推广活动方案.docx
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推广活动方案
推广活动方案
PromotionProgram
推广活动方案
前言：
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
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本文简要目录如下：
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1、篇章1：
推广活动方案
2、篇章2：
推广普通话班际朗诵比赛活动方案
3、篇章3：
师范学院第18届全国推广普通话宣传周活动方案
4、篇章4：
小学第一学期推广普通话宣传周活动方案
5、篇章5：
推广普通话活动方案
篇章1:
推广活动方案
今年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），根据省语委转发《省语言文工作委员会省教育厅关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》（黔语发〔xx〕3号）精神，特制定我市第18届推普周活动方案。
一、活动目的
充分利用推普周这一平台，积极开展新颖而富有内涵的宣传教育活动；宣传贯彻《国家中长期语言文事业改革和发展规划纲要（xx—2020年）》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文事业改革和发展规划纲要（xx—2020年）〉的实施意见》以及国家语言文法律法规、方针政策等内容，弘扬爱国主义精神和革命传统，确保我市推普周活动收到良好的社会效应，为构建和谐语言生活，规范使用普通话做出贡献。
二、活动主题
依法推广普通话，提升国家软实力。
三、活动时间
xx年9月14日至20日
四、组织机构
组 长：
陈xx
副组长：
谢xx
成 员：
陈xx
市直学校校（园）长、xxx小学校长、民办学校校长、青少年活动中心主任。
领导小组下设办公室在市教育局教研室，陈xx同志兼任办公室主任，周xx同志负责日常工作。
五、活动形式
1.环境宣传：
选取适当地段，面向社会，悬挂宣传有关推普横幅和标语；在醒目位置张贴推普周宣传画；以形成推广普通话、促进语言文规范化的良好氛围。
2.活动宣传：
各学校可以开展普通话知识学习与比赛活动、利用广播发出推广普通话的倡议书，通过板报、墙报，宣传《语言文规划纲要》，开展以《国家通用语言文法》和《贵州省实施〈国家通用语言文法〉办法》为主要内容的宣传活动，开展各种形式的演讲、征文、诵读、讲故事、书写展示活动等，鼓励活动范围由校园拓展到街道或社区，通过小手带动大手，掀起全市推广普通话高潮。
六、活动要求
1.紧扣主题，务求实效。
今年《国家通用语言文法》发布实施15周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，各学校要充分认识国家通用语言文的法律地位，准确把握语言文法律法规赋予的重要职责，紧扣主题，大力宣传国家语言文法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。
要加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增强宣传效果。
各学校要明确开展推普周活动的思路，制定推普方案。
2.加强领导，在总结以往经验基础上，积极创新活动形式，注重政策把握和宣传实效，内容要适应时代发展和社会需求，更加贴近群众生活，为学习型社会建设服务，使推普宣传活动雅俗共赏、为群众喜闻乐见，不断扩大宣传效果。
3.着力创新，厉行节约。
要继续将全面贯彻落实我省语言文规划纲要的实施意见作为当前最重要的工作和抓手，推动语言文工作改革创新。
不断拓展活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。
要严格贯彻落实中央八项规定和省里的相关精神，厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动。
4.各学校要紧密结合创建语言文规范化示范学校的要求，形成学科教学、课外活动、校园文化建设、社会实践活动、社团组织活动等环节协调配合的语言文规范教育的长效机制。
5.各学校于9月5日前确定好本单位活动内容；9月14日至20日认真开展活动；9月25日前，各单位（中小学校以学区中心校为单位）将推普周活动总结（含图片的电子版）报送市教育局教研室。
联系电话：
222xxxx，邮箱：
1104xxxx@。
附件：
第18届推普周宣传海报.zip
xx市教育局
xx年8月25日
篇章2:
推广普通话班际朗诵比赛活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
庆国庆耀中秋琅琅书声颂祖国
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国成立63周年，配合全国第九届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境，促进推广普及普通话和语言文规范化工作向纵深发展。
我校将举办“迎国庆诗歌朗诵比赛”，具体活动通知如下：
二、参赛形式
各班选拔15~20人参加学校比赛，鼓励全员参与。
三、报名时间
9月28日前，各班将参赛题目报少先队部。
四、参赛内容
歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌颂家乡、亲人感情的诗歌、散文及古今诗词均可。
五、比赛时间、地点
比赛时间为xx年9月30日上午8：
30。
比赛地点在学校操场。
七、朗诵要求
1、朗诵形式不限（建议在集体读中能有个人读，或男女分读的诗歌朗诵形式，会有加分）。
2、朗诵时间不超过5分钟，自备配乐带。
八、奖项设置
本次朗诵大赛设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名及优秀奖若干。
九、评委
为、凌、詹、霞、邓、邝、江、昌（统计员）
望各年级各班积极组织，把这项工作做好。
xx小学教导处、语文科组、少先队部
篇章3:
师范学院第18届全国推广普通话宣传周活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
xx年9月15日—21日是第18届全国推广普通话宣传周。
根据《教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第18届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文事业改革和发展规划纲要（xx—2020年）》和国家语言文法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文，凸显语言文工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文中国梦。
二、宣传主题
本届推普周宣传主题为：
说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间
xx年9月15日——21日。
三、主要活动
（一）大力宣传，营造气氛
围绕“普通话和规范”开展主题宣传活动。
在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动
1．在学校办公网进行推普宣传。
2．各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范。
3．红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5．开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用开展一次全面检查。
6．各班语文老师组织各班“说普通话、写规范监督小组”的同学，具体检查、落实学生平时用语、用规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
xx年9月9日
篇章4:
小学第一学期推广普通话宣传周活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、指导思想
以《国家中长期语言文事业改革和发展规划纲要（xx-2020年）》为指南，以县语委办、教育局语言文委员会工作意见为指导，坚持科学发展，深入宣传《国家通用语言文法》，积极开展学校语言文工作，精细筹谋“推普周”活动，推动我校的语言文工作，做到人人都讲普通话，人人都写规范，主动开展家校联动、校社对接，提高学校的文明程度，提升学校的美誉度。
二、宣传主题
推广普通话，共筑中国梦
三、xx二小推普周工作领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
四、活动安排
1.“推普倡议你我他”
学校语言文工作小组牵头，引领全校师生从两个阶段开展推普倡议活动。
9月9日升旗仪式中的国旗下讲话，请少先队向全校同学发出倡议，宣讲“推广普通话，共筑中国梦”的重要意义。
当天，由大队部向全校学生和家长发放《推普倡议书》，人人知晓，个个参与。
各班充分利用推普周的契机，利用黑板报这一阵地，生动活泼，图文并茂的向学生宣传，中心校将组织评比活动。
2.“推普儿歌人人唱”
利用早自习和音乐课，教唱《推普儿歌》，要求学生人人会读会唱，各校评比出优秀班级和年级。
3.“班班盛开推普花”
9月8日，全校各班利用班会时间召开一次“推广普通话，共筑中国梦”的主题班会，在会上了解《国家通用语言文法》的基本内容，知晓“人人都讲普通话，文明浇灌你我他；人人都写规范，中华传统扬天下”的重要意义，提高认识，重在践行，互相提醒，共建文明。
3-6年级每班上交一份活动案例，于12日前上交。
此外，每班评选出一名“推普员”，在班上负责提醒同学们每时每刻自觉说普通话，写规范汉。
4.“啄木鸟在行动”
充分发挥师生的积极性，广泛开展“啄木鸟在行动”活动，分两个阶段推进：
第一是班级阶段，由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动，对于教室墙面、班级公约等文进行全面检查，发现错别积极纠正。
第二是校园阶段，由全校教研组长带领全校教师开展用规范化自查活动，对于教案、案例等进行普查；由全校年级校长带领全校教师、班主任带领全体学生开展校园用规范化自查活动，对走道楼梯、食堂、办公室、活动室等各处的汉进行全面普查，发现不规范用及时整改。
将不规范用处情况进行统计，将不规范用所有的招牌、广告牌、横幅等拍照，并及时上报。
5.“规范汉书写竞赛”
学校将开展全校范围的“规范汉书写竞赛”。
一是在教师中开展教师基本功竞赛，包括钢笔和毛笔，而是在学生中开展“练就一手好”竞赛，包括铅笔和钢笔。
中心校进行小学生手抄报比赛，对于竞赛获得一等奖的教师和学生给予奖励，同时将在国庆节前夕制作展板，全校宣传展示。
6.“校园经典诵读”文化周
开展全校性的“校园经典诵读”文化周活动，要求各班每天诵读《三经》、《弟子规》、《国学》等中华优秀文化作品，利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。
在全校掀起“说普通话，诵读经典”的活动高潮。
7、强化教师语言文知识培训
借助《xx人学普通话》多媒体网络培训课程，组织幼儿教师参加在线学习培训，组织教师定期登录“中国语言文网”“xx语言文网”，不断强化教师的语言能力。
推普周的活动是暂时，但推广普通话活动却是一项长期的工作，我们将认真总结学校开展的“推广普通话，共筑中国梦”活动的经验，积极利用学校平台主动宣传，发动家长、全社会关注语言文工作，不断的把推普活动深入开展下去，办人民满意教育。
xx二小
xx.9
附：
推普儿歌
推广普通话争当小明星
小喇叭，教室挂，呱啦啦，说开话。
语言统一少麻烦，快快推广普通话。
同学们，各方来，都说方言就乱套。
同学之间多交流，友谊歌声校园唱。
小喇叭，说得对。
小喇叭，响不停。
普通话，要普及。
普通话，要推行。
听广播，看电视，谈经验，学文化。
语言统一好学习。
带头讲好又讲准。
人人讲，水平高，天天讲，要保证，
会听会讲多便利。
争当推普小明星。
条幅宣传内容
1、推广普通话，共筑中国梦
2、说好普通话，方便你我他。
3、人人都说普通话，明天将会更美好。
4、说好普通话，写好规范。
5、说普通话，写规范，做文明人。
6、人人都讲普通话，走遍中国成一家。
篇章5:
推广普通话活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
中国的国家通用语言是普通话，即汉语普通话，是中国历代官方推行的修正型的首都雅音（区别于首都胡同音）。
要区别三个概念：
首都雅音即首都官话，首都胡同音，修正型的首都雅音。
现在，就来看看以下三篇关于推广普通话活动方案的文章吧!
推广普通话活动方案
一.活动名称：
说普通话---做文明人，创和谐校园。
二.活动背景:
国务院在1998年规定：
每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。
20xx年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。
为在全校推广普及普通话特制定此推广活动。
三.活动目的：
让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处，从中让所有人深刻的体会到说普通话的重要性。
让所有人切身体会到用普通话统一各地方言，是历史赋予我们这一代人的使命。
四.活动主题:
讲国语，弃方言
五.活动时间及安排：
6月15号下午一点：
全校大一师生及全校领导
6月16号下午一点：
全校大二师生及全校领导
6月17号下午一点：
全校大三师生及全校领导
6月18号下午一点：
全校大四师生.工作人员及全校领导
六.活动地点：
在新校区体育馆
七.主办单位：
xxx学院校党委
承办单位：
xxx学院学生会
协办单位：
xxx学院社团联合会
八.参加人员：
全校领导.师生及工作人员
九.和活动的相关安排：
a：
由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意义，宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。
b：
开展表演节目：
来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目，内容不限，（比如用本地方言讲一段笑话，用本地方言来相声表演，或仅是说几句有意思的本地方言）时间在2到10分钟，由当场观众通过不记名投票，选出最受好评的前3个表演，给予相应奖励。
（最好是加综合测评分，发点小礼品）
c:
人用普通话朗诵一篇文章（让同学们在嬉笑中体会到普通话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性）
d:
获胜者用普通话发表感言,和陈诉自己对普通话重要性的理解，和对如何高效推广普通话的意见（侧面进行普通话的宣传），发奖品，全部参赛者合影留恋。
e:
人总结本次活动的意义（针对普通话对国家文化经济方面发展的重要性等阐述）
十、宣传方面及前期工作准备
a:
期的宣传：
贴海报，发宣传单，走访寝室登记，办展板，在新校区，原来园定点报名和宣传活动
b:
活动所需经费由校团委提供（除比赛奖品由校学生会提供外）
c:
活动具体安排由校社团联合会安排组织
d:
后期宣传：
写总结（活动的效果和值得改进的各方面）
推广普通话活动策划方案
一、指导思想
为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、活动主题
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：
“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。
三、活动内容
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势
（1）、一次国旗下讲话。
“国旗下的讲话”由教师做主题演讲，进行学校推普活动宣传、动员。
（2）、一份倡议书。
向全校师生发出一份推广普通话的倡议书。
（3）、一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，然后进行集中评比。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话。
4、做好系列活动。
（1）、以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
（2）、评选“我与普通话”征文，3至6年级每班选送3篇参加校级评选，优秀征文送至《莘县教育》，时间初定十一月份。
（3）、开展“啄木鸟纠错”活动，以雏鹰假日小队为单位，开展社会用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改。
（4）、开展“语文课文朗读比赛”活动，语文老师全员参与，全校学生以班级为单位进行抽测，时间初定在十二月份。
（5）、设置“天天读句”，要求学生每天入班用普通话读句。
推广普通话活动方案大全
一、指导思想：
根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神，为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、主题：
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用。
三、活动内容：
1、营造推普宣传氛围。
张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势。
（1）一次国旗下讲话。
在国旗下由辅导员做主题讲话，进行学校推普活动宣传、动员。
（2）一份倡议书。
向全校师生发出一份倡议书。
（3）一档"推普"特别节目。
学校广播站在10月1日前，以"最美的语言、最真的情感"为主题推出一期推普周特别节目。
（4）一次主题手抄报评比。
（5）各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。
4、做好系列活动。
（1）结合读书活动，开展"祖国颂"教师朗诵会，提高老师的普通话水平。
（2）以体验教育为基本途径，开展争"普通话章"的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
（3）宣传普通话知识，在校园内张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。
（4）开展一次朗读比赛活动，对于朗读能力高的同学将被评为"朗读小明星",学校将颁发荣誉证书，并选为红领巾广播站成员。
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