沙漠之舟教学课件.ppt
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九里堤小学九里堤小学赵艳梅赵艳梅“舟舟”是什么意思?
是什么意思?
船在哪里航行?
船在哪里航行?
沙漠里有船吗?
沙漠里有船吗?
沙漠之舟指的是什么?
沙漠之舟指的是什么?
看了课题,你有什么问题吗?
看了课题,你有什么问题吗?
自由朗读自由朗读课文,读准字音,读通读顺课文,课文,读准字音,读通读顺课文,不理解的地方多读几遍,并联系上下文理解生不理解的地方多读几遍,并联系上下文理解生字新词。
字新词。
漠漠敏敏陷陷储储蓄蓄营营维维mmchchyyngngmnmnxxxixinnwwii沙漠灵敏陷入储蓄积蓄营养维持识字表骆驼lutuo驼峰嗅xi觉每逢fng旋xun风脚趾zh血脂脂肪zhfng沙漠储蓄xunjunxunjun1.今天数学课上,我们学习了图形的旋(今天数学课上,我们学习了图形的旋()转。
)转。
2.每逢沙漠里刮起卷(每逢沙漠里刮起卷()着沙子的旋()着沙子的旋()风,)风,它的鼻孔就紧紧地闭起来它的鼻孔就紧紧地闭起来。
3.看着得了满分的英语试卷(看着得了满分的英语试卷(),我高兴极了。
),我高兴极了。
沙漠沙漠沙漠沙漠沙漠沙漠课文是从哪几方面写骆驼是“沙漠之舟”的?
三个方面:
(1)、骆驼的外形特点。
(2)、骆驼具有特殊生理构造,能骆驼具有特殊生理构造,能适应沙漠生活。
适应沙漠生活。
(3)骆驼长途跋涉在沙漠中,担负着)骆驼长途跋涉在沙漠中,担负着繁重的运输任务,成为交通工具,不繁重的运输任务,成为交通工具,不愧为愧为“沙漠之舟沙漠之舟”。
骆驼生活在沙漠里,既然生活在沙漠里,那它的器官肯定就适应沙漠环境。
骆驼的外形有什么特点呢?
身高、脖子长身高、脖子长望得远。
望得远。
嗅觉灵敏嗅觉灵敏找水源,避旋风。
找水源,避旋风。
鼻孔会闭鼻孔会闭挡风沙。
挡风沙。
腿上有胼胝腿上有胼胝不怕烫。
不怕烫。
脚掌宽厚、脚趾分开脚掌宽厚、脚趾分开不会下陷。
不会下陷。
背上有驼峰背上有驼峰储存养料。
储存养料。
朗读第一自然段。
骆驼身上的这些特点是按什么顺序介绍的?
从上到下,从头到脚的顺序。
从上到下,从头到脚的顺序。
小结:
这一段除了第一句外,其小结:
这一段除了第一句外,其他的句子有一个共同的特点:
前半句他的句子有一个共同的特点:
前半句介绍外形特点,后半句说明作用。
介绍外形特点,后半句说明作用。
课堂巩固练习根据课文内容选择根据课文内容选择1.1.骆驼有(骆驼有(一、两、三一、两、三)个脚趾)个脚趾2.2.骆驼的(骆驼的(视觉、听觉、味觉、嗅觉视觉、听觉、味觉、嗅觉)很灵敏)很灵敏。
3.3.骆驼的鼻子(骆驼的鼻子(嗅觉灵敏;能认路;能挡风沙嗅觉灵敏;能认路;能挡风沙)。
)。
4.4.沙漠刮风时,骆驼就(沙漠刮风时,骆驼就(站着、跪着、趴着、卧倒站着、跪着、趴着、卧倒)。
)。
5.5.驼峰里储藏着(驼峰里储藏着(脂肪、水、食物脂肪、水、食物)。
)。
小组合作学习,思考并讨论:
为什小组合作学习,思考并讨论:
为什么把骆驼称为么把骆驼称为“沙漠之舟沙漠之舟”?
(骆?
(骆驼的作用)驼的作用)帮助人们认路帮助人们认路预报天气预报天气驮东西驮东西运运用课文中所学到的方法用课文中所学到的方法,观察自己喜欢的动物观察自己喜欢的动物,进行课堂进行课堂练笔。
练笔。