一年下册语文园地三和大人一起读《胖乎乎的小手》课件.pptx

一年下册语文园地三和大人一起读《胖乎乎的小手》课件.pptx

《一年下册语文园地三和大人一起读《胖乎乎的小手》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年下册语文园地三和大人一起读《胖乎乎的小手》课件.pptx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

胖乎乎的小手胖乎乎的小手部修人教版语文一年级下册园地三和大人一起读部修人教版语文一年级下册园地三和大人一起读扶余市增盛中心小学王富玲pnhhdexioshupnhhdexioshu胖胖乎乎乎乎的的小小手手和大人一起读和大人一起读读一读，想一想：

读一读，想一想：

1.1.兰兰画的是什么？

兰兰画的是什么？

2.2.为什么家人都很喜欢这幅画呢？

为什么家人都很喜欢这幅画呢？

兰兰画的是自己的小手。

兰兰画的是自己的小手。

u兰兰的小手兰兰的小手替爸爸拿过拖鞋替爸爸拿过拖鞋。

u兰兰的小手兰兰的小手给妈妈洗过手绢给妈妈洗过手绢。

u兰兰的小手兰兰的小手帮姥姥挠过痒痒帮姥姥挠过痒痒。

读了这篇课文后想一想，你受到了什么启发读了这篇课文后想一想，你受到了什么启发？

平时在家有没有帮家人做过力所能及的事呢？

平时在家有没有帮家人做过力所能及的事呢？

u老师指导老师指导这篇课文叙述了日常生活中家里发生的小事，充这篇课文叙述了日常生活中家里发生的小事，充满了家庭温馨的气氛。

因此，朗读时应用平缓、亲满了家庭温馨的气氛。

因此，朗读时应用平缓、亲切的语调。

文章对话部分比较多，要把握好不同身切的语调。

文章对话部分比较多，要把握好不同身份的人的语气。

份的人的语气。

朗读时，我们可以把自己当成文章中朗读时，我们可以把自己当成文章中的人物，分角色进行朗读。

爸爸、妈妈、的人物，分角色进行朗读。

爸爸、妈妈、姥姥是长辈，语气要和蔼可亲，说话时满姥姥是长辈，语气要和蔼可亲，说话时满怀关爱和夸奖；兰兰是小朋友，说话的语怀关爱和夸奖；兰兰是小朋友，说话的语气天真活泼，有礼貌。

气天真活泼，有礼貌。