《精彩极了和糟糕透了》习题.docx

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《精彩极了和糟糕透了》习题

第11课《“精彩极了”和“糟糕透了”》练习

一、将下列的词分为两类。

　　狡猾果断机灵武断夸奖鼓励勾结夸耀得意洋洋

二、加偏旁组字，再组词。

　　由（）（）反（）（）

　　（）（）（）（）

　　堇（）（）采（）（）

（）（）（）（）

三、按要求写句子。

1．我认认真真地誊写了一遍诗。

（改写把字句。

）

2．爸爸对我说：

“我晚上要七点钟才能回来。

”（变成转述句。

）

3．难道世界上糟糕的诗还不够多么？

（变成陈述句。

）

四、在括号里填上恰当的关联词语。

1．（）我的诗写得很糟糕，（）母亲仍一如既往地鼓励我。

2．（）母亲一直在鼓励着我，（）我一直在写作。

3．我们（）要有来自母亲的爱的力量，（）要有来自父亲的严格要求。

4．（）父母对我的评价是那么的不同，（）他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。

五、一扇窗，风景更美

一个美国的小男孩天生就有一只奇丑无比的大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。

他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。

一次课后，她走到小男孩身边问：

“你在什么呢？

”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。

”男孩子悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。

”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?

”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子，你开错了窗户了。

”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?

在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的“但大家都笑我啊。

”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户．把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。

”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。

在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。

因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。

后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。

再后来，他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？

换一扇窗，你会看到别样的风景。

换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

1.联系上下文理解词语。

一扫而光：

名声大振：

2.根据短文内容想一想，填一填。

小男孩在最后一扇窗看到的是，心情。

玛利亚老师带他在另外一扇窗里看到的是，小男孩的悲伤顿时。

3.短文最后一段话中的“换一扇窗”指的是，“别样的风景”指的是。

最后一句是短文的句，起到的作用。

4.短文讲述了的故事，这个故事告诉我们道理。

参考答案

一、

（1）狡猾武断得意洋洋勾结夸耀

（2）机灵果断夸奖鼓励

二、邮、邮电；油、油田；返、返回；饭、饭桌；谨、谨慎；勤、勤劳；彩、彩色；菜、蔬菜

三、1.我把诗认认真真地誊写了一遍。

2.爸爸对我说他晚上要七点钟才能回来。

3、世界上糟糕的诗太多了。

四、1.虽然……但是……2.因为……所以……3.不但……而且……4.虽然……但是……

五、1.一下子就扫除干净。

指小男孩因为参加美国在线节目的演出，知名度大大提高。

2.一些人正在埋葬那条可爱的小狗悲伤一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂一扫而光

3.换一种思考问题的方法，不一样的心情，中心，点明中心。

4.一个美国小男孩因为天生缺陷而闷闷不乐，在老师的鼓励和推荐下，取得成功，并成为20世纪美国最著名的滑稽明星之一，换个角度看问题、思考问题，会收到意想不到。