最新北师大版小学数学五年级上册期中试题2含答案.docx
《最新北师大版小学数学五年级上册期中试题2含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新北师大版小学数学五年级上册期中试题2含答案.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新北师大版小学数学五年级上册期中试题2含答案
北师大版五年级(上)期中数学试卷
一、填空题.(23分)
1.(2分)3.25÷0.7保留一位小数约等于 ;保留两位小数约等于 .
2.(1分)7.2÷0.08商的最高位是在 位上.
3.(1分)2.5959…保留两位小数是 .
4.(2分)根据3596÷58=62,直接写出下列各题的得数.
35.96÷58=
35.96÷5.8=
5.(2分)在横线里填上>,<或=.
3.5÷0.2 3.5
1.78÷1.3 1.78
6.(4分)最小的质数是 ,最小的合数是 ,最小的偶数是 ,10以内既是奇数又是合数的是 .
7.(4分)在5和25中, 是 的倍数, 是 的约数, 能被 整除.
8.(4分)在横线内填入适当的质数.
10= +
10= ×
9.(2分)长方形有 条对称轴,等边三角形有 条对称轴.
10.(1分)选取三个数字组成一个三位数.
它同时是2、3和5的倍数,这个数是 .
二、判断题.(5分)
11.(1分)梯形是轴对称图形. (判断对错)
12.(1分)一个数除以0.01与这个数乘100的结果相同. .(判断对错)
13.(1分)所有的质数都是奇数. (判断对错)
14.(1分)个位上是3的数一定是3的倍数. .(判断对错)
15.(1分)无限小数比有限小数大. (判断对错)
三、选择题.(12分)
16.(2分)以下计算400÷20÷4正确的算法是( )
A.400÷(20×4)B.400÷(20÷4)C.400÷4×20
17.(2分)下列算式中,与9.6÷0.24得数不相等的式子是( )
A.96÷2.4B.960÷24C.96÷24
18.(2分)下列式子中的商最大的是( )
A.2.898÷18B.289.8÷1.8C.28.98÷18
19.(2分)3.2÷a>3.2,a应该( )
A.大于1B.小于1C.等于1
20.(2分)20以内的质数共有( )个.
A.7B.8C.9D.10
21.(2分)如果a表示任意自然数,那么相邻的三个偶数可以表示为( )
A.a﹣1,a,a+1B.2a﹣2,2a,2a+2C.2a﹣1,2a,2a+1
四、我会算.(25分)
22.(8分)直接写出得数.
2.8÷0.4=
5.4÷0.9=
2.7÷0.3=
3.6×5×0=
5.3+7=
0.5÷0.05=
1.6﹣0.16=
0.6×1.8=
23.(8分)竖式计算
19.76÷5.210÷3.3(得数保留两位小数)
5.25×0.248.64÷0.8
24.(9分)用你喜欢的方法算.
24÷0.4÷0.63.8×10.13.6×2.5+7.5×3.6
五、操作题.(10分)
25.(4分)将图中的图案向左平移4格.
26.(6分)按要求分一分.
1、13、24、29、41、57、64、79、87、91、51
合数有:
质数有:
六、解决问题.(25分,每题5分.)
27.(5分)每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克,至少要准备多少只这样的油桶?
28.(5分)15匹马9天喂了175.5千克饲料,每匹马一天要多少千克饲料?
29.(5分)小丽家第一季度3个月共交水费146.4元.照这样计算,小丽家全年一共要交水费多少元?
30.(5分)一瓶鲜奶的零售价为5元,淘气家9月份每天订5瓶鲜奶,按批发价共付495元,这样每瓶比零售价便宜多少元?
31.(5分)六年级一班人数大约是50人,3人一组或4人一组,都刚好分完,该班一共多少人?
北师大版五年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题.(23分)
1.(2分)3.25÷0.7保留一位小数约等于 4.6 ;保留两位小数约等于 4.64 .
【分析】先算出3.25÷0.7的商,保留一位小数,看小数点后面第二位,保留两位小数,看小数点后面第三位;然后根据“四舍五入”法进行解答即可.
【解答】解:
3.25÷0.7≈4.6429,
3.25÷0.7保留一位小数约等于4.6;保留两位小数约等于4.64,
故答案为:
4.6,.4.64
【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.
2.(1分)7.2÷0.08商的最高位是在 十 位上.
【分析】先根据商不变规律变成整数的除法,再判断.
【解答】解:
7.2÷0.08=720÷8,7<8,第一位商就要商在被除数的第二位上,即十位上.
故答案为:
十.
【点评】先把除数变成整数,再看被除数的前几位是否够除,再由此判断商的最高位.
3.(1分)2.5959…保留两位小数是 2.60 .
【分析】保留两位小数,就是精确到百分位,根据千分位上数的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法,据此解答即可.
【解答】解:
2.5959…保留两位小数是2.60.
故答案为:
2.60.
【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”求小数的近似值,明确:
根据要保留的下一位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法.
4.(2分)根据3596÷58=62,直接写出下列各题的得数.
35.96÷58= 0.62
35.96÷5.8= 6.2
【分析】根据商不变性质:
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答.
【解答】解:
根据3596÷58=62
35.96÷58=0.62
35.96÷5.8=6.2
故答案为:
0.62,6.2.
【点评】解答此题应明确:
只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.
5.(2分)在横线里填上>,<或=.
3.5÷0.2 > 3.5
1.78÷1.3 < 1.78
【分析】根据:
一个不为0的数除以一个小于1的数,商就大于被除数,除以一个大于1的数,商就小于被除数.
【解答】解:
由分析可得:
3.5÷0.2>3.5
1.78÷1.3<1.78
故答案为:
>,<.
【点评】此题主要考查了商的变化规律的应用.
6.(4分)最小的质数是 2 ,最小的合数是 4 ,最小的偶数是 0 ,10以内既是奇数又是合数的是 9 .
【分析】只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身还有别的约数的数是合数,是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数,由此即可得答案.
【解答】解:
最小的质数2;最小的合数4;最小的偶数是0;10以内既是奇数又是合数的是9.
故答案为:
2,4,0,9.
【点评】解答此题主要明确质数、合数、奇数、偶数的概念.
7.(4分)在5和25中, 25 是 5 的倍数, 5 是 25 的约数, 25 能被 5 整除.
【分析】根据整除的意义可知,如果A÷B=C(A、B、C均为非0的自然数),那么我们说A能被B整除,或者说B能整除A;又根据因数和倍数的意义可知,A是B的倍数,B是A的因数即可解答.
【解答】解:
因为25÷5=5,
所以,25能被5整除,25是5的倍数,5是275因数;
故答案为:
25,5,5,25,25,5.
【点评】本题主要是考查因数和倍数的意义.应明确因数和倍数的意义,注意基础知识的理解.
8.(4分)在横线内填入适当的质数.
10= 3 + 7
10= 2 × 5
【分析】只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身还有别的约数的数是合数,解答即可.
【解答】解:
10=3+7;
10=2×5.
故答案为:
3;7;2;5.
【点评】解答此题主要明确质数的概念.
9.(2分)长方形有 2 条对称轴,等边三角形有 3 条对称轴.
【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可进行解答.
【解答】解:
(1)因为长方形沿其对边中点的连线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,
则长方形是轴对称图形,其对边中点的连线所在的直线就是对称轴,
所以长方形有2条对称轴;
(2)因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,
则等边三角形是轴对称图形,三条边的中线所在的直线就是对称轴,
所以等边三角形有3条对称轴;
故答案为:
2,3.
【点评】解答此题的主要依据是:
轴对称图形的定义及其对称轴的条数.
10.(1分)选取三个数字组成一个三位数.
它同时是2、3和5的倍数,这个数是 180 .
【分析】根据能被2、3、5整除的数的特征:
末尾必须是0,再根据能被3整除的数的特征即可求解.
【解答】解:
由分析可知,同时是2、3和5的倍数,这个数是180.
故答案为:
180.
【点评】本题主要考查2、3、5的倍数特征,注意本题要先满足个位是0,就是满足是2和5的倍数,然后再满足是3的倍数,即各个数位上的和是3的倍数.
二、判断题.(5分)
11.(1分)梯形是轴对称图形. × (判断对错)
【分析】根据轴对称图形的特点,沿对称轴对折两边的图形能够完全重合,每组对应点到对称轴的距离相等;等腰梯形是轴对称图形,它只有1条对称轴,在上下底的中点连线上,其它梯形不是轴对称图形;由此解答.
【解答】解:
梯形是轴对称图形,说法错误;
故答案为:
×.
【点评】此题是根据轴对称图形的特点和性质来解决有关问题.
12.(1分)一个数除以0.01与这个数乘100的结果相同. √ .(判断对错)
【分析】根据题意,一个不为0的数乘100表示把这个数扩大100倍,这个数除以0.01即缩小这个数的
,即扩大这个数的100倍,可举例证明即可得到答案.
【解答】解:
设这个数是2,
2×100=200,
2÷0.01=200,
所以,一个不为0的数乘100与这个数除以0.01的结果相同.
故答案为:
√.
【点评】解答此题的关键是确定缩小这个数的0.01即是扩大这个数的100倍,然后举例证明即可.
13.(1分)所有的质数都是奇数. × (判断对错)
【分析】只有1和它本身两个因数的自然数为质数.不能被2整除的数为奇数,也就是说,奇数除了没有因数2外,可以有其它因数.
【解答】解:
根据质数和奇数的定义,2是质数,但不是奇数,“所有的质数都是奇数”的说法是错误的.
故答案为:
×.
【点评】本题注意不要混淆质数和奇数的定义.
14.(1分)个位上是3的数一定是3的倍数. × .(判断对错)
【分析】根据是3的倍数的特征是各个数位上的数字之和是3的倍数判断即可.
【解答】解:
根据是3的倍数的特征是各个数位上的数字之和能被3整除,
可知个位上是3的倍数的数都是3的倍数这种说法不正确,例如23个位上是3的倍数,但23不是3的倍数.
故答案为:
×.
【点评】此题主要考查了是3的倍数的数的特征.
15.(1分)无限小数比有限小数大. × (判断对错)
【分析】首先明确无限小数和有限小数的意义:
小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数.像如1.9678是一个有限小数;小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数;例如0.45547855…就是一个无限小数;进而举例进行分析即可.
【解答】解:
无限小数,例如0.45547855…,有限小数,如1.9678;
0.45547855…<1.9678;
故答案为:
×.
【点评】解答此题应结合无限小数和有限小数的意义,并进行举例分析,进而得出结论.
三、选择题.(12分)
16.(2分)以下计算400÷20÷4正确的算法是( )
A.400÷(20×4)B.400÷(20÷4)C.400÷4×20
【分析】根据整数除法的性质进行简算即可.
【解答】解:
400÷20÷4
=400÷(20×4)
=400÷80
=5
故选:
A.
【点评】此题考查了除法的性质的正确运用情况.
17.(2分)下列算式中,与9.6÷0.24得数不相等的式子是( )
A.96÷2.4B.960÷24C.96÷24
【分析】被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外),商不变,据此判断出与9.6÷0.24不相等的式子是哪个即可.
【解答】解:
9.6÷0.24=96÷2.4,
9.6÷0.24=960÷24,
9.6÷0.24≠96÷24,
所以与9.6÷0.24不相等的式子是96÷24;
故选:
C.
【点评】此题主要考查了小数除法的运算方法,以及商不变的性质的应用,要熟练掌握.
18.(2分)下列式子中的商最大的是( )
A.2.898÷18B.289.8÷1.8C.28.98÷18
【分析】根据商不变规律,把除数都变成18,然后比较被除数,被除数越大,商越大.
【解答】解:
A、2.898÷18;
B、289.8÷1.8=2898÷18;
C、28.98÷18;
2898>28.98>2.898
所以商最大的是289.8÷1.8.
故选:
B.
【点评】本题主要运用商不变规律求解:
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.
19.(2分)3.2÷a>3.2,a应该( )
A.大于1B.小于1C.等于1
【分析】根据除法的意义,一个不为零的数除以一个小于1的数时,商一定大于被除数;据此解答即可.
【解答】解:
一个数不为零的数除以小于1的数时,商比原数大,
3.2÷a>3.2,a<1;
故选:
B.
【点评】此题主要考查了小数除法问题的应用,解答此题的关键是要明确:
一个不为零的数除以小于1的数,商比原数大.
20.(2分)20以内的质数共有( )个.
A.7B.8C.9D.10
【分析】在大于1的自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数.据此用枚举法找出20以内的质数即可.
【解答】解:
根据质数与合数的定义可知,20以内的质数有:
2,3,5,7,11,13,17,19,共8个.
故选:
B.
【点评】质数与合数是根据因数的多少进行定义的.
21.(2分)如果a表示任意自然数,那么相邻的三个偶数可以表示为( )
A.a﹣1,a,a+1B.2a﹣2,2a,2a+2C.2a﹣1,2a,2a+1
【分析】偶数都是2的倍数,任一个自然数其2倍就是就一定是偶数,再根据相邻两个自然数的差都是2,用一个偶数减去2,和加上2,所组成的偶数,就是三个连续的偶数.
【解答】解:
如果a表示任意自然数,
那么2a是一个偶数;
比这个偶数小2的偶数是2a﹣2;多2的偶数是2a+2;
即这相邻的三个偶数可以表示为2a﹣2,2a,2a+2.
故选:
B.
【点评】解决本题关键是熟知偶数的特点:
偶数都是2的倍数,相邻两个自然数的差都是2.
四、我会算.(25分)
22.(8分)直接写出得数.
2.8÷0.4=
5.4÷0.9=
2.7÷0.3=
3.6×5×0=
5.3+7=
0.5÷0.05=
1.6﹣0.16=
0.6×1.8=
【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.
【解答】解:
2.8÷0.4=7
5.4÷0.9=6
2.7÷0.3=9
3.6×5×0=0
5.3+7=12.3
0.5÷0.05=10
1.6﹣0.16=1.44
0.6×1.8=1.08
【点评】考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
23.(8分)竖式计算
19.76÷5.2
10÷3.3(得数保留两位小数)
5.25×0.24
8.64÷0.8
【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意根据四舍五入法求近似数.
【解答】解:
19.76÷5.2=3.8
10÷3.31≈3.03
5.25×0.24=1.26
8.64÷0.8=10.8
【点评】考查了小数乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
24.(9分)用你喜欢的方法算.
24÷0.4÷0.6
3.8×10.1
3.6×2.5+7.5×3.6
【分析】
(1)根据除法的性质进行简算;
(2)根据乘法分配律计算;
(3)根据乘法分配律计算.
【解答】解:
(1)24÷0.4÷0.6
=24÷(0.4×0.6)
=24÷0.24
=100
(2)3.8×10.1
=3.8×(10+0.1)
=3.8×10+3.8×0.1
=38+0.38
=38.38
(3)3.6×2.5+7.5×3.6
=3.6×(2.5+7.5)
=3.6×10
=36
【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.
五、操作题.(10分)
25.(4分)将图中的图案向左平移4格.
【分析】根据平移的特征,把图形中的各顶点分别向左平移4格,再首尾连结即可得到向左平移4格后的图形.
【解答】解:
作图如下:
【点评】平移作图要注意:
①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动.
26.(6分)按要求分一分.
1、13、24、29、41、57、64、79、87、91、51
合数有:
24、57、64、87、91、51;
质数有:
13、29、41、79.
【分析】只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身还有别的约数的数是合数,1即不是质数也不是合数,解答即可.
【解答】解:
根据题干分析可得:
合数有24、57、64、87、91、51;质数有13、29、41、79.
故答案为:
24、57、64、87、91、51;13、29、41、79.
【点评】解答此题主要明确质数、合数的概念.
六、解决问题.(25分,每题5分.)
27.(5分)每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克,至少要准备多少只这样的油桶?
【分析】用购买的油的重量除以每个桶装的油的重量即能求出需要多少油桶.
【解答】解:
62÷4.5=13(只)…3.5千克;
所以至少需要13+1=14(只)油桶.
答:
至要准备14只这样的油桶.
【点评】注意最后虽然剩的不足4.5千克,但是仍然需要一个桶.
28.(5分)15匹马9天喂了175.5千克饲料,每匹马一天要多少千克饲料?
【分析】先根据每匹马9天吃饲料重量=总重量÷马的匹数,求出每匹马9天吃饲料重量,再根据每匹马每天要吃=每匹马9天吃饲料重量÷天数即可解答.
【解答】解:
175.5÷15÷9
=11.7÷9
=1.3(千克)
答:
每匹马一天要1.3千克饲料.
【点评】本题属于比较简单应用题,只要明确数量间的等量关系,再根据它们之间关系,代入数据即可解答.
29.(5分)小丽家第一季度3个月共交水费146.4元.照这样计算,小丽家全年一共要交水费多少元?
【分析】照这样计算,说明每一个月的水费平均是相同的,先算出每一个月的平均水费,再算出一年(12个月)共交的水费.
【解答】解:
146.4÷3×12,
=48.8×12,
=585.6(元);
答:
小丽家全年一共要交水费585.6元.
【点评】解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量.
30.(5分)一瓶鲜奶的零售价为5元,淘气家9月份每天订5瓶鲜奶,按批发价共付495元,这样每瓶比零售价便宜多少元?
【分析】先计算出每瓶鲜奶的批发价格,即495÷(30×5)=3.3元,再据减法的意义即可得解.
【解答】解:
495÷(30×5)
=495÷150
=3.3(元)
5﹣3.3=1.7(元)
答:
这样每瓶比零售价便宜1.7元.
【点评】先计算出每瓶鲜奶的批发价格,是解答本题的关键.
31.(5分)六年级一班人数大约是50人,3人一组或4人一组,都刚好分完,该班一共多少人?
【分析】由已知条件可知,这个班的学生人数必须是3、4的公倍数,又要符合人数大约是50,那就先求出它们的最小公倍数,然后再扩大几倍,大约是50的即是答案.
【解答】解:
先求3、4的最小公倍数:
3、4的最小公倍数是:
3×4=12;
3、4的公倍数有:
12、24,48,72…
所以大约是50的有:
48.
答:
该班一共有48人.
【点评】此题主要考查公倍数的意义以及求两个数最小公倍数的方法,做题时要认真审题.