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题目3排序综合报告

理学院

课程设计说明书

课程名称:

数据结构与算法A设计实践

课程代码:

6015059

题目三:

排序综合

开始时间:

2015年12月28日

完成时间:

2016年01月10日

课程设计成绩:

学习态度及平时成绩(30)

技术水平与实际能力(20)

创新(5)

说明书撰写质量(45)

总分(100)

指导教师签名:

年月日

数据结构与算法A设计实践任务书

学院名称:

理学院课程代码:

_6015059________

专业:

信科年级:

2012

一、设计题目

排序综合(限最多1人完成)

二、主要内容

利用随机函数产生N个随机整数(20000以上),对这些数进行多种方法进行排序。

三、具体要求及提交的材料

1)至少采用4种方法实现上述问题求解(提示,可采用的方法有插入排序、希尔排序、起泡排序、快速排序、选择排序、堆排序、归并排序)。

并把排序后的结果保存在不同的文件中。

2)统计每一种排序方法的性能(以上机运行程序所花费的时间为准进行对比),找出其中两种较快的方法。

如果采用4种或4种以上的方法者,可适当加分。

测试数据及测试结果请在上交的资料中写明;必须上机调试通过

按《数据结构课程设计大纲》中的要求完成课程设计报告格式。

 设计结束后,每个学生必须上交的材料有:

1《课程设计报告》打印稿一份2.课程设计的源代码电子文档一份

四、主要技术路线提示

无。

五、进度安排

共计两周时间,建议进度安排如下:

1.选题,应该在上机实验之前完成2.需求分析、概要设计可分配4学时完成

2.详细设计可分配4学时4.调试和分析可分配10学时。

2学时的机动,可提前安排部分提前结束任务的学生答辩

六、推荐参考资料

1.冯博琴等编著,《软件技术基础》(修改版),西安交通大学出版社,1997

2.严蔚敏等著,《数据结构》,清华大学出版社,2003

3.李芸芳等著,《软件技术基础》(第二版),清华大学出版社,2000

4.徐孝凯等著,《数据结构(C语言描述)》,清华大学出版社,2004

指导教师签名日期年月日

系主任审核日期年月日

摘要

排序(sorting是计箅机程序设计的一种重要操作,它的功能是将一组任意顺序数据元素(记录),根据某一个(或几个)关键字按一定的顺序里新排列成为有序的序列。

由于待排序的记录数量不同,使得排序过程中涉及的存储器的不同,可将排序方法分为两大类:

一类是内部排序,指的是待排序的记录存放在计算机随机存储器中进行的排序过程;另一类是外部排序,指的是待排序记录的数量很大,以致内存一次不能容纳全部记录,在排序过程中尚需要对外存进行访问的排序过程。

本次课程设计主要是关于内部排序的。

内部排序的方法很多,但就其全面性能而言,很难提出一种被认为是最好的方法,每一种方法都有各自的优缺点,适合在不同的环境(如记录的初始排列状态等)下使用。

本次课程设计就是内部排序中的几个常用排序方法。

分析了排序的实质,排序的应用,排序的分类,利用C语言采用数组存储结构编程实现了本排序综合系统,该系统包含了几种常见的排序方法,有直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、简单排序。

关键词:

内部排序,外部排序,重新排列,关键字

1引言

1.1问题的提出

排序是计算机内经常进行的一种操作,其目的是将一组“无序”的记录序列调整为“有序”的记录序列。

分内部排序和外部排序。

若整个排序过程不需要访问外存便能完成,则称此类排序问题为内部排序。

反之,若参加排序的记录数量很大,整个序列的排序过程不可能在内存中完成,则称此类排序问题为外部排序。

内部排序的过程是一个逐步扩大记录的有序序列长度的过程。

排序算法是数据结构学科经典的内容,其中内部排序现有的算法有很多种,其中包含冒泡排序,直接插入排序,简单选择排序,希尔排序,快速排序,堆排序等,各有其特点。

对排序算法比较的分析可以遵循若干种不同的准则,通常以排序过程所需要的算法步数作为度量,有时也以排序过程中所作的键比较次数作为度量。

特别是当作一次键比较需要较长时间,例如,当键是较长的字符串时,常以键比较次数作为排序算法计算时间复杂性的度量。

当排序时需要移动记录,且记录都很大时,还应该考虑记录的移动次数。

究竟采用哪种度量方法比较合适要根据具体情况而定。

在下面的讨论中我们主要考虑所用时间作为复杂性的度量。

1.2C语言

C语言既有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点;既是一个成功的系统设计语言,有时一个使用的程序设计语言;既能用来编写不依赖计算机硬件的应用程序,又能用来编写各种系统程序;是一种受欢迎、应用广泛的程序设计语言。

1.3C语言发展过程

1973年,美国贝尔实验室的在B语言的基础上最终设计出了一种新的语言,他取了BCPL的第二个字母作为这种语言的名字,这就是C语言。

1977年Dennis发表了不依赖于具体机器系统的C语言编译文本《可移植的C语言编译程序》。

1978年Brian和Dennis出版了名著《TheCProgrammingLanguage》,从而使C语言成为目前世界上流行最广泛的高级程序设计语言。

任务与分析

前面分析了排序的种类以及过程,因此,本系统实现了几种常用的排序方法,包括:

直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、非递归的快速排序、简单排序。

2系统分析

功能需求

总体要求

任务:

机函数产生N个随机整数(20000以上),对这作数进行多种方法进行排序。

要求:

1)至少采用4种方法实现上述问题求解(提示,可采用的方法有插入排序、希尔排序、起泡排序、快速排序、选择排序、堆排序、归并排序)。

并把排序后的结果保存在不同的文件中。

2)统计每一种排序方法的性能(以上机运行程序所花费的时间为准进行对比),找出其中两种较快的方法。

如果采用4种或4种以上的方法者,可适当加分。

本人所做模块

通过对任务的要求分析,我将任务分成了几个模块,从而实现了任务的总体要求。

包括了输入模块、选择排序方法模块、输出模块。

其中:

1、输入模块

利用随机函数产生N个数(20000以上),产生的数据个数由用户自己输入。

2、选择排序方法模块

在菜单中通过输入相应的选项编号来选择采用何种算法排序,包括的排序算法有:

直接插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、简单排序。

3、输出模块

输出排序前的,或者排序后的数据元素到屏幕上显示,并且输出以某种算法排序后的数据元素到文件中保存。

最后让主函数对这几个模块进行调用,从而实现全部功能。

数据需求

利用随机函数产生的随机数。

3详细设计与分析

3.1设计思路

1、直接插入排序

思路:

设有一组关键字{K1,K2,……,Kn},排序开始便认为K1是一个有序的序列,让K2插入到表长为1的有序序列,使之成为一个表长为2的有序序列,让K3插入到表长为2的有序序列,使之成为个表长为3的有序序列,依次类推,最后让Kn插入上述表长为n-1的有序序列,得到一个表长为n的冇序序列。

2、希尔排序

思路:

先取一个正整数dl(dl

3、冒泡排序

思路:

依次比较相邻的两个数,将小数放在前面,大数放在后面。

即在第一趟:

首先比较第n个和第n-1个数,将小数放前,大数放后,然后比较第n-1个数和第n-2个数,将小数放前,大数放后,如此继续,直至比较最后两个数,将小数放前,大数放后。

至此第一趟结束,将最小的数放到了最前。

在第二趟:

仍从第n个数开始比较,将小数放前,大数放后,一直比较到第二个数(第一的位置上已经是最小的),第二趟结束,在数第二的位置上得到一个新的最小数(其实在整个数列中是第二小的数)。

如此下去,重复以上过程,直至最终完成排序。

用二循环实现,外循环变量设i,内循环变量设为j。

每次进行比较的两个元素都是与内循环j有关的,它们可以分别用a[j]和a[j+1]标识。

4、快速排序

思路:

以第一个关键字K1为控制字,将[K1,K2..Kn]分成两个子区,使左区的所有关键字小于等于K1,右区所有关键字大于等于K1,在子区内数据尚处于无序状态。

将右区首、尾指针保存入栈,对左区进行与第

(1)步相类似的处理,又得到它的左子区和右子区。

重复第

(1)、

(2)步,直到左区处理完毕。

然后退栈对一个个子区进行相类似的处理,直到栈空。

5、简单排序

思路:

在n个记录中,用两重循环,外层循环i从第一个元素a[0]开始至最后一个元素a[n-l],内层循环j从外层循环所值元素a[i]的下—个元素a[jl=a[i+l]开始至最后一个元素a[n-l]搜索,只要找到比a[i]小的元素,便与a[i]交换,如此重复执行操作,当外层循环完毕后,全部记录就排序完成了。

整体设计方案

此课题是研究的是排序问题,为了直观和方便,画出流程图如下图1:

图1程序总流程图

 

通过流程图可以从中看出操作过程以及函数间的调用关系。

各种操作函数

根据模块的划分,将函数对模块进行实现,主要函数如下:

(1)创建一个数组函数:

intcreat()

(2)输出数组函数:

voidprint(structelementa[],intn)

(3)保存函数:

voidsave(structelementa[],intn,charfilename[])

(4)直接插入排序函数:

voidinsertsort(structelementa[],intn)

(5)希尔排序函数:

voidshellsort(structelementa[],intn)

(6)冒泡排序函数:

voidbublesort(structelementa[],intn)

(7)快速排序分区处理:

intpartition(structelementa[],intlow,inthigh)

(8)快速排序函数:

voidquicksort(structelementa[],intlow,inthigh)

(9)简单排序函数:

voidselesort(structelementa[],intn)

主函数

xt";

charfile2[300]="希尔排序.txt";

charfile3[300]="冒泡排序.txt";

charfile4[300]="快速排序.txt";

charfile5[300]="选择排序.txt";

while

(1)

{

menu();

printf("请输入操作选项:

");

scanf("%d",&c);

if(c!

=1&&flag==0)

printf("处理错误,请先产生随机数...\n");

else

{

switch(c)

{

case1:

num=creat();

print(list,num);

printf("\n");

flag=1;

break;

case2:

start=clock();

insertsort(list,num);

end=clock();

printf("直接插入排序后的结果:

\n");

print(list,num);

save(list,num,file1);

printf("TheTime:

%dms\n",end-start);

printf("\n");

break;

case3:

start=clock();

shellsort(list,num);

end=clock();

printf("希尔排序后的结果:

\n");

print(list,num);

save(list,num,file2);

printf("TheTime:

%dms\n",end-start);

printf("\n");

break;

case4:

start=clock();

bublesort(list,num);

end=clock();

printf("冒泡排序后的结果:

\n");

print(list,num);

save(list,num,file3);

printf("TheTime:

%dms\n",end-start);

printf("\n");

break;

case5:

start=clock();

quicksort(list,0,num-1);

end=clock();

printf("快速排序完成!

\n");

printf("快速排序后的结果:

\n");

print(list,num);

save(list,num,file4);

printf("TheTime:

%dms\n",end-start);

printf("\n");

break;

case6:

start=clock();

selesort(list,num);

end=clock();

printf("选择排序后的结果:

\n");

print(list,num);

save(list,num,file5);

printf("TheTime:

%dms\n",end-start);

printf("\n");

break;

case0:

exit

(1);

default:

printf("输入错误,请重新输入...\n");

}

}

}

system("pause");

return0;

}

编码

ey

{

x=a[i];

a[i]=a[i-1];

for(j=i-1;

a[j+1]=a[j];

a[j+1]=x;

}

printf("直接插入排序完成!

\n");

}

ey

{

x=a[i];

for(j=i-dk;j>0&&

a[j+dk]=a[j];

a[j+dk]=x;

}

dk=dk/2;

}

printf("希尔排序完成!

\n");

}

ey

{

temp=a[j+1];

a[j+1]=a[j];

a[j]=temp;

}

}

printf("冒泡排序完成!

\n");

}

ey>=)

j--;

if(i

{

a[i]=a[j];

i++;

}

while((i

i++;

if(i

{

a[j]=a[i];

j--;

}

}

a[i]=x;

returni;

}

voidquicksort(structelementa[],intlow,inthigh)

{

inti;

if(low

{

i=partition(a,low,high);

quicksort(a,low,i-1);

quicksort(a,i+1,high);

}

}

ey>a[j].key)

z=j;

}

if(z!

=i)

{

temp=a[i];

a[i]=a[z];

a[z]=temp;

}

}

printf("选择排序完成!

\n");

}

4测试系统

对于所有执行过程,通过图片最好说明问题了:

程序开始如图2所示:

图2开始界面图

设计测试数据

用随机函数产生的20个随机数作为测试实例:

 

图3产生随机数

测试结果与分析

图4直接插入排序结果图

 

图5希尔排序结果图

 

图6冒泡排序结果图

 

图7快速排序结果图

 

图8简单排序结果图

结论

通过这次课程设计的学习让我学会了许多,让我对我们的专业知识有了很大理解!

在这次课程设计中,独立完成了在数组存储结构下的每种排序算法。

排序算法共有五个:

插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、选择排序。

同时也实现了随机数的生成。

并把排序后的结果保存在不同的文件中。

虽然在算法完成的过程中也在网上査阅了一些资料,但对这次课程设计的成果还是比较满意的。

同时在完成这个课程设计后,我也学到了很多知识,并能熟练的掌握他们了。

熟练的撑握C语言的文件读写操作。

掌握了每种排序算法的基本思想,并学会了编写程序的一般步骤:

思考问题,写出解决方案,写出伪代码,完成代码,调试程序。

不像以前那样开始就直接写代码。

致谢

这次课程设计能够顺利完成,当然要感谢老师和同学的帮助。

没有老师的悉心指导和督促,就不可能这么顺利和按时完成任务,真的非常感谢!

老师教导我们:

首先要对程序的设计要求有一个比较明确的认识,然后系统分析与系统设计,最后是代码设计与调试。

程序实现上,设计了简单的菜单界面,将各个功能集中出现在主菜单中,便于调用。

在整个过程中周围的同学也给了不少帮助,而且帮忙解决了很多想不通的问题,在此真的非常感激每个人!

希望在今后学习中大家一起互相学习,共同进步!

编写程序的过程是辛苦与快乐的,程序的编写原则很重要,只要我们在编程,就必须不断改进,才能更好提高编程能力。

参考文献

[1]严蔚敏等编著.数据结构(C语言版).北京:

淸华大学出版社.2003

[2]严蔚敏等编著.数据结构题集(C语言版>.北京:

清华大学出版社.2003

[3]李春葆等编著.数据结构教程(C语言版>.北京:

淸华大学出版社.2006

[4]朱立华等编著.C语言程序设计.北京:

人民邮电出版社.2009

附录

#include""

#include

#include<>

#include<>

#definesize1000000

ey=rand()%10000;

return(num);

}

ey);

printf("\n");

}

ey;

fprintf(fp,"%d%d",wj);

}

fclose(fp);

}

ey

{

x=a[i];

a[i]=a[i-1];

for(j=i-1;

a[j+1]=a[j];

a[j+1]=x;

}

printf("直接插入排序完成!

\n");

}

ey

{

x=a[i];

for(j=i-dk;j>0&&

a[j+dk]=a[j];

a[j+dk]=x;

}

dk=dk/2;

}

printf("希尔排序完成!

\n");

}

ey

{

temp=a[j+1];

a[j+1]=a[j];

a[j]=temp;

}

}

printf("冒泡排序完成!

\n");

}

ey>=)

j--;

if(i

{

a[i]=a[j];

i++;

}

while((i

i++;

if(i

{

a[j]=a[i];

j--;

}

}

a[i]=x;

returni;

}

voidquicksort(structelementa[],intlow,inthigh)

{

inti;

if(low

{

i=partition(a,low,high);

quicksort(a,low,i-1);

quicksort(a,i+1,high);

}

}

ey>a[j].key)

z=j;

}

if(z!

=i)

{

temp=a[i];

a[i]=a[z];

a[z]=temp;

}

}

printf("选择排序完成!

\n");

}

xt";

charfile2[300]="希尔排序.txt";

charfile3[300]="冒泡排序.txt";

charfile4[300]="快速排序.txt";

charfile5[300]="选择排序.txt";

while

(1)

{

menu();

printf("请输入操作选项:

");

scanf("%d",&c);

if(c!

=1&&flag==0)

printf("处理错误,请先产生随机数...\n");

else

{

switch(c)

{

case1:

num=creat();

print(list,num);

printf("\n");

flag=1;

break;

case2:

start=clock();

insertsort(list,num);

end=clock();

printf("直接插入排序后的结果:

\n");

print(list,num);

save(list,num,file1);

printf("TheTime:

%dms\n",end-start);

printf("\n");

break;

case3:

start=clock();

shellsort(list,num);

end=clock();

printf("希尔排序后的结果:

\n");

print(list,num);

save(list,num,file2);

printf("TheTime:

%dms\n",end-start);

printf("\n");

break;

case4:

start=clock();

bublesort(list,num);

end=clock();

printf("冒泡排序后的结果:

\n");

print(list,num);

save(list,num,file3);

printf("TheTime:

%dm

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