人教版版中考三模语文试题C卷.docx

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人教版版中考三模语文试题C卷

人教版2019版中考三模语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列各句中,句意明确、表述无误的一项是()

A.在中美贸易战中,由于美国的咄咄逼人,促使中国开始了同等力度、同等规模的对等回击。

B.扬州市区公共自行车租赁服务项目自正式投入运营以来,平均每天租车量约2000余人次。

C.张教授的观点,最近报刊上提出了一些异议,我以为是正确的。

D.父爱犹如茉莉一样,也许没有沁人心脾的芳香,但他永远会让你感到温馨。

二、字词书写

2.根据拼音写汉字。

(用正楷依次写在米字格内)

在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它们xiàn入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地xiǎng乐……当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为fēng刃无情,直chuō要害,正好刺中了他的心窝。

三、现代文阅读

阅读下面的文字,回答问题。

纪念白求恩(节选)

毛泽东

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。

每个共产党员都要学习他。

不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。

一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。

出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹.生怕人家不知道。

对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心.麻木不仁。

这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。

从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。

每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神,

②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。

这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

③我和白求恩同志只见过一面。

后来他给我来过许多信。

可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。

对于他的死,我是很悲痛的。

现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣咮的人,一个有益于人民的人。

3.选文主要采用的表达方式是_________和__________   

4.选文第①段中,作者表达的主要观点是什么?

5.选文中划线句子运用了什么修辞手法?

有什么作用?

6.二十世纪六七十年代,白求恩的名字在中国家喻户晓。

2009年白求恩又被中国网民评为一百年来对中国帮助最大、最受中国人民爱戴的国际友人之一。

请结合自身经历谈谈白求恩精神让你感触最深的一个方面。

阅读金帆的《听一听<二泉映月>》这篇文章,回答下题。

①这是繁华的市区,人流潮涌。

②老吴就在右侧走道上,坐在小板凳上,慢悠悠地拿出二胡。

二胡用一块有些年头的淡蓝的布裹着,那种淡蓝分明是深蓝退的色。

老吴小心翼翼地拿出二胡,用手轻轻摸了摸,这是一把好二胡,纹理顺直、色泽均匀、无疤节的紫檀木做的,琴膜用的是蟒皮,鳞纹细密,纹路排列规则,并富有韧性。

杆体圆滑、光润,琴筒边角匀称,外表正解、美观。

③老吴拿着弓子轻拉了几下,发现声音有些高了,用手拧了拧琴轴。

又试拉几下,又觉得声音低,又把琴轴稍放松了些。

再试了一下,声音柔和、圆润、明亮、有厚度而不浑浊。

这就是老吴想要的效果。

老吴拿起弓子停顿了一下,思考了一会。

他想就来首《二泉映月》吧!

这是阿炳的代表作,也是老吴最拿手的曲子。

要拉弓时,老吴又停了下来。

这是一首凄凉的曲子,他要酝酿感情,尽量让自己想一些悲痛的往事。

老吴快六十岁,一生的经历也很坎坷,这也是他喜欢这首曲子的另一个原因。

④想到伤心处,老吴情不自禁地拉起二胡,吚吚呜呜地拉着,在川流不息的人海中,发出凄厉欲绝的袅袅之音,就像                                                   。

⑤人们匆忙的脚步,并没有停留下来。

更没有人往老吴前面地上的帽子丢钱,其实老吴不是在乎有没有人往他的帽子里丢钱,他是渴望有人停下来,哪怕是一分钟,听听他拉的曲子。

一曲将尽,都未见有人顿足欣赏。

⑥这时,老吴往不远处的女孩苦笑了下,摇了摇头。

这个女孩一直关注着老吴,女孩也没有走过去丢钱。

她只是慢条斯理地架起相机,摄影是她的专业。

支稳三脚架装好相机,并调好角度。

女孩离老吴只有五米远,路人都看得一清二楚。

⑦正当女孩要拍照时,老吴的“生意”突然好了起来,路过的人都纷纷拿出钱丢在帽中,有一元、两元、五元、十元的,帽子里的钱一下子多了起来,在丢钱的同时,很多人都会站上半分钟左右的时间听一听二胡。

这时,来了位挺着啤酒肚的老板,从皮夹拿出一张一百的,弯着腰慢慢地放下钱,还面带笑脸一直盯着不远处的镜头。

女孩似乎也挺会配合,“嚓卡”一声拍了一张。

那老板满意地走了。

⑧拉完五首曲子,钱已经装满帽子了。

老吴看看,决定收工了。

老吴在收拾二胡时,女孩也在收拾照相机。

女孩收拾完后,忙走了过去搀扶着老吴说,爷爷,走吧!

战果不错呀!

老吴苦笑了下,我大剧院拉一曲可是得好几万,在这街头却没人光顾,可怜啊!

女孩笑着说,没有我这个镜头,估计你是颗粒无收了。

老吴又苦笑,问,你拍了多少张相片?

女孩狡黠地笑,说,我假拍的。

老吴迟疑了会儿说,没拍,真滑头!

说完哈哈大笑,笑着笑着却滴出几滴眼泪,在阳光照耀下,是那么剔透,那么耀眼。

(选自《中国小小说精选》)

7.简要概述小说的主要情节。

8.联系上下文,在第④小节的空白处续写一个句子,写在下面横线上。

9.联系上下文,说说第⑧小节中加点词语“可怜”与“眼泪”的深刻含义。

10.第⑤、⑥两小节中的划线句是小说的“伏笔”,简要赏析此伏笔的艺术效果。

11.探究文章以“听一听《二泉映月》”为标题的好处。

读《 乡土情结》一文,回答文后题目

乡土情结柯灵

每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年逢节,触景生情,随时随地想到它。

辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:

这就是乡土情

结。

人生旅途崎岖修远,起点站是童年。

人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。

他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。

乡土的一山一水,一草一木,都溶化为童年生活的血肉,不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一部悲欢离合的家史,在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。

邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。

一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千摩百折的摸索,前途充满未知数,但童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。

“金窝银窝,不如家里的草窝”。

但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。

有的只是一首朦胧诗,——为了闯世界。

多数却完全是沉重的现实主义格调:

许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。

但乡土的梦,却永远追随着他们。

浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。

安土重迁是中华民族的传统。

鸟恋旧林,鱼思故渊;树高千丈,落叶归根。

但百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域。

有清一代,出国的华工不下一千万,足迹遍于世界。

美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。

为了改变祖国的命运,孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山,第一代中国共产党人,很多曾在法国勤工俭学。

改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。

还有一种颇似难料而其实易解的矛盾现象:

鸦片战争期间被割弃的香港,经过一百五十年的沧桑世变,终于回到祖国的怀抱,这是何等的盛事!

而一些生于斯、食于斯、惨淡经营于斯的香港人,却宁愿抛弃家业,纷纷作移民计。

这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵,不可一概而论,却都是时代浮沉的侧影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。

民族向心力的凝聚,并不取决于地理距离的远近。

我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候,他们都做了慷慨的奉献。

香港蕞尔一岛,从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流,对大陆踊跃捐助,表示休戚相关、风雨同舟的情谊,是近在眼前的动人事例。

“美不美,故乡水,亲不亲,故乡人”。

此中情味,离故土越远,就体会越深。

科学进步使天涯比邻,东西文化的融会交流使心灵相通,地球会变得越来越小。

但乡土之恋不会因此而消失。

12.、从文中看,乡土都给人们打下了哪些“童年的烙印”。

13.、作者在第3段中所描写的少年离别家乡的情况有哪几种,请概括说明,它使我们想起了唐代大诗人贺知章的哪首诗?

14.、“人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍、飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英”是从文中抽出来的一句话,请你将它还到原处?

15.、本文第4段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,并称颂他们不忘桑梓之情,慷慨奉献,与祖国休戚相关,请你结合乡土情结,分析这样写的作用和好处。

16.、下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()

A.本文以不会褪色的乡土情结开篇,开门见山;以乡土情结的形成表现为主体,脉络清晰;以不会消失的乡土之恋结篇,首尾呼应。

B.第二段写母亲的怀抱,父亲的眼神,故乡的山水草木,乡邻的音容笑貌……这一切决定了自己一生的方向,形象生动,很有说服力和感染力。

C.“失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英”的比喻,生动形象地写出了远离乡土的游子们孤苦无助的境遇。

D.“鸟恋旧林,鱼思故渊,树高千丈,落叶归根”的比喻,旧典活用,极富新意,为中华民族安土重迁这一传统找到了形象化的根据。

四、对比阅读

阅读两段文言文,完成后面小题

(甲)风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响。

好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(选自《与朱元思书》)

(乙)元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽①。

龙井②有辨才大师,以书邀余入山。

比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆④,则曰:

“以不时至,去矣。

是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。

遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。

出雷峰,度南屏,濯足于惠因涧⑤,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。

自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。

道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。

行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。

(选自秦观《淮海集》)

注释:

①会稽:

今浙江绍兴。

②龙井:

地名。

在今杭州市西风篁岭上,附近产茶。

③篮舆:

竹轿。

④惠因涧:

山:

涧名。

17.下面哪一组句子中加点词的意义相同的一项?

()

A.猿则百叫无绝/绝巘多生怪柏(《三峡》)

B.猛浪若奔/虽乘奔御风(三峡》)

C.蝉则千转不穷/石又再转(《河中石兽》)

D.急湍甚箭/缀行甚远(《狼》)

18.用现代汉语翻译乙文中的画线句。

(1)遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。

(2)草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。

19.面对富春江畔的秀山丽水,作者不禁发出了由衷的感慨,请找出这句话,并从表达方式的角度分析其作用。

20.乙文中称山中“皆寂不闻人声”,又说“流水激激悲鸣”,是否前后矛盾?

五、情景默写

21.古诗文默写

(1)_____________?

为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)

(2)了却君王天下事,_________。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)思亲之情,是千百年来人们所吟诵的永恒主题。

如王湾的“_________?

_________”(《次北固山下》)就抒发了对亲人的深切眷恋。

(4)面对发展中的困难和压力,每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感,都要有“____________,死于安乐”(《孟子二章》)的危机感,都要有勇于担当、造福人民的使命感。

(5)古往今来,凡志存高远者,“无求”于名利,却“有求”于大道。

虽“不戚戚于贫贱”,但有“A.安得广厦千万间,________”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀;虽“不汲汲于富贵”,但有“人生自古谁无死?

B._______”(文天祥《过零丁洋》)的赤子之心。

六、诗歌鉴赏

22.下列对诗作赏析有误的一项是()

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?

心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

A.诗歌的头两句写作者虽然身处喧嚣的“人境”,却感受不到尘世的纷扰,这样的反差引发了读者的阅读兴趣;第三四句则通过反问的方式揭开谜底:

心志高远是隐居市井的关键。

B.“采菊东篱下,悠然见南山”表现出诗人看山不是有意为之,而是采菊时,无意间山入眼帘,达到了物我合一的化境;“山气日夕佳,飞鸟相与还”含蓄寄托了与山林为伍的情意。

C.“此中有真意,欲辨已忘言”化用了《庄子·外物》中的说法,写出了诗人面对南山美景的复杂感受:

田园生活才是自己真正的人生,而这种乐趣只能意会不可言传,也无需叙说。

D.这首诗是陶渊明弃官归隐后,借饮酒抒发人生感慨的即兴之作。

全诗景中含情,情中见理,醇美的诗意与质朴的语言交融,仿佛从作者胸中自然流出,不事雕琢,却自有神韵。

七、语言表达

23.请修改下列语句中加横线的话,使它变成分寸得当、生动形象的温馨提示。

(1)高速公路警示语:

违章超载,惹祸遭灾。

(2)会议室警示语:

会议期间,禁止使用手机。

八、名著阅读

24.填空题。

《水浒传》是一部奇书。

是中国历史上第一部歌颂_________的长篇小说,小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“___________”的主题。

书中不论是富豪将吏还是贫贱子弟都“一般儿哥弟称呼”,表达作者对平等与人人互爱的理想社会的向往,因此美国女作家赛珍珠将《水浒传》书名译为《__________________》

九、综合性学习

25.综合性学习。

中央电视台热播的《中国诗词大会》是继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由央视科教频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目。

节目播出后在各个中学掀起了学习中国诗词热潮,并举行了系列活动。

请完成下列题目。

(1)下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是()

相传,古希腊有位国王做了一顶纯金王冠,便怀疑工匠在王冠中掺假。

如何鉴别真假又不损坏原物?

国王将这个难题交给了阿基米德。

阿基米德尝试过很多办法都失败了。

有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。

他恍然大悟,终于找到了答案。

A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

D.众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

(2)为了了解同学们对诗词的感兴趣程度,班级进行了一次调查。

下面是调查的数据,请你阅读这张表格,归纳出结论。

不够感兴趣

比较感兴趣

很感兴趣

七年级

47.2%

34.7%

18.1%

八年级

42.8%

37.5%

19.7%

九年级

32.7%

43%

24.3%

结论:

__________________________________________________

(3)学校准备开展“古诗词吟诵会”,学习小组一致推举你担任“古诗词吟诵会”主持人,你准备用怎样的开场白来调动同学们的热情?

十、作文

26.以《那一段美好的时光》为题,写一篇文章。

要求:

①文体自选(诗歌除外)。

②不少于600字。

③文中不能出现真实的姓名。

参考答案

一、选择题

1、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

3、

四、对比阅读

1、

五、情景默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、语言表达

1、

八、名著阅读

1、

九、综合性学习

1、

十、作文

1、

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