大象版五年级下册科学分单元知识点及习题.docx
《大象版五年级下册科学分单元知识点及习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大象版五年级下册科学分单元知识点及习题.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
大象版五年级下册科学分单元知识点及习题
大象版五年级下册科学复习资料
一、填空题:
第一单元春天的故事
1、撰写调查报告、研究报告等是研究活动中表达与交流的重要形式。
2、写调查报告、研究报告要写出调查研究的全过程,并总结出调查和研究的成果。
内容要忠于事实、表达要简明、清楚、通顺、完整。
4、表达与交流的方式主要有写儿歌、摄影、开故事会、辩论、写调查报告、绘画、录像、话剧、科学小论文等。
5、春季的夜空中主要有大熊座、小熊座、狮子座、牧夫座和室女座等星座。
第二单元变幻的天气
1、每年的 3月12日是我国的植树节,每年的3月23日是“世界气象日”。
2、我国古代的甲骨文中就有了关于气象的描述。
3、我国号称“三大火炉”的城市分别是南京、武汉、重庆。
4、我国夏天最热的地方是在新疆的吐鲁番。
温度高达48.7℃。
《西游记》中的火焰山就在那里。
5、我国最寒冷的地区是最北端的漠河,最低温度达零下51.5℃
6、年降雨量最多的地区是台湾东岸的火烧寮,年降雨量最少的地区在新疆若羌,一年只有5毫米。
7、我国有雾日最多的地方是四川峨眉山。
同时,那里也是日照时间最少的地区。
8、沿海地区,白天的风是从海上吹向陆地,是海风。
晚上,风是由陆地吹向海洋,是陆风。
除了海陆风,其他的自然风,也都是由于地区温度的差别引起的。
9、归根结底,是太阳的热能使地球上的空气流动而形成了风。
10、无数的小水滴或小冰晶集合在一起便形成了云。
11、雾是地面上的云,雾和云都是水蒸气凝结而成。
12、云占天空的比例小于1/4,天气是晴,大于3/4天气是阴。
13、“雨量”通常以毫米(mm)为单位。
雨量可用雨量器测定。
14、生物对天气的变化有不同的反应,一些事物和现象可以用来预报天气,如青蛙欢唱、鱼儿冒头、蚂蚁搬家、
燕子低飞、瓷砖“出汗”、食盐变潮、乌云密布等。
15、天气预报查询电话是12121或96121。
16、气象资料的搜集工具主要有气象卫星、气象飞机、气象雷达、探空气球、气象观测站等。
天气预报的发布途径主要有:
报纸、广播、电视、电话(12121、96121)、电子显示屏、手机短信以及官方网站等。
第三单元玩具总动员
1、电池都有正、负两极,一般用+、-符号表示,电流是有方向的,从电池里流出电流方向是一直不变的,总是从正极流向负极。
而发电机里流出的电流方向是在不停地改变。
2、磁铁有南、北两个极,分别用字母S、N表示,磁铁同极之间互相排斥,异极之间互相吸引。
3、中间插有铁芯的线圈叫做电磁铁。
电磁铁也有两个极,并且两级磁力最强。
中间最弱。
4、电磁铁与磁铁比较起来各有特性:
电磁铁和磁铁一样都具有磁性,都能吸引其铁质物体;但是电磁铁需要通电后才具有磁性;电磁铁和磁铁也都有南北极,但电磁铁的南北极会改变,而普通磁铁的南北极是固定的。
5、电磁铁的南北极与 线圈的缠绕方向、电池正负极的接法 有关。
6、电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电池数量有关;线圈匝数越多磁力越大,电池数量越多磁力越大;反之,磁力越小
7、电磁铁具有接通电流产生磁性,断开电流磁性消失的基本性质。
而且磁性大小和磁极方向都可以控制。
因此,电磁铁有广泛的应用,如:
电磁起重机、电铃、电磁继电器、磁悬浮列车等。
8、电磁铁可以利用电产生磁性,从而使铁质物体或磁铁产生运动,这是利用电能的一种重要方式。
9、电动玩具里都有一个小电机,它通过导线和电池一起组成一个电路。
有的电动玩具能发光、发声,这是因为这些玩具里安装了灯泡、喇叭,它们可以把电能转化成光和声音等。
10、电动机由外部的磁铁和内部的绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。
11、电动机是用电产生动力的机器。
虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:
用电产生磁,利用磁的互相作用转动。
12、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量,叫电能。
13、能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。
不同形式之间的能量可以相互转化。
如电炉可以把电能转化成热能,绿色植物可以把太阳能转化成食物中的能量。
14、发电就是通过发电机,把其它形式的能量转化成电能。
15、所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。
16、常见的发电方式有:
水力发电、火力发电、核能发电、风力发电、太阳能发电。
17、煤、石油、天然气是不可再生能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。
现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。
第四单元变废为宝
1、世界上没有废品,只有放错了位置的资源。
2、物质的变化有的只是形态发生了变化,有的是产生新物质的变化。
有的变化可逆,有的不可逆。
3、每年的6月5日是世界环境日。
4、常用的垃圾处理方法主要有:
综合利用、卫生填埋、焚烧、堆肥、分类回收、重复使用等。
分类回收、综合利用是最好的垃圾处理方式。
5、可以回收利用的废物主要有废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。
第五单元形形色色的微生物
1、在生物界,除了我们熟悉的动物、植物外,还生存着一类数量庞大、个体微小的生物,这类生物统称为微生物。
病毒、细菌、真菌统称为微生物。
2、微生物包括病毒、细菌、放线菌和真菌等。
它们身体微小,构造简单。
微生物分布广泛,繁殖快,并且类型多样。
它们在自然界的物质转化和循环中起着重要的作用。
3、细菌是微生物中的一大类,有球形、杆形、螺旋形等多种形态。
个体微小,必须用显微镜才能看见。
他们遍布于土壤、水、空气、有机物质中及生物体内和体表。
对自然界的物质循环起着巨大作用。
4、蘑菇的形态包括菌丝、菌柄、菌盖三部分。
5、许多微生物对人类是有益的:
酿酒、制醋、做酱油,是细菌和真菌共同发酵的结果;可口的泡菜是细菌加工的产品;松软的馒头、面包是酵母菌的功劳;蘑菇、猴头、木耳、都是真菌的菌丝体。
6、许多微生物是对人类生活是有害的,流行性感冒是由病毒引起的,霉烂的水果、蔬菜多是由真菌造成的。
7、流感病毒能引起急性呼吸道传染病,简称流感。
大肠杆菌会引起肠炎。
橘子霉烂,长出青绿色的斑点都是青霉菌在作怪。
禽流感是由A型流感病毒引起的,这是一种人禽共患的传染病。
2002年美国的炭疽病是由炭疽杆菌导致的人和畜类都可能发生的急性传染病。
2003年流行的“非典型性肺炎”,简称非典,英文名字是SARS,是由一种新的冠状病毒引起的。
8、“发面”是指把面粉、水、酵母粉和在一起形成的面团。
当温度适宜时,生面团中酵母细胞会产生的二氧化碳,使面团膨胀。
9、适当的温度是影响酵母菌细胞产生二氧化碳的量的主要因素,面团温度达到38℃时,产气量达到最大。
因此,面团发酵室温度最好控制在36-40℃之间。
温度过高或过低都直接影响酵母菌的发酵。
温度太高,酵母容易死亡,并且也易产生杂菌。
10、组成生物体的基本单位是细胞。
11、英国细菌学家弗莱明在1928年发现了青霉素,但直到20世纪40年代初才把青霉素应用于医疗治病上。
第六单元像不像
1、子女总是与父母保持着某些相似的特征,这种现象就是遗传。
同时也存在某些差异,有的甚至还十分明显这种现象叫变异。
人的面貌、身高、体型、音色等许多方面都可以遗传。
2、遗传和变异是生命最基本的特征之一。
可以说,没有遗传,就没有生物的延续,有了变异,生命世界才能够像现在这样丰富多彩。
3、生物靠自身的一小部分扩大繁衍后代的现象,就是无性繁殖。
无性繁殖的英文名叫Clone,译音为“克隆”。
4、1996年7月5日,世界上第一只克隆动物绵羊多利诞生于英国,克隆羊多利有3位妈妈。
5、孟德尔被誉为是“现代遗传学之父”,是遗传学的奠基人。
1865年发现遗传定律。
6、“龙生龙、凤生凤、老鼠生来会打洞。
”说的是遗传现象。
“一母生九子,九子各不同”说的是变异现象。
7、我国科学家袁隆平被称为称杂交水稻之父。
8、辩论可以分为主题型辩论、角色型辩论。
9、辩论的基本程序有:
提出辩题、阐述观点、正式辩论、自由辩论、总结发言、嘉宾评价、宣布结果等。
10、表达与交流的方式有:
写儿歌、摄制、开故事会、辩论、写调查报告等。
11、科学小论文包括:
开头、正文、结尾三部分,我们在阐述自己的成果时还可以借助图形、表格、照片等来表达。
12、世界上没有一成不变的东西,对我们来说,缺少的不是智慧而是发现。
13、妈妈是双眼皮我也是双眼皮——遗传一母生九子,九子各不相同——变异
种瓜得瓜,种豆得豆———遗传我和姐姐长得很象但是却不一样——变异
爸爸会游泳,我也会游泳———不属于遗传(因为后天的练习可以获得的)
第七单元科学探究成果展示会
1、天津市上海道小学马文龙,发明了带漏斗的酱油袋。
钟浩源发明了公共汽车用的自动伸缩挡雨板。
二、判断题请在()内用“√”和“×”表示对错。
1、“气象”和“天气”是一回事。
(×)
2、在阳光照射下,海风从海上吹向陆地。
(√)
3、晚上,海风是由陆地吹向海洋。
(√)
4、电流是有方向的。
(√)
5、从电池里流出的电流方向会发生改变。
(×)
6、发电机里流出的电流方向在不停地改变。
(√)
7、世界上没有废品,只有放错了位置的资源。
(√)
8、不同形式的能量之间可以互相转化。
(√)
9、微生物既是人类的敌人,也是我们的朋友。
(√)
11、禽流感不会传染给人类。
(×)
13、不仅人类,其他生物也有遗传和变异。
(√)
14、有了变异,生命世界才能够丰富多彩。
(√)
15、父母都是双眼皮,他们的孩子也一定是双眼皮。
(×)
16、废玻璃和废塑料都是可回收利用的资源。
(√)
17、天气预报查询电话是12121。
(√)
18、所有的废金属都不可回收再利用。
(×)
19、青霉素可以经常使用。
(×)
20、塑料污染俗称“白色污染”。
(√)
21、太阳能灶是将光能转换成热能。
(√)
22、注射疫苗是预防传染病的有效方法。
(√)
23、大多数的废品都可以变废为宝。
(√)
24、人类和其它生物都存在遗传与变异现象。
( √)
25、太阳的热能使地球上的空气产生流动而形成了风。
(√)
26、辩论是自由的,可以偏离主题,允许与对方争吵,只是要做到有理有据。
(×)
27、人的面貌、身高、体型、声色、智力等许多方面都可以遗传。
(√)
28、两个电磁铁的两端分别靠近时,它们会互相排斥或吸引。
(×)
29、研究实验时,记录的所有数据都要写在研究报告里面。
(×)
三、归类题请将以下废品归类,投放到相应的垃圾箱中。
A、烂菜叶B、废电池C、碎玻璃D、废塑料袋E、饮料瓶F、废铁丝
生活垃圾箱(A)不可回收垃圾箱(B)
可回收垃圾箱(C、D、E、F)
四、名词解释
1、天气------天气是指短时间内多种气象的综合状况。
2、气象------气象是指发生在大气层中的风、云、雨、雪、雷、雾、闪电等现象。
3、云量------云量是指云块占天空面积的多少。
根据所占比例,分为晴、少云、多云、阴四种。
4、雨量------“雨量”是在一定的时段内降落到水平地面上的雨水深度,通常以毫米(mm)为单位。
5、辩论———-辩论就是针对某一问题,据理阐述自己的思想和观点,分析辩驳他人的观点一种行为。
6、微生物——-细菌、病毒、真菌、放线菌统称微生物。
微生物是生物的一大类,它们形体微小,结构简单,分布广泛,繁殖很快,并且类型多样。
7、禽流感—---禽流感是由A型流感病毒引起的,是一种人禽共患的烈性传染病。
8、气象指数---气象指数就是气象条件对环境的影响程度。
常见的气象指数如:
紫外线指数、人体舒适指数、
空调开机指数、中暑指数、等。
目前有各类气象指数50余个,直接与健康有关的占四分之一。
9、气象谚语---气象谚语,是以成语或歌谣形式,在民间流传的有关气象变化的经验。
10、无性繁殖—生物靠自身的一小部分扩大繁衍后代的现象,叫无性繁殖,其英文名叫Clone,译音为“克隆”。
四、选择题
1、雨量通常以(B)为单位。
A、厘米B、毫米C、分米
2、下面现象中属于下雨前征兆的是(ABCDE)。
A、燕子低飞B、蚂蚁搬家C、蛇过道D、鱼儿冒头E、食盐变潮
3、天气预报查询电话是(B)。
A、120B、12121C、119
4、电磁铁磁性的大小跟(AB)有关。
A、电池数B、线圈匝数C、电磁铁的大小 D、电流的方向
5、右边第一个标志是(B),第二个标志是(A)。
A、节能标志B、回收标志C、环境标志
6、松软的馒头、面包是(C)的功劳。
A、真菌B、细菌C、酵母菌
7、克隆羊多利有3位(A)。
A、妈妈B、爸爸
8、下面因素中导致沙尘暴发生的有(ABC)。
A、春天雨量小B、春天风多C、植被遭到破坏D、植树造林
9、以下废品属于厨房垃圾的是(A)。
A、烂菜叶B、废电池C、碎玻璃
10、下列不属于微生物的是(D)。
A、酵母菌B、螺旋真菌C、乙肝病毒D、蛔虫
11、俗话说观(B)识天气。
A、风B、云C、大气D、月
12、2003年流行一种“非典型性肺炎”,简称(C),英文名字是SARS。
A、鼠疫B、禽流感C、非典D、乙肝
13、我国大部分地区冬季总是刮( B )。
A、东南风 B、西北风 C、北风
14、高空中的水蒸气,在0℃以下时,会变成( B )。
A、小水滴 B、小冰晶 C、小冰块
15、流感主要的传播途径是( B )。
A、食物传播 B、空气飞沫和接触传播
五、简答题
1、风的形成原因?
答:
因为地球上不同地方的温度差异主要和太阳光的照射有关。
所以归根结底,是太阳的热能使地球上的空气流动而形成了风。
2、写出五条与气象有关的谚语。
答:
①初冬寒,春雨多。
②古龙晒太阳,不久台风狂。
③九月寒霜十月雪。
④青蛙叫,大雨到。
⑤燕子飞得低,没有好天气。
⑥三九四九冰上走。
⑦热生风、冷生雨。
⑧朝霞不出门,晚霞走千里。
⑨冬雪大,来年春暖多风沙。
3、渔船什么时候离岸出海才能顺风行驶?
并说出根据。
答:
渔船晚上或者夜间离岸出海,才能正好顺风行驶。
因为晚上或夜间陆地上的温度降低,而海上温度高于陆地,陆地的空气流向大海,形成陆地风,也就是说陆地风是刮向大海的,所以渔船这时候离岸出海,正好顺风。
4、完整的调查报告包括那些内容?
答:
完整的调查研究报告大致包括以下内容:
班级、姓名、调查人员、调查内容、调查对象、调查目的、调查时间、地点、调查方法、调查过程、调查结果和建议。
5、节约资源,变废为宝的措施有哪些?
答:
①、垃圾分类投放。
②、尽量不用一次性物品。
③、能自觉重复使用废旧物品。
④、利用一些非物品做成工艺品。
⑤、选购商品时注意选带有回收标志的。
6、举例说明我们的生活中产生新的物质的变化有哪些?
答:
汽油燃烧后变成了二氧化碳和废气;剩饭剩菜,果皮等生活可以垃圾变成绿色肥料;
7、怎样才能与微生物和平共处,避免不该发生的危害。
答:
①、接种疫苗,可以预防许多疾病的发生。
②、养成良好的生活习惯,才能保持身体健康。
8、简单叙述一下,蒸馒头的几个必要过程。
答:
大致要经过和面、发酵、成型、醒发、蒸制这几个过程。
9、怎样改变电磁铁的两极方向?
答:
改变下面两个方向中的一个就可以改变电磁铁的方向:
①、改变电流方向②、改变线圈缠绕方向
10、电磁铁的磁力大小与哪些因素有关?
在什么情况下电磁铁的磁力较大?
答:
电磁铁的磁力大小与线圈的匝数,使用电池的数量(电流的大小)有关;还和中间铁芯的体积大小,铁芯的长短也因关系。
当线圈的匝数越多,使用电池的数量越多(电流越大)时,此时电磁铁的磁性较大。
11、写五句关于环保的标语。
答:
①别让眼泪成为地球上的最后一滴水②提高环境保护意识爱护我们共有家园
③合理利用资源保护生态平衡④环境保护是我国一项基本国策
⑤提倡绿色生活实施清洁生产⑥树立节水意识反对浪费水源
12、沙尘暴是怎样发生的?
答:
沙尘暴形成的原因很复杂,是多方面的。
沙尘暴的动力是风。
物质基础是沙尘。
风与沙尘各有复杂多样的时空变化。
有足够强大的风,还要有足够量的沙尘。
但是把大量沙尘吹起来,也还要求很多条件。
我国西北干旱区,盛行强烈的西北风。
由于古地中海抬升形成大量松软的沙尘堆积。
干旱少雨植被稀疏,特别是干旱、风大、植被稀疏都同步发生在春季,因此春季就具备了沙尘暴发生的自然条件,再加上人为活动破坏了地面植被,使沙尘暴越发强烈。
13、怎样预防沙尘暴?
答:
①.加强环境的保护,把环境的保护提到法制的高度来。
②.恢复植被,加强防止风沙尘暴的生物防护体系。
③.加强防止风沙尘暴的工程技术措施,即房屋、建筑物的结构。
④.加强农业技术措施。
⑤.加强对黑风暴形成的因素,运动的规律,时空分布的研究。
⑥.加强预报、预警以及通讯系统的现代化。
⑦.加强宣传,对经常发生黑风暴的地区,尽快宣传普及,并写成科普文章。
14、下雪这种天气是怎么形成的?
用文字或图画的形式表示出来。
答:
地球上的江、河、湖、海以及大地表层中的水分,受到阳光的照射,不断地蒸发,变成水蒸气混入大气中,并随着空气升入高空。
一部分水蒸气附着在烟尘微粒上,凝结成小水滴;随着高度的增加,温度越来越低,小水滴变成了小冰晶。
小冰晶不断地碰撞,不断增大。
当小冰晶增大到能克服空气的阻力和浮力时,便形成了雪花。
15、常见的发电方式有哪些?
(顺序可变)
答:
①水力发电,②火力发电,③核能发电,④风力发电,⑤太阳能发电。
16、调查研究的步骤是什么?
(顺序不可变)(7分)
答:
①确定调查课题,②选择调查对象,③拟定调查项目,④调查人员分工
⑤制定调查计划,⑥搜集和整理事实资料,⑦写出调查报告。
17、生活中有学学多多的谚语,你一定积累了很多,那么就给大家分享下你的气象方面的谚语吧。
(至少五条)(10分)
答:
⑴初冬寒,春雨多。
⑵古龙晒太阳,不久台风狂。
⑶热生风,冷生雨。
⑷九月寒霜十月雪。
⑸冬雪大,来年春暖多风沙。
⑹三九四九冰上走。
⑺东虹日头,西虹雨。
⑻早霞不出门,晚霞行千里。
⑼星星眨眼,有雨不远。
⑽单耳刮风,双耳下雨。
⑾星星稠,满街流。
⑿地黄有风,天黄有雨。
⒀日落晴彩,久晴可待。
⒁日出一点红,不雨便是风。
⒂日晕三更雨,月晕午时风。
18、海陆风的形成原因是什么?
答:
沿海地区,由于海水与陆地性质不同,在阳光照射下,陆地上的气温比海面上高,陆地上的热空气不断上升,海面上的冷空气便不断地流到陆地上来补充,这就形成了从海上吹向陆地的海风。
晚上,情况正好相反,风总是从陆地吹向海洋。
19、云是怎样形成的?
答:
地球上江、河、湖、海、陆地表面、动植物体内的水分,受到阳光的照射,不断的蒸发,变成水蒸气混入大气中,并随着暖气流的上升,升入高空,由于高空的温度越来越低,水蒸气遇冷变成小水滴。
如果高空的温度低于0℃,水蒸气会变成小冰晶。
无数的小水滴和小冰晶集合在一起便形成了云。
20、春天有哪些现象出现?
答:
小草钻出了地面,花儿张开了笑脸,青蛙从梦中醒来了。
21、层云是不是很像雾?
答:
云和雾都是水蒸气凝结成的。
只是雾是在低空中形成的,接触地面,而云的底部不接触地面。
22、雨是怎样形成的?
答:
在云块中,随着空气中的水蒸气增多,水蒸气不断在云滴上凝结,使云滴不断增大,当云滴增大到一定程度时,由于重力的作用开始下落;在下落的过程中,大的云滴下降的速度快,小的云滴下降的速度慢。
并且大的云滴会赶上小的云滴,合并成更大的云滴。
如此下去,云滴越聚越大,最终形成雨滴落向地面。
23、为什么将垃圾分类处理回收?
答:
垃圾不分类回收就会变成污染环境、耗竭资源的魔鬼,分类回收旧成了造福于人类和自然的宝贝。