RJYW040224麦哨课件.ppt
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观看这组乡村图片生字、词语湖畔兜肚麦穗儿裹着嚼嚼吮()吸撩起剥()开直沁()肺腑肺腑擎起pndusuqnggujiofiflioboshnqn多音字和应乐似h()h()l()yu()yng()yng()sh()s()欢乐乐曲应该呼应似的相似总和和着、自由朗读课文,想一想:
课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?
从中感受到了什么?
乡村孩子淳朴可爱,乡间景色美丽亲切,孩子的活动丰富多彩,孩子的情感热烈活跃。
a、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
这是一个比喻句,这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花,这样形象生动的语言,会产生一种意境的美。
b、金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。
这是一个排比句。
作者通过细致的观察,将一个五彩斑斓的田间世界再现出来,同时也蕴涵着一种丰收的喜悦。
c、草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!
“简直”表示完全如此,这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软,也写出了孩子们的玩耍是那样地贴近自然,更写出了作者由衷的赞叹。
课文几次写到“麦哨”?
是怎样描写的?
你从中能感受到什么?
首尾两次写到“麦哨”。
你呼我应,此起彼伏,欢快柔美;感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。
学完课文,麦哨和麦哨的孩子们给你留下了什么印象?
谈谈你的感受。