生态文明教育内容.doc

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生态文明教育内容

环保，对于世人来说，这已经不再是陌生的词语。

保护环境。

几十年来，伴随着中国经济的飞速发展，经济效益与环境保护之间的矛盾越来越尖锐。

目前，气候变暖、沙尘暴、土地沙化、水土流失、干旱缺水、物种灭绝等生态危机已严重影响人类的生存发展，对人类文明的延续构成了严重威胁。

建设生态文明，是实现人类文明永续发展的必然选择。

（一）敲响警钟，加强环保意识 

良好的生存环境有利于地球上的每一个人，因而保护环境也是每个公民义不容辞的责任。

当代大学生作为未来社会的中流砥柱，更是则无旁贷。

从环保意识的普及度来看，虽然人人知环保，却大多只是泛泛知之，既不深刻，也不具体。

造成这种原因是多方面的。

１.中学生自身的环保素养不够，很多环保知识非常匮乏。

２. 尽管我们学校绿树成阴， 但在对中学生环保意识的教育方面力度还是不够。

 组织中学生环保的活动缺乏。

３.社会媒体对环保的宣传不透彻。

针对以上现状，学校应大力支持，高度重视，做宣传教育活动。

并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。

结合与环保有关的国内国际节日积极展开宣传，通过广播站、电视台等数字媒体以及学校报社、杂志专刊等纸质媒体，双管齐下，宣传环保知识。

举办有关环境保护的讲座，帮助大家了解中国环境现状，认清基本事实，为提高中学生环保意识打下坚实基础，同时鼓励更多的人参与到环境保护的行列中来。

作为当代学生，只有首先在思想觉悟上提高自己，提高自己的环保意识，才能更好的“环保”。

更重要的是，将环保的理念与知识传播给身边的每一个人，共建美好明亮的世界。

（二）落实点滴，从小事开始，从你我开始 

环保不是作秀。

学生的环保活动应该从自己做起，从小事情做起，不要过多的追求回报，只有自己拥有一颗积极向上，端正热忱的环保心，才能更多的去要求别人。

学生首先要转换自己还比较传统的环保观念和意识，意识到环保不仅仅是不污染环境， 还包括“不浪费资源”，包括“资源的循环利用”，包括“产品的清洁生产”等等，自觉的把环保习惯容入到现在和今后的生活和工作中去，从而去影响和带动更多身边的人来关注和参与环保 让环保成为大家共同的生活工作习惯。

作为当代学生，要从身边小事做起，提高自身环保意识，从点滴做起，将每一件与环保相关的事都落到实处，并非简单喊喊口号。

比如不使用一次性塑料制品；不践踏草坪；节省用纸，废纸再利用；节约用水，随手关闭水龙头等。

所谓“靡不有初，鲜克有终”，环保是日久天长的工夫，需要一点一滴的努力，更需要日复一日的坚持。

环保就在我们身边，只要我们脚踏实地的干好每一件小事情，一步步的实现预定的小目标，最终，我们一定会有所收获。

（三）志愿服务，有你有我 

积极参与环保志愿服务，成为一名光荣的环保志愿者。

环保志愿者也是大学生可以实现环保工作的一个重要途径。

成为一名环保志愿者，不需要你是否具有专业的环境知识，也不必看重你是否有国人的环保技能，只要你拥有一颗热忱的环保之心，有一份无私的奉献精神。

作为志愿者，我们要充分利用植树节、世界水日、世界地球日等环境保护节日，参加义务植树、环保宣传、环保下乡实践等活动，提高自身的环保理念，从实践中履行青年对于环境保护的责任和承诺。

环境保护不仅仅是一个口号、一个话题，更是一种意识、一种理念和一种生活方式。

环境保护不但需要政府和专家学者的努力，也需要公共的广泛参与，更需要你、我、他的实际行动。

建设生态文明是维护全球生态安全、延续人类文明的必然选择。

我们要做到建设生态文明，实现生态良好，维护和改善人的生存发展条件。

在新形势下培育生态环境文明意识，必须善于从日常生活中找寻丰富的教育资源，在实践中接受教育。

也就是说，必须坚持从我做起，从小事做起，以自己的实际行动实践生态文明的基本要求。

倡导新的生活方式，不追求华丽，进行适度消费。

积极参与生态环境保护活动。

要从自己做起，从身边的小事做起。

关心自己，关心学校环境，关心社会和国家，关心世界，关心整个宇宙。

积极参与，深入思考，不断实践，勇于创新，为祖国的生态文明建设处自己的一份力！