鄂教版九年级上学期期中语文试题检测.docx
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鄂教版九年级上学期期中语文试题检测
鄂教版九年级上学期期中语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中没有语病的一项是
A．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
B．5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，达成了就有关问题保持密切沟通。
C．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
D．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
二、基础知识综合
基础运用
为了促进青少年学生健康成长，学校的文学社团组织大家来到位于朝阳区文学馆路45号的中国现代文学馆参观学习。
现代文学馆主要展示中国现当代文学发展史以及重要作家和文学流派的文学成就，是现当代文学研究的阵地。
请你根据要求，完成小题。
2.阅读下面展厅里的一段话，在横线处填入正确的字形和读音。
1917年的文学革命，在中国文学史上树起了一座丰碑，标志着古典文学的终结和现代文学的发端。
郭沫若、茅盾、老舍、曹禺等一大批优秀的中国作家怀着强国富民的理想，虽饱受苦难而不悔，致力于文学的现代化与民族化，在对外来文化的吸收、融汇与对传统文化的革新创造中，不断探索和实践，为中国文学贡献了宝贵的精神财富。
改革开放以来，作家们关注现实，贴近时代，贴近生活，以敏锐的洞chá_______力担当思想解放的先锋，在文学的题材、风格和手法上不断推陈出新，为推动我国社会的文明进步，为构建中国特色的文学新局面，做出了积极的贡献。
我们深信，经过一代代中国作家前赴_______后继的奋斗与努力，中国文学一定会以崭新的风貌矗立在世界文学之林。
3.集合时间就要到了，但你的好友顺顺还没到。
原来他到了下图中星号处，但不知道路该怎么走。
请你给步行的他发一条指路信息。
4.终于你等到了姗姗来迟的顺顺，他激动地说：
“你的指路太暖心了！
”
下列选项中加点词语与上句中“暖心”的“暖”含义最贴近的一项是
A．北京的冬天十分寒冷，人们出门时总是习惯的带上手套暖手。
B．20I7年11月7日，因突然降温，北京市启动了提前试供暖。
C．东城区委开展了“支援西部，情暖人间”爱心捐赠公益活动。
D．到了10月，装修市场明显回暖，呈现出了良好的发展态势。
5.顺顺突然指着下面的图问你：
“这幅油画里的主要人物是谁呢？
”你笑了笑，说：
“这幅画中的主要人物就是咱们读过的名著《①_____》中的②______和③_______。
”
油画“受难者”图（局部）
6.展厅中心有一对大瓷瓶，上面烧制了中国现当代作家的姓名。
瓶上一定会有以下谁的名字？
A．雨果
B．梁启超
C．吴敬梓
D．鲁迅
7.顺顺回家后写了四幅字，他问你下列哪幅作品更能体现现代文学馆的名称特点，你的回答是：
A．
B．
C．
D．
8.下面这段文字是一位同学写的感想。
从上下文看，这三段分别在标点符号、关联词、句子表达上各有一处错误。
请你找出并其中的一处并加以改正。
①在这里，随便走走就足以感受到浓浓的文学气息：
江南园林的建筑手法，十三位文学大师的雕像，彩色玻璃镶嵌的名著主题壁画，外墙面上体现着《百花齐放、百家争鸣》文艺指导方针的花卉图案。
但我印象最深刻的还是馆内的作家手稿。
手稿上无数次密密麻麻的批画和修改让我们看到作家们的认真和严谨。
②来到这里见证中国现当代文学历年来的发展，既然能够丰富知识，还可以对文学产生更浓厚的兴趣，这会激励我们好好学习语文。
就像巴金先生说的那样：
“我们的新文学是表现我国人民心灵美的丰富矿藏，是塑造青年灵魂的工厂，是培养革命战士的学校。
”这句话被刻在了文学馆门口的石头影壁上，我想这样做的真正目的是要把它刻在我们的心中。
③在进出馆时，每一位同学也都亲手抚摸了巴金先生的手模，如同与大师的零距离接触一样。
其实不光是巴金先生，所有的作家都是我们的榜样。
作为一名中国人，以我国涌现无数的文学巨匠感到自豪。
9.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
春天，在人们一声又一声的呼唤中轻柔地飘来，好似待嫁的村姑，娇羞、忸怩、含蓄、tián 静。
她将自己化作细雨，在静mì 的夜间细细地、密密地织着一层又一层雾一般的网，这张网 A （缠绕/纠缠）着尚未吐绿的花草树木，悠悠地回荡在山腰、深谷之间，如梦如幻地演绎着春的性情。
人们乐于 B （徘徊/徜徉）在这样的雨雾中，愿意让细雨rùn 湿自己的头发、皮肤和心情，深深地吸入春的气息，一股淡雅、清爽、悠远的滋味荡yàng 在心头。
春雨细细地下，穿透冬季的冰封，拓开一片万物复苏、充满生机的新天地。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①tián______静 ②静mì______ ③rùn_____湿 ④荡yàng______
（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
A______________ B___________
三、现代文阅读
阅读下文，完成小题。
成功
什么叫成功？
顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道：
“成功，获得预期的结果。
”言简意赅，明白之至。
但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。
人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。
我在这里只谈成功，特别是成功之道。
这又是一个极大的题目，我却只是小做。
积七八十年之经验，我得到了下面这个公式：
_________+_________+机遇＝成功。
“天资”，我本来想用“天才”，但天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用“天资”，大家一看就明白。
这个公式实在是过分简单化了，但其中的含义是清楚的。
搞得太烦琐，反而不容易说清楚。
谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。
十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。
葫芦里卖的是什么药，至今不解。
到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。
对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。
至于勤奋，一向为古人所赞扬。
韩愈的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。
如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。
事理至明，无待饶舌。
谈到机遇，往往为人所忽视。
它其实是存在的，而且有时候影响极大。
就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。
把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。
机遇是不期而来的，我们也无能为力。
只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。
在这里，古人的教导也多得很。
还是先举韩愈。
他说：
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”这两句话是大家都熟悉的。
王国维在《人间词话》中说：
“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：
‘昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
’此第一境也。
‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
’此第二境也。
‘众里寻他千XX。
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
’此第三境也。
”王国维第一境写的是预期。
第二境写的是勤奋。
第三境写的是成功。
其中没有写天资和机遇。
我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。
但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面。
我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事业，这是成功的必由之路。
10.根据文章内容，把下面的公式填写完整：
_________+_________+_机遇_=成功。
11.作者认为成功的关键是__________________ 。
12.本文开头通过__________________________，自然地引出论题；结尾提醒人们_____________________，强化文章的中心。
（本题用自己的语言概括）
13.文中说“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力。
机遇是不期而来的，我们也无能为力。
”你同意这样的说法吗？
请就“天资”或“机遇”任选一点谈谈你的看法。
阅读下面的选文，完成下列小题。
（甲文）
再说宋江自盟誓之后，一向不曾下山，不觉炎威已过，又早秋凉，重阳节近。
宋江便叫宋清安排大筵席，会众兄弟同赏菊花，唤做菊花之会。
但有下山的兄弟们，不拘远近，都要招回寨来赴筵。
至日肉山酒海，先行给散马、步、水三军，一应小头目人等，各令自去打团儿吃酒。
且说忠义堂上遍插菊花，各依次坐，分头把盏。
堂前两边筛锣击鼓，大吹大擂，笑语喧哗，觥筹交错，众头领开怀痛饮：
马麟品箫唱曲，燕青弹筝，不觉日暮。
宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作《满江红》一词。
写毕，令乐和单唱这首词曲。
道是：
“喜遇重阳，更佳酿今朝新熟。
见碧水丹山，黄芦苦竹。
头上尽教添白发，鬓边不可无黄菊。
愿樽前长叙弟兄情，如金玉。
统豺虎，御边幅。
号令明，军威肃。
中心愿平虏，保民安国。
日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。
望天王降诏早招安，心方足。
”
乐和唱这个词，正唱到“望天王降诏早招安”，只见武松叫道：
“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄们的心！
”黑旋风便睁圆怪眼，大叫道：
“招安，招安！
招甚安！
”只一脚，把桌子踢起，攧做粉碎。
宋江大喝道：
“这黑厮怎敢如此无礼！
左右与我推去斩讫报来！
”众人都跪下告道：
“这人酒后发狂，哥哥宽恕！
”宋江答道：
“众贤弟且起，把这厮推抢监下。
”众人皆喜。
有几个当刑小校，向前来请李逵，李逵道：
“你怕我敢挣扎？
哥哥剐我也不怨，杀我也不恨，除了他，天也不怕！
”说了，便随着小校去监房里睡。
宋江听了他说，不觉酒醒，忽然发悲。
吴用劝道：
“兄长既设此会，人皆欢乐饮酒。
他是粗卤的人，一时醉后冲撞，何必挂怀，且陪众兄弟尽此一乐。
”宋江道：
“我在江州醉后误吟了反诗，得他气力来，今日又作《满江红》词，险些儿坏了他性命，早是得众兄弟谏救了！
他与我身上情分最重，如骨肉一般，因此潸然泪下。
”便叫武松：
“兄弟，你也是个晓事的人，我主张招安，要改邪归正，为国家臣子，如何便冷了众人的心？
”鲁智深便道：
“只今满朝文武，俱是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？
招安不济事！
便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。
”宋江道：
“众弟兄听说：
今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，竭力施功，有何不美？
因此只愿早早招安，别无他意。
”众皆称谢不已。
当日饮酒，终不畅怀，席散各回本寨。
（选自《水浒传》第七十一回，人民文学出版社1997年版，有删减）
（乙文）
当日宋江请太尉上轿，开读诏书。
……
萧让却才读罢，宋江已下皆有怒色。
只见黑旋风李逵从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，扯的粉碎，便来揪住陈太尉，拽拳便打。
此时宋江、卢俊义大横身抱住，那里肯放他下手。
恰才解拆得开，李虞候喝道：
“这厮是甚么人？
敢如此大胆！
”李逵正没寻人打处，劈头揪住李虞候便打，喝道：
“写来的诏书是谁说的话？
”张干办道：
“这是皇帝圣旨。
”李逵道：
“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大！
你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！
你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了！
”众人都来解劝，把黑旋风推下堂去。
宋江道：
“太尉且宽心，休想有半星儿差池。
且取御酒教众人沾恩。
”随即取过一副嵌宝金花钟，令裴宣取一瓶御酒，倾在银酒海内看时，却是村醪白酒；再将九瓶都打开倾在酒海内，却是一般的淡薄村醪。
众人见了，尽都骇然，一个个都走下堂去了。
鲁智深提着铁禅杖，高声叫骂：
“忒杀是欺负人！
把水酒做御酒来哄俺们吃！
”赤发鬼刘唐也挺着朴刀杀上来，行者武松掣出双戒刀，没遮拦穆弘、九纹龙史进一齐发作。
六个水军头领都骂下关去了。
宋江见不是话，横身在里面拦当，急传将令，叫轿马护送太尉下山，休教伤犯。
此时四下大小头领，一大半闹将起来。
宋江、卢俊义只得亲身上马，将太尉并开诏一干人数，护送下三关，再拜伏罪。
（选自《水浒传》第七十五回，人民文学出版社1997年版，有删减）
14.请用简洁的语言概括甲文的情节。
15.下列选项中表述有误的一项是（）
A．武松血溅鸳鸯楼后被逼上梁山，再不愿与朝廷为伍，所以坚决反对招安。
B．前来招安的陈太尉带来御酒，被阮小七和众弟兄喝完，并替换成普通白酒。
C．两赢童贯，三败高太尉，梁山泊让朝廷束手无策，不得不采取招安的手段。
D．梁山好汉接受朝廷招安后，奉命先征方腊，后破大辽，但最终结局悲惨。
16.同是反对招安，鲁智深和李逵的理由有何不同，请结合画线句作具体分析。
17.根据选文内容概括宋江的人物形象，并选择其中一点举例说明。
四、对比阅读
阅读（甲）（乙）两个文段，完成下列小题。
[甲]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
[乙]江阴夏翁，尝舟行过市桥，一人担粪，傾入其舟，溅及翁衣。
其人旧识也僮辈怒，欲殴之。
翁日：
“此乃不知耳，知我宁肯相犯！
”因好语遣之。
及归，阅债籍，此人负三十金无偿，欲因以求死。
翁为之折券。
长洲尤翁开钱典园。
岁底，闻外哄声，出视，则邻人也。
司典者前诉曰：
“某将衣质钱，今空手来取，反出冒语@，有是理乎！
”其人悍然不逊，翁徐谕之日：
“我知汝意，不过为过新年计耳。
此小事，何以争为？
”命检原质，得衣帷四五件，翁指絮衣日：
“此御寒不可少。
”其人得衣，默然而去。
是夜竟死于他家，涉讼经年。
盖此人因负债多，已服毒，知尤富可诈，既不获，则移于他家耳。
或问尤翁：
“何以预知而忍之？
”翁日：
“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。
”人服其识。
18.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．司典者前诉日 掌管
B．某将衣质钱 抵押
C．怀民亦未寝 睡觉
D．人服其识 服从
19.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）
A．或王命急宣《三峡》/或问尤翁
B．不足为外人道也《桃花源记》/翁为之折券
C．实是欲界之仙都《答谢中书书》/问今是何世《桃花源记》
D．乃记之而去《小石潭记》/默然而去
20.下列句子中，与“得衣帷四五件”句式相同的一项是（）
A．此人一一为具言所闻《桃花源记》
B．急湍甚箭《与朱元思书》
C．但少闲人如吾两人者耳《记承天寺夜游》
D．盖竹柏影也《记承天寺夜游》
21.对两段文字有关内容的理解和分析，下列表述正确的一项（）
A．因为失眠愁苦，苏轼到承天寺找张怀民，诉说自己仕途的不如意。
B．一人倒粪，他无意中失手祸及夏翁。
夏翁非常大度的原谅了他。
C．在典当行惹事的人当天晚上死在了自己家中，因为他羞愧难当。
D．夏翁和尤翁都凭借自己的见识和宽容，避免了生意上的意外发生。
22.将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
（2）翁徐谕之日：
“我知汝意，不过为过新年计耳。
”
五、句子默写
23.默写。
（1）____________________，浅草才能没马蹄。
《钱塘湖春行》
（2）______________________？
松柏有本性。
《赠从弟（其二）》
（3）柴门何萧条，______________________。
《梁甫行》
（4）树树皆秋色，______________________。
《野望》
（5）月下飞天镜，______________________。
《渡荆门送别》
（6）____________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
《黄鹤楼》
（7）鸢飞戾天者，望峰息心，________________，__________。
《与朱元思书》
六、诗歌鉴赏
24.古诗词阅读
名词解释:
酬和诗，一般为通过答诗的形式，对酬和对象在诗中提到的话题进行相应的关切，或寄托劝勉鼓励之情，或仅是朋友间情趣的表达。
宋人洪迈说:
“古人酬和诗，必答其来意。
”代表诗作有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。
写作背景:
嘉祐元年（1056）苏轼与苏辙赴京应试，路过渑池，止于奉闲僧舍。
嘉祐六年苏轼赴凤翔签判任，再过渑池，苏辙作《怀渑池寄子瞻兄》寄赠兄长，后苏轼作诗相和。
怀渑池寄子瞻兄
苏辙
相携话别郑原上，共道长途怕雪泥。
归骑还寻大梁陌，行人已度古崤西。
曾为县吏民知否？
旧宿僧房壁共题。
遥想独游佳味少，无方骓马但鸣嘶。
和子由渑池怀旧
苏轼
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。
往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。
请仔细品读上述内容，回答问题。
（1）苏轼以“老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题”一联答苏辙的“________”，以“________”一句答苏辙的“无方骓马但鸣嘶”，以可见，所谓酬和必答来意。
（2）苏轼在首联里以“应似飞鸿踏雪泥”答苏辙首联的“怕雪泥”，结合两诗内容，借助“名词解释”和“写作背景”，简析苏轼的用意。
_________________________
七、名著阅读
25.名著阅读。
（1）那个捣子迳奔去报了蒋门神。
蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。
武松却好迎着，正在大阔路上撞见。
蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。
蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。
说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。
蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。
以上文段出自《___________ 》，上述情节是 ________________________ 。
（2）《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”,这个人是_________；还有个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家庭中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人就是___________。
（3）艾青原名___________，1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《___________________》,感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
八、综合性学习
26.阅读材料，完成以下任务。
央视朗读类真人秀节目《朗读者》一开播便备受好评。
“朗读亭”是《朗读者》的线下延伸，普通朗读者在朗读亭内录制的内容，都有可能被剪辑到节目中，在央视播出，并被分享给全国观众。
如果你有机会走进朗读亭，并选择江河《星星变奏曲》或郑愁予《雨说》或作为朗读的内容，请用一段开场白向你倾诉的对象说明你朗读的目的和理由。
要求：
①目的准确，理由合理，表达得体。
②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言。
③120字左右。
④不得透露个人信息。
九、作文
27.以下两道作文题选做一题
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
（1）游历山川，你会领略大自然的神奇与壮美；置身书海，你会结识许多令你折服的名人志士；观赏影视，你会看到许多让你欣赏的英雄豪杰；品味生活，你会感受人间真情……在人生的旅途上，处处都有值得你学习欣赏之处。
请以“我欣赏 ”为题写一篇作文。
（2）阅读下面二则材料，根据自己的感悟，自拟题目，写一篇作文。
①一只鸟能选择一棵树，而树不能选择过往的鸟。
——罗兰
②一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
——弗罗斯特
28.题目二：
根据下面提供的材料，展开想象，自拟题目，写一篇故事。
匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。
斑鸠问它：
“你要到哪儿去？
”猫头鹰回答：
“我打算搬到东方去。
”斑鸠不解地问：
“为什么呢？
”猫头鹰说：
“这里的人都讨厌我的叫声。
”斑鸠说：
……后来猫头鹰……
提示：
动笔前想清你写的这个故事有什么寓意，或者你要告诉人们一个什么道理。
要求：
文章中不要出现真实的校名和师生姓名；不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
二、基础知识综合
1、
2、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
2、
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