快乐作文优势简介.ppt
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快乐作文第一,权威性第二,系统性第三,科学性1.1.五线共举五线共举内容线我、家庭、学校、社会等技法线开头、结尾、选材、立意等题型线命题、半命题、给材料等能力线观察、想象、创新等语言线比喻、拟人、夸张等2.2.三功并重三功并重文外功指导观察脑内功指导构思笔下功指导表达第四,趣味性1.一流专家和一线教师相结合2.理论性和通俗性相结合3.最新写作理论和中华经典文化相结合4.传统教育手段和现代科学技术相结合第五,综合性第六,创新性古语新解薛谭学讴薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。
秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。
薛谭乃谢求反,终生不敢言归。
列子汤问滥竽充数滥竽充数齐宣王使人吹竽,必三百人。
南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。
宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。
韩非子东施效颦东施效颦西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。
其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。
彼知颦美而不知颦之所以美。
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