山东省诸城第一中学高考英语完形填空训练经典题目及答案.docx

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山东省诸城第一中学高考英语完形填空训练经典题目及答案

山东省诸城第一中学高考英语完形填空训练经典题目(及答案)

一、高中英语完形填空

1.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

TheHomelessHero

   Formany,findinganunattendedwalletfilledwith£400incashwouldbeasource(来源)oftemptation(诱惑).Butthe1 wouldnodoubtbegreaterifyouwerelivingonthestreetswithlittlefoodandmoney.AllofthismakestheactionsofthehomelessTomSmith2 moreremarkable.

   Afterspottinga3 onthefrontseatinsideaparkedcarwithitswindowdown,hestoodguardintherainforabouttwohourswaitingforthe4 toreturn.

   Afterhoursinthecoldandwet,he5 insideandpulledthewalletouthopingtofindsomeIDsohecouldcontact(联系)thedriver,onlyto6 itcontained£400innotes,withanother£50insparechangebesideit.

   Hethentookthewallettoanearbypolicestationafter7 anotebehindtolettheownerknowitwassafe.Whenthecar'sownerJohnAndersonandhiscolleagueCarolLawrencereturnedtothecar—whichwasitselfworth£35,000—inGlasgowcitycentre,theywere8 tofindtwopolicemenstandingnexttoit.ThepolicementoldthemwhatMr.Smithdidandthatthewalletwas9.

   ThepairwerelaterabletothankMr.Smithforhis10.

   Mr.Andersonsaid:

"Icouldn'tbelievethattheguynevertookapenny.Tothinkheissleepingonthestreetstonight11 hecouldhavestolenthemoneyandpaidforaplacetostayin.Thisguyhasnothingand

   12 hedidn'ttakethewalletforhimself;hethoughtaboutothers13.It'sunbelievable.Itjustprovesthereare14 guysoutthere."

   Mr.Smith'sact15 muchofthepublic'sattention.HealsowonpraisefromsocialmediausersafterMr.Anderson16 abouttheactofkindnessonFacebook.

   NowMr.Andersonhassetupanonlinecampaignto17 moneyforMr.Smithandotherhomelesspeopleinthearea,whichbyyesterdayhadreceived£8,000."Ithinkthefaiththateveryonehasshown18 himhastouchedhim.Peoplehavebeenapproachinghiminthestreet;he'shadjob19 andallsorts,"Mr.Andersoncommented.

   ForMr.Smith,thisisapossiblelife-changing20.Thestoryonceagaintellsusthatonegoodturndeservesanother.

1.A.hope

B.aim

C.urge

D.effort

2.A.still

B.even

C.ever

D.once

3.A.wallet

B.bag

C.box

D.parcel

4.A.partner

B.colleague

C.owner

D.policeman

5.A.turned

B.hid

C.stepped

D.reached

6.A.discover

B.collect

C.check

D.believe

7.A.taking

B.leaving

C.reading

D.writing

8.A.satisfied

B.excited

C.amused

D.shocked

9.A.safe

B.missing

C.found

D.seen

10.A.service

B.support

C.kindness

D.encouragement

11.A.when

B.if

C.where

D.because

12.A.rather

B.yet

C.already

D.just

13.A.too

B.though

C.again

D.instead

14.A.honest

B.polite

C.rich

D.generous

15.A.gave

B.paid

C.cast

D.drew

16.A.learned

B.posted

C.cared

D.heard

17.A.borrow

B.raise

C.save

D.earn

18.A.of

B.at

C.for

D.in

19.A.details

B.changes

C.offers

D.applications

20.A.lesson

B.adventure

C.chance

D.challenge

【答案】

(1)C;

(2)B;(3)A;(4)C;(5)D;(6)A;(7)B;(8)D;(9)A;(10)C;(11)A;(12)B;(13)D;(14)A;(15)D;(16)B;(17)B;(18)D;(19)C;(20)C;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,流浪汉Tom发现一辆车窗开着的汽车前座上有一个钱包。

Tom冒雨等了数个小时,在查找不到车主身份的情况下将钱包交到了警察局。

钱包的主人Mr.Anderson在得知一切后,将Tom的善举发布到了Facebook上。

Tom的行为引发了人们的好评和帮助。

这件事印证了一句俗语:

善有善报。

(1)考查名词。

A.hope“希望”;B.aim“目标”;C.urge“强烈的欲望,冲动”;D.effort“努力”。

根据上文可知,对很多人来说,一个装有£400无人看管的钱包是一种诱惑(它诱惑着人们将其据为己有)。

结合该句中的比较级greater可知,对于一个无家可归的人来说,这样的一个钱包是一个更大的诱惑,将其据为己有的欲望会更大。

该空对应上一句中的"asource(来源)oftemptation(诱惑)"故选C。

(2)考查副词。

A.still“仍然”;B.even“更加,愈发,甚至”;C.ever“曾经”;D.once“曾经,一度”。

所有这一切使得流浪汉TomSmith的行为更加的不同寻常。

even在该句中修饰比较级moreremarkable。

故选B。

(3)考查名词。

A.wallet“钱包”;B.bag“包”;C.box“盒子,箱子”;D.parcel“包裹,包袱”。

根据下文的“Afterhoursinthecoldandwet,he  5  insideandpulledthewalletouthopingtofindsomeID.”可知,TomSmith发现一辆汽车的前排座上有一个钱包。

当时这辆车停在那儿,窗户摇了下来。

故选A。

(4)考查名词。

A.partner“同伴,伙伴”;B.colleague“同事”;C.owner“主人”;D.policeman“警察”。

Tom冒雨等待车主回来。

故选C。

(5)考查动词。

A.turned“转动”;B.hid“藏,隐藏”;C.stepped“迈步,举步”;D.reached“伸手去拿,到达”。

根据下文的“pulledthewalletout”可知,在雨里等了数个小时后,Tom将手伸进车窗,将钱包拿了出来。

选D。

(6)考查动词。

A.discover“发现”;B.collect“搜集”;C.check“核对,检查”;D.believe“相信”。

Tom将钱包拿出来企图找到一些身份证明,这样他就能联系司机了,结果他却发现钱包里装着£400的纸币和£50的零钱。

选A。

(7)考查动词。

A.taking“带走”;B.leaving“留下,落下,离开”;C.reading“读”;D.writing“写”。

他拿着钱包去了附近的警察局,在车上留下了一张便条,其目的是让车主知道他的钱包是安全的。

选B。

(8)考查形容词。

A.satisfied“满意的”;B.excited“兴奋的”;C.amused“被逗乐的”;D.shocked“震惊的”。

当车主返回时,发现自己的车边有警察,应该感到很惊讶。

故选D。

(9)考查形容词/动词。

A.safe“安全的” ;B.missing“不见的,丢失的”;C.found“发现,找到”;D.seen“看见”。

根据上文可知,Tom将钱包带去了警察局,因此该处警察告诉John他的钱包是安全的。

选A。

(10)考查名词。

A.service“服务”;B.support“支持”;C.kindness“善意,善良”;D.encouragement“鼓励”。

Tom将钱包交给警察,没有据为己有,这是一种善举。

故选C。

(11)考查状语从句。

A.when“在……情况下,既然”;B.if“如果”;C.where“表地点”;D.because“因为”。

在Tom本来可以偷了钱去支付一个可以睡觉的地方的情况下,他仍然选择了露宿街头(没有偷钱)。

所以Mr.Anderson对Tom的行为感到很惊讶。

故选A。

(12)考查副词。

A.rather“相当”;B.yet“但是”;C.already“已经”;D.just“仅仅”。

Tom什么都没有,但是他没有拿走钱包。

前后两句话之间是转折关系,故选B。

(13)考查副词。

A.too“也”;B.though“但是”;C.again“再,又”;D.instead“代替”。

Tom没有拿走钱包,他考虑的是别人,没有考虑自己。

故选D。

(14)考查形容词。

A.honest“诚实的”;B.polite“礼貌的”;C.rich“富有的”;D.generous“慷慨的”。

Tom没有拿走钱包,而是把它交到了警察局,这是一种诚实的行为。

故选A。

(15)考查动词。

A.gave“给”;B.paid“支付”;C.cast“投掷,投射”;D.drew“吸引”。

Tom的行为吸引了公众的关注。

故选D。

(16)考查动词。

A.learned“学习,学会”;B.posted“发布,张贴”;C.cared“关心,在意”;D.heard“听到”。

根据下文Facebook(一个社交网站)可知,在Mr.Anderson将Tom的善举发布到Facebook上之后,Tom赢得了社交媒体使用者的赞扬。

故选B。

(17)考查动词。

A.borrow“借”;B.raise“筹集”;C.save“挽救,节省”;D.earn“挣(钱)”。

Mr.Anderson在网上发起一个运动来为Tom和其他无家可归的人筹钱。

故选B。

(18)考查介词。

大家向Tom表示出的信任触动了Tom。

faith意为“信任,相信”,常和介词in搭配,意为“对……的信任,相信……”,故选D。

(19)考查名词。

A.details“细节”;B.changes“改变”;C.offers“提供(物),给予(物),提议”;D.applications“应用,申请”。

该句应指Tom得到了人们的帮助,人们为他提供工作和其他的东西。

故选C。

(20)考查名词。

A.lesson“课”;B.adventure“冒险”;C.chance“机会”;D.challenge“挑战”。

这件事对于流浪汉Tom来说是一个可以改变终生的机会。

故选C。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,介词,状语从句,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D的四个选项中。

   Itwasaterribleday.Snowhadbeenfallingalldaylongmakingthetrip1.Iwouldratherhavebeeninmywarmhomethandrivealongonsuchacoldday,butIdidn'thavea2.Ihadtohavemypaperworkhandedinandthen3 myson.

   Thesnowcontinuedtofallaswedrovealongforthe15-miletripbackhome.Islowedthecarand4 atmysoninhisheavycoatashelooked5 outofthewindowwithablankexpression.Inthe6 oftheworldhewaslookeduponasamentallydisabledchild.7,overtheyearswhatIsawwasabeautiful,kindand8 soul.HehadshownmemoreaboutlovethanIcouldhaveever9 onmyown.

   Islowedthecarevenmoreaswe10 asharpcurve(弯).AsweroundeditIsawashivering(颤抖的),youngwomanina11 jacketwalkinginthesnowstorm.Ipulledoverandletherin.ShewasheadingforherMom'shousetovisither12 whomshehadn'tseenformonths.Shehadexperiencedalotofdisappointmentsand13.Yet,shestillheldouthopeforanewjobandtriedto14 anewlifeforhersonandherself.

   Itookheras15 asIwasabletoanddroppedheroff.Shethankedmeforthe16 andItoldherIwishedIcouldhavedonemoretohelp.Thenaswewereabouttoleave,mysweetsontookoffhiscoat,17 downthewindowandgaveittoher.Sheputiton,smiledand18 tousaswepulledoutontheroad.

   Inthisworldwewill19 manyproblemsandchallenges.Sometimesitseemsthatourentirelivesareatripdownacurvyanddangerousroad.Yetthepowerof20 takesusstraightbacktoabroadsmoothhighway.

1.A.smooth

B.funny

C.risky

D.special

2.A.change

B.chance

C.reason

D.choice

3.A.callon

B.pickup

C.seekfor

D.lookup

4.A.glanced

B.laughed

C.stared

D.shouted

5.A.excitedly

B.peacefully

C.sadly

D.fearfully

6.A.history

B.development

C.eyes

D.systems

7.A.However

B.Therefore

C.Meanwhile

D.Besides

8.A.dirty

B.sensitive

C.painful

D.merciful

9.A.dreamed

B.learned

C.concluded

D.ignored

10.A.expected

B.left

C.approached

D.discovered

11.A.new

B.heavy

C.comfortable

D.light

12.A.son

B.daughter

C.mother

D.father

13.A.adventures

B.puzzles

C.tragedies

D.doubts

14.A.predict

B.suffer

C.save

D.build

15.A.far

B.long

C.soon

D.much

16.A.money

B.coat

C.gift

D.lift

17.A.burned

B.rolled

C.tore

D.shut

18.A.cried

B.pointed

C.waved

D.wrote

19.A.face

B.overcome

C.create

D.bear

20.A.nature

B.love

C.minds

D.wills

【答案】

(1)C;

(2)D;(3)B;(4)A;(5)B;(6)C;(7)A;(8)D;(9)B;(10)C;(11)D;(12)A;(13)C;(14)D;(15)A;(16)D;(17)B;(18)C;(19)A;(20)B;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者在一个下雪天和智力有缺陷的儿子在开车回家的路上遇到了一位走在暴风雪中的女士,女士告诉作者自己要去自己的母亲家,并且即将有一份新的工作,可以和儿子有一个新的生活。

临走时作者的儿子摇下车窗将自己的外套递给了女士。

作者领悟到生活中会面临各种各样的困难和挑战,但是爱的力量能把我们带到光明平坦的大路上去。

(1)考查形容词。

A.smooth“平滑的,流畅的”;B.funny“有趣的”;C.risky“危险的”;D.special“特别的”。

根据上下文可知,那是很糟糕的一天,下了一整天的雪,让这次的旅行变得很危险。

故选C。

(2)考查名词。

A.change“改变”;B.chance“机会”;C.reason“理由”;D.choice“选择”。

根据下文“Ihadtohavemypaperworkhandedinand……”可知,虽然“我”更愿意待在温暖的 家里,但是“我”没有选择。

故选D。

(3)考查动词短语。

A.callon“访问,号召”;B.pickup“顺路接”;C.seekfor“寻找”;D.lookup“查询”。

结合上文可知,“我”之所以在这么恶劣的天气出门,是因为“我”不得不去交paperwork然后接“我”的儿子。

故选B。

(4)考查动词。

A.glanced“瞥”;B.laughed“笑”;C.stared“凝视”;D.shouted“叫喊”。

结合上下文可知,在“我”接了儿子开车回家的时候,雪还在下,“我”瞥了一眼在旁边坐着的儿子,他正在看窗外。

故选A。

(5)考查副词。

A.excitedly“激动地”;B.peacefully“平静地”;C.sadly“悲伤地”;D.fearfully“害怕地”。

根据下文“withablankexpression”可知,儿子在厚厚的衣服的包裹下正平静地注视着窗外。

故选B。

(6)考查名词。

A.history“历史”;B.development“发展”;C.eyes“眼睛”;D.systems“系统”。

根据上下文可知,“我”的儿子,用这个世界的眼光来看是个智障的孩子。

故选C。

(7)考查连词。

A.However“然而”;B.Therefore“因此”;C.Meanwhile“与此同时”;D.Besides“此外”。

结合上下文可知,该空格的前一句说“我”的儿子,用外界的眼光看是个智障,后一句说在“我”看来,他是个有着善良美丽灵魂的孩子,两句之间有转折关系,所以用however,意为“然而”。

故选A。

(8)考查形容词。

A.dirty“脏的”;B.sensitive“敏感的”;C.painful“痛苦的”;D

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