学生评价手册.docx
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学生评价手册
我的基本信息
姓名
民族
性别
出生年月
籍贯
市镇(街道)村
住址
兴趣
爱好
监护人姓名
工作单位
联系电话
我的“五个一”
1.我心目中的英雄:
2.激励向上的人生格言:
3.受益终生的体育项目:
4.愉悦身心的艺术爱好:
5.服务社会的社区岗位:
学生评价手册
第一周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
按时上学,及时回家
○
○
○
○
○
课前准备好学习用品
○
○
○
○
○
课堂上专心听讲
○
○
○
○
○
读写姿势要正确
○
○
○
○
○
上下楼梯靠右行
○
○
○
○
○
不乱扔果皮纸屑
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
说明:
请根据评价内容,每周进行自评。
在习惯养成方面,如果做到了,请在圆圈内涂上自己喜欢的颜色。
在学习成绩方面,选择自己对应的等级,在圆圈内涂上自己喜欢的颜色。
最后根据自己的综合表现,确定自己本周能得多少颗☆。
学生评价手册
第二周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
按时上学,及时回家
○
○
○
○
○
课前准备好学习用品
○
○
○
○
○
课堂上专心听讲
○
○
○
○
○
读写姿势要正确
○
○
○
○
○
上下楼梯靠右行
○
○
○
○
○
不乱扔果皮纸屑
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
等时间的人,就是浪费时间的人。
----伊朗
学生评价手册
第三周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
按时上学,及时回家
○
○
○
○
○
课前准备好学习用品
○
○
○
○
○
课堂上专心听讲
○
○
○
○
○
读写姿势要正确
○
○
○
○
○
上下楼梯靠右行
○
○
○
○
○
不乱扔果皮纸屑
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
聪明在于勤奋,天才在于积累。
----华罗庚
学生评价手册
第四周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
按时上学,及时回家
○
○
○
○
○
课前准备好学习用品
○
○
○
○
○
课堂上专心听讲
○
○
○
○
○
读写姿势要正确
○
○
○
○
○
上下楼梯靠右行
○
○
○
○
○
不乱扔果皮纸屑
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
最浪费不起的是时间----丁肇中
学生评价手册
第五周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
学会整理学习用品
○
○
○
○
○
课间活动不打闹
○
○
○
○
○
爱惜课本、作业本
○
○
○
○
○
按时做值日
○
○
○
○
○
进办公室要喊“报告”
○
○
○
○
○
别人的东西不乱动
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
人生在勤,不索何获。
----张衡
学生评价手册
第六周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
学会整理学习用品
○
○
○
○
○
课间活动不打闹
○
○
○
○
○
爱惜课本、作业本
○
○
○
○
○
按时做值日
○
○
○
○
○
进办公室要喊“报告”
○
○
○
○
○
别人的东西不乱动
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
一年之计在于春,一日之计在于晨。
学生评价手册
第七周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
学会整理学习用品
○
○
○
○
○
课间活动不打闹
○
○
○
○
○
爱惜课本、作业本
○
○
○
○
○
按时做值日
○
○
○
○
○
进办公室要喊“报告”
○
○
○
○
○
别人的东西不乱动
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
要摘取果子的人必须爬上树。
----富勒
学生评价手册
第八周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
学会整理学习用品
○
○
○
○
○
课间活动不打闹
○
○
○
○
○
爱惜课本、作业本
○
○
○
○
○
按时做值日
○
○
○
○
○
进办公室要喊“报告”
○
○
○
○
○
别人的东西不乱动
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
把活着的每一天看作生命的最后一天。
----海伦·凯勒
学生评价手册
第九周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
大胆发言,不怕说错
○
○
○
○
○
早晚刷牙,饭后漱口
○
○
○
○
○
听从父母、老师的教导
○
○
○
○
○
主动学习
○
○
○
○
○
自己的事情自己做
○
○
○
○
○
遵守学校纪律
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
玉不琢,不成器;人不学,不知义。
----《三字经》
学生评价手册
第十周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
大胆发言,不怕说错
○
○
○
○
○
早晚刷牙,饭后漱口
○
○
○
○
○
听从父母、老师的教导
○
○
○
○
○
主动学习
○
○
○
○
○
自己的事情自己做
○
○
○
○
○
遵守学校纪律
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。
---华罗庚
学生评价手册
第十一周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
大胆发言,不怕说错
○
○
○
○
○
早晚刷牙,饭后漱口
○
○
○
○
○
听从父母、老师的教导
○
○
○
○
○
主动学习
○
○
○
○
○
自己的事情自己做
○
○
○
○
○
遵守学校纪律
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
精诚所至,金石为开----《后汉书广陵思王荆传》
学生评价手册
第十二周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
大胆发言,不怕说错
○
○
○
○
○
早晚刷牙,饭后漱口
○
○
○
○
○
听从父母、老师的教导
○
○
○
○
○
主动学习
○
○
○
○
○
自己的事情自己做
○
○
○
○
○
遵守学校纪律
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
----李白
学生评价手册
第十三周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
饭前便后要洗手
○
○
○
○
○
作业本要整洁
○
○
○
○
○
用过的手帕及时洗
○
○
○
○
○
升国旗,唱国歌,行队礼
○
○
○
○
○
学会使用礼貌用语
○
○
○
○
○
天天系红领巾,带小黄帽
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
如果要别人诚信,首先要自己诚信----莎士比亚
学生评价手册
第十四周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
饭前便后要洗手
○
○
○
○
○
作业本要整洁
○
○
○
○
○
用过的手帕及时洗
○
○
○
○
○
升国旗,唱国歌,行队礼
○
○
○
○
○
学会使用礼貌用语
○
○
○
○
○
天天系红领巾,带小黄帽
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
与朋友交,言而有信。
----孔丘
学生评价手册
第十五周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
饭前便后要洗手
○
○
○
○
○
作业本要整洁
○
○
○
○
○
用过的手帕及时洗
○
○
○
○
○
升国旗,唱国歌,行队礼
○
○
○
○
○
学会使用礼貌用语
○
○
○
○
○
天天系红领巾,带小黄帽
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
不怕百战失利,就怕灰心丧气。
----佚名
学生评价手册
第十六周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
饭前便后要洗手
○
○
○
○
○
作业本要整洁
○
○
○
○
○
用过的手帕及时洗
○
○
○
○
○
升国旗,唱国歌,行队礼
○
○
○
○
○
学会使用礼貌用语
○
○
○
○
○
天天系红领巾,带小黄帽
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
不怕路远,就怕志短。
学生评价手册
第十七周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
每晚睡前洗洗脚
○
○
○
○
○
不乱涂乱画
○
○
○
○
○
爱护自己的眼睛
○
○
○
○
○
少吃零食
○
○
○
○
○
均衡营养
○
○
○
○
○
尊敬师长,学会感恩
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
合理安排时间,就等于节约时间。
----培根
学生评价手册
第十八周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
每晚睡前洗洗脚
○
○
○
○
○
不乱涂乱画
○
○
○
○
○
爱护自己的眼睛
○
○
○
○
○
少吃零食
○
○
○
○
○
均衡营养
○
○
○
○
○
尊敬师长,学会感恩
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
读书破万卷,下笔如有神----杜甫
本学期我的表现
科目
周
评价
月
评价
总
评价
科目
周
评价
月
评价
总
评价
语文
体育
数学
美术
英语
品社
音乐
综合
地方课程
文明礼仪
老师的话:
家长的话:
学生评价手册
第一周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
按时上学,及时回家
○
○
○
○
○
课前准备好学习用品
○
○
○
○
○
课堂上专心听讲
○
○
○
○
○
读写姿势要正确
○
○
○
○
○
上下楼梯靠右行
○
○
○
○
○
不乱扔果皮纸屑
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
学生评价手册
第二周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
按时上学,及时回家
○
○
○
○
○
课前准备好学习用品
○
○
○
○
○
课堂上专心听讲
○
○
○
○
○
读写姿势要正确
○
○
○
○
○
上下楼梯靠右行
○
○
○
○
○
不乱扔果皮纸屑
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
不以规矩,无以成方园。
----孟子
学生评价手册
第三周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
按时上学,及时回家
○
○
○
○
○
课前准备好学习用品
○
○
○
○
○
课堂上专心听讲
○
○
○
○
○
读写姿势要正确
○
○
○
○
○
上下楼梯靠右行
○
○
○
○
○
不乱扔果皮纸屑
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
----刘禹锡
学生评价手册
第四周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
按时上学,及时回家
○
○
○
○
○
课前准备好学习用品
○
○
○
○
○
课堂上专心听讲
○
○
○
○
○
读写姿势要正确
○
○
○
○
○
上下楼梯靠右行
○
○
○
○
○
不乱扔果皮纸屑
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
最浪费不起的是时间----丁肇中
学生评价手册
第五周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
学会整理学习用品
○
○
○
○
○
课间活动不打闹
○
○
○
○
○
爱惜课本
○
○
○
○
○
按时做值日
○
○
○
○
○
进办公室要喊“报告”
○
○
○
○
○
别人的东西不乱动
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
会当凌绝顶,一览众山小。
----杜甫
学生评价手册
第六周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
学会整理学习用品
○
○
○
○
○
课间活动不打闹
○
○
○
○
○
爱惜课本
○
○
○
○
○
按时做值日
○
○
○
○
○
进办公室要喊“报告”
○
○
○
○
○
别人的东西不乱动
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
学生评价手册
第七周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
学会整理学习用品
○
○
○
○
○
课间活动不打闹
○
○
○
○
○
爱惜课本
○
○
○
○
○
按时做值日
○
○
○
○
○
进办公室要喊“报告”
○
○
○
○
○
别人的东西不乱动
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
要摘取果子的人必须爬上树。
----富勒
学生评价手册
第八周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
学会整理学习用品
○
○
○
○
○
课间活动不打闹
○
○
○
○
○
爱惜课本
○
○
○
○
○
按时做值日
○
○
○
○
○
进办公室要喊“报告”
○
○
○
○
○
别人的东西不乱动
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
把活着的每一天看作生命的最后一天。
----海伦·凯勒
学生评价手册
第九周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
大胆发言,不怕说错
○
○
○
○
○
早晚刷牙,饭后漱口
○
○
○
○
○
听从父母的话
○
○
○
○
○
早睡早起
○
○
○
○
○
自己的事情自己做
○
○
○
○
○
借东西要及时归还
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
苔花如米小,也学牡丹开。
学生评价手册
第十周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
大胆发言,不怕说错
○
○
○
○
○
早晚刷牙,饭后漱口
○
○
○
○
○
听从父母的话
○
○
○
○
○
早睡早起
○
○
○
○
○
自己的事情自己做
○
○
○
○
○
借东西要及时归还
○
○
○
○
○
学习评价
优秀
○
○
○
○
○
良好
○
○
○
○
○
及格
○
○
○
○
○
本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。
---华罗庚
学生评价手册
第十一周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
大胆发言,不怕说错
○
○
○
○
○
早晚刷牙,饭后漱口
○
○
○
○
○
听从父母的话
○
○
○
○
○
早睡早起
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自己的事情自己做
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借东西要及时归还
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学习评价
优秀
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良好
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及格
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本周自我评价
☆☆☆☆☆☆
精诚所至,金石为开----《后汉书广陵思王荆传》
学生评价手册
第十二周
自我评价与日常评价
习惯养成
评价内容
一
二
三
四
五
大胆发言,不怕说错
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早晚刷牙,饭后漱口
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听从父母的话