔叔阿姨,还有我们的父母,爷爷奶奶,外公外婆,风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳山,从青春年华到两鬓斑白,为子女操碎了心,他们把爱都给了我们,把世界给了我们。

今天,我们为长辈们准备了一份特别的礼物,请欣赏手语操《感恩的心》。

主持1:

亲爱的爸爸妈妈,当我们一天天长大,而你们却一天天变老,您脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女,您曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧啊。

主持2:

前段时间,我们根据同学们父母所写的资料,评选出了“敬老之星”,现表彰如下:

(略学生名单)让我们把最热烈的掌声送给他们吧!

希望他们一直保持这种美德,同时也希望同学们好好向他们学习哦!

主持1、主持2(轮流):

秋高气爽的华夏大地,万象蓬勃的锦绣中国。

仰望天空高山海洋,倾听风儿吹过草原旋律,呐喊声音围绕在山谷回响,潜入蓝色深海和鱼儿游戏,让我们享受生命重回纯真的情怀。

“九九重阳节,浓浓敬老情--爱在重阳”主题队会到此结束。

小学二年级重阳节主题班会教案第三篇

活动目标:

通过搜集重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德

活动过程:

一、复习,回顾重阳传统文化

1、老师宣布班会主题;(老师:

同学们,大家好。

今天是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。

为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开班会,主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”,下面我们就有请班长董伊娜作为主持人,大家欢迎她上台!

2、班长:

谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化,传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。

3、复习介绍关于重阳节的知识。

班长:

同学们,通过搜集我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么。

班长:

重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。

古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。

以前我们曾经学习过《--规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《--规》中的第一章“孝”。

大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《--规》)  父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声

谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床

丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生  二、实践探究,传承中华传统美德

班长:

通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

我们班同学自愿结合成了小组,主动行动起来,了解现在社会上尊老敬老状况、讨论为长辈过重阳节的具体做法,下面就请第一小组向大家汇报。

1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)

(1)看视频:

第一小组组长:

同学们好,我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动,知道了我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?

我们为大家选了几个典范资料,请大家先看一段视频。

看完后,请各位同学谈谈自己的感受。

(插播视频○1“常回家看看”)

组长:

谁来谈一下你有什么感受?

(组长负责指名……)

组长小结:

正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。

老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。

随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人的精神享受。

孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。

(2)配乐,朗诵诗歌

组长:

上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?

我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。

(配乐,朗诵诗歌)

《孩子,我想对你说》

孩子!

当你还很小的时候,

我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;

教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;

教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。

这些和你在一起的点点滴滴,

是多么的令我怀念不已,

所以,当我想不起来,接不上话时,

请给我一点时间,等我一下,

让我再想一想。

极有可能最后连要说什么,

我也一并忘记。

孩子!

你忘记我们练习了好几百回,

才学会的第一首娃娃歌吗?

是否还记得每天总要我绞尽脑汁

去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?

所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,

哼着我孩提时代的儿歌。

体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!

切望你,也能陪着我闲话家常吧!

孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,

吃饭时,会弄脏衣服,

梳头发时,手还会不停地抖。

不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,

只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!

如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,

所以,请你紧紧的握着我的手,

陪着我,慢慢地,

就像当年一样,

我带着你一步一步地走。

(3)讲尊老敬老事迹

组长:

我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声。

不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。

因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。

这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典范人物,下面就请王若涵、王宁宇介绍他们的感人事迹。

王若涵:

同学们,我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹,请看大屏幕:

(他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。

18年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。

1992年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来。

这正是大义无言,大爱无声。

平凡矿工演绎非凡故事,大孝至爱感动北国南疆。

和谐社会呼唤延信精神,道德模范花开香满神州!

王宁宇:

同学们好,现在我再为大家讲一个孝老爱亲的感人事迹。

张品正阿姨,是通州区北苑街道社区的居民。

金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居,她无儿无女无房无经济来源,张品正像亲人一般,无微不至地照顾了她30多年。

1981年,张品正“带着奶奶出嫁”,建立家庭。

奶奶病重的时候,两人同住一张床、同盖一床被。

她还专门学会做棉衣、量血压、号脉,教耳背的奶奶对口型说话,每天为奶奶做可口的饭菜。

金奶奶在张品正的精心照顾下,幸福、快乐、安详地走完了自己的102岁人生。

班长:

她们为我们介绍的就是近两年来,中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。

其实,像这样的道德模范,还有很多。

赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活水平困难,还主动承担赡养孤寡老人,一共有45位之多。

这感人的故事说也说不完,听也听不厌。

他们这种道德引领的作用,会使全国人民都向他们看齐。

学习重阳节知识,感悟敬老情,每名同学都写了有关重阳节的征文,大部分同学的文章都写得很精彩。

比如说:

董宇同学在作文中写道:

“吃饭时,我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前,我会为爷爷奶奶铺好被褥。

”郝有为同学说:

“我今后要体谅奶奶的辛苦,不让奶奶再为我操心。

一句句朴实的话语,道出了同学们的真实想法。

是的,作家毕淑敏说,“当我们年轻时不懂事,当我们懂事时已不再年轻”。

我们从小就应该感受到爷爷奶奶的辛劳,这才说明我们长大了、成熟了。

张佳玉同学的作文中融入了对奶奶的感激之情,下面大家来听一听。

(张佳玉读作文)

班长:

今天就是重阳节,我们同学有什么打算呢?

看,第二组同学已经准备好了,我们请他们来为大家讲一讲。

3、今天就是重阳节,我们同学有什么打算?

(1)念信

组长2:

这次班会前,我们为了筹划班会活动内容,让每位同学给家里的老人带回一封信,信中有这样一个问题。

(点击)

昨天我们已经收到了父母们的来信,今天在这里,让我们打开信封。

(都打开信封)

自己先来读一读,看看爷爷奶奶希望我们做什么。

下面谁为大家读一读你手里的信。

(读爷爷奶奶的希望即一封信)

(2)表演

组长2:

今天就是重阳节,为了带给他们一份惊喜,我们组特意准备了一些道具,请几位同学提前表演一下。

(观看表演)

师:

第三组同学的想法很好,表演得也很到位。

今天就是重阳节,除了他们表演的,你还能为老人们做什么呢?

(点名说,评价:

嗯这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……)

(3)写心意

组长2:

老师曾经教育我们,老吾老以及人之老。

就是说:

我们

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