必修1会考提纲.docx

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必修1会考提纲

深圳中学会考纲要----必修1

原核细胞和真核细胞最主要的区别

原核细胞和真核细胞最主要的区别是：

原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核.但是有拟核。

只有一种细胞器--核糖体，而真核细胞有由核膜包围的典型的细胞核，有各种细胞器，有染色体

共同点是：

它们都有细胞膜和细胞质。

它们的遗传物质都是DNA

 常考的真核生物：

绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）及动、植物。

（有真正的细胞核）

 常考的原核生物：

蓝藻、细菌（乳酸菌、硝化细菌）放线菌、支原体。

（没有由核膜包围的典型的细胞核）

      注：

病毒即不是真核也不是原核生物，原生动物（草履虫、变形虫）是真核

 显微镜的使用

（1）取镜与摆放：

右手握镜臂，左手托镜座。

实验时要把显微镜放在座前桌面上稍偏左的位置，镜座应距桌沿6～7cm左右。

（2）对光：

转动转换器，使低倍镜头正对载物台上的通光孔。

先把镜头调节至距载物台1～2cm左右处，然后用左眼注视目镜内，接着用手将反光镜转向光源，把光圈调至最大，这时视野内呈明亮的状态。

（3）将所要观察的玻片放在载物台上，使玻片中被观察的部分位于通光孔的正中央，然后用压片夹压好载玻片。

（4）先用低倍镜观察（物镜10X、目镜10x）：

观察之前，先转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，使物镜逐渐接近切片。

需要注意，不能使物镜触及玻片，以防镜头将玻片压碎。

然后，左眼注视目镜内，同时右眼不要闭合（要养成睁开双眼用显微镜进行观察的习惯，以便在观察的同时能用右眼看着绘图），并转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，不久即可看到玻片中材料的放大物像。

如果物像不甚清晰，可以调节细准焦螺旋，直至物像清晰为止。

注意：

如果在视野内物像偏离视野，可慢慢移动玻片。

移动时应注意玻片移动的方向与视野中看到的物像移动的方向正好相反。

（5）使用高倍物镜观察：

把物像中需要放大观察的部分移至视野中央，转动细准焦螺旋进行调节。

注意：

①将低倍物镜转换成高倍物镜观察时，视野中的物像范围缩小、视野变暗。

②换到高倍镜后，千万不要转动粗准焦螺旋。

（6）观察完毕，应先将物镜镜头从通光孔处移开，然后将镜筒缓缓落下，检查处理完毕后即可装箱。

 细胞学说的建立过程

 内容：

1、一切动植物都是由细胞构成的。

2、细胞是一个相对独立的单位

3、新细胞可以从老细胞产生

细胞中的元素和化合物

A、组成生物体的元素

1、大量元素：

C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

2、微量元素：

Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo

3、C是最基本的元素

4、细胞中含量最多的元素是C、H、O、N。

B、组成细胞的化合物：

1、含量最多的化合物是水，其次是蛋白质。

2、含量最多的有机化合物是蛋白质。

3、含量最多的无机化合物是水。

4、占细胞干重含量最多的化合物是蛋白质。

C、鉴定实验

需鉴定的有机物

用于鉴定的试剂

现象

还原糖

斐林试剂

砖红色沉淀

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

淀粉

碘液

蓝色

脂肪

苏丹

或苏丹

橘黄色或红色

注意：

1.斐林试剂使用时必须先把甲液和乙液等量混合均匀之后再加入组织样液。

2.双缩脲试剂使用时必须先加A液后加B液。

蛋白质的结构与功能

蛋白质的化学结构、基本单位及其功能

   元素组成:

C、H、O、N，有些含有P、S

基本单位：

氨基酸  约20种  

结构特点：

每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上。

氨基酸结构通式H

　　　　　|

　　　　　　　　　R—C—COOH

　　　　　　　　　|

NH2  

肽键：

氨基酸脱水缩合形成，-NH-CO-     

有关计算:

 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数n – 链数m 

          蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ╳ 氨基酸个数 - 水的个数 ╳ 18

 功能：

1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质   

2、催化作用，即酶

     3、运输作用，如血红蛋白运输氧气 

4、调节作用，如胰岛素，生长激素

 5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）

核酸的结构和功能

核酸    由C、H、O、N、P五种元素构成       

1．核酸的分类

DNA（脱氧核糖核酸）

RNA（核糖核酸）

核酸

2．DNA和RNA的分布：

DNA主要分布在细胞核中，植物还有少部分分布在线粒体和叶绿体中，动物还有少部分分布在线粒体中。

RNA主要分布在细胞质中。

3．核酸的基本单位：

核苷酸（8种）

DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸。

4．DNA与RNA的比较：

（1）DNA的基本单位－脱氧核糖核苷酸（4种）

磷酸

含氮碱基（AGCT）

脱氧核糖

（2）RNA的基本单位----核糖核苷酸（4种）

磷酸

核糖

含氮碱基（AGCU）

（3）脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸除了五碳糖不同外，还有碱基的不同，脱氧核糖核苷酸含有碱基T而核糖核苷酸含有U。

所以可以根据含有的是T还是U来区别是DNA还是RNA。

5．核酸的作用：

核酸是一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体。

注意：

有细胞结构的生物遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。

核酸中的相关计算

1．若某生物含有DNA和RNA两种核酸，则碱基种类为5种；核苷酸种类为8种。

2．若某生物只含有DNA，则碱基种类为4种；脱氧核糖核苷酸种类为4种。

3．若某生物只含有RNA，则碱基种类为4种；核糖核苷酸种类为4种。

观察核酸在细胞中的分布实验

实验原理：

（1）甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。

利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。

（2）盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。

实验步骤：

①制片②水解③冲洗④染色⑤观察

注意：

制片时0.9%的NaCl的作用：

保持动物细胞的细胞形态

水解时8%盐酸的作用：

1改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

②使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA和染色剂结合

实验现象：

甲基绿将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色。

结论：

DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中

糖类的种类与作用  

a、元素组成:

   C、H、O组成   

 b、功能:

主要能源物质、结构成分

       四大能源：

1重要能源：

葡萄糖

 ②主要能源：

糖类

③直接能源：

ATP 

 ④根本能源：

阳光

脂质的种类与作用

由C、H、O构成，有些含有N、P

分类：

①脂肪：

储能、维持体温 

②磷脂：

构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分

③固醇：

维持新陈代谢和生殖起重要调节作用、分为胆固醇、性激素、维生素D

水和无机盐的作用

A、水在细胞中存在的形式及水对生物的作用 

  结合水：

与细胞内其它物质结合  是细胞结构的组成成分

自由水：

（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动。

（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）

生理功能：

①良好的溶剂

 ②运送营养物质和代谢的废物

③绿色植物进行光合作用的原料。

B、无机盐的存在形式与作用

无机盐是以离子形式存在的

无机盐的作用

a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。

如：

Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。

b、维持细胞的生命活动（细胞形态、渗透压、酸碱平衡）如血液钙含量低会抽搐。

细胞膜系统的结构和功能

A、细胞膜的成分和功能

细胞膜的成分：

脂质、蛋白质和少量的糖类。

磷脂构成了细胞膜的基本骨架。

细胞膜的功能

1、将细胞与外界环境分开

2、控制物质进出细胞

3、进行细胞间的物质交流

B、生物膜的流动镶嵌模型

（1）蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。

（2）膜结构具有流动性。

膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的蛋白质组成。

C、细胞膜的结构特点：

具有流动性

细胞膜的功能特点：

具有选择透过性

细胞器的结构和功能

1、线粒体：

机能旺盛的组织含量多。

具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜上和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。

含少量的DNA、RNA.键那绿把活细胞的线粒体染成蓝绿色

2、叶绿体:

双层膜结构。

基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。

含少量的DNA、RNA。

形成ATP的细胞器线粒体和叶绿体

形成ATP的场所基质、线粒体和叶绿体

3、内质网：

单层膜，是蛋白质合成和加工，脂质合成的“车间”。

4、核糖体：

无膜的结构，将氨基酸缩合成蛋白质。

5、 高尔基体：

单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关（腺体细胞中高尔基体数量多），植物中与细胞分裂中细胞壁的形成有关。

6、中心体：

无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关。

 7、液泡：

单膜囊泡，成熟的植物有大液泡。

功能：

贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。

细胞核的结构和功能

A、细胞核的结构：

细胞核的结构包括：

核膜（双层膜，上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方）、核仁和染色质（主要由DNA和蛋白质组成）

B、功能：

细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心

细胞的吸水和失水

1．原理：

发生了渗透作用。

发生渗透作用必须具备两个条件：

（1）半透膜

（2）膜两侧溶液具有浓度差

2．动物细胞的吸水和失水（以红细胞为例）

红细胞膜相当于一层半透膜。

当外界溶液浓度<细胞质浓度时，细胞吸水膨胀。

当外界溶液浓度>细胞质浓度时，细胞失水皱缩。

当外界溶液浓度＝细胞质浓度时，水分进出平衡。

3．植物细胞的吸水和失水

成熟植物细胞的结构

植物细胞吸水和失水的条件：

（1）在成熟的植物细胞中，原生质层（细胞膜＋液泡膜＋二者之间的细胞质）相当于一层半透膜。

（2）细胞液（特指液泡内的液体）具有一定浓度：

当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞失水，发生质壁分离，当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞吸水，质壁分离复原。

细胞膜是一种选择透过性膜

细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜。

物质跨膜运输的方式和特点

名　称

运输方向

载体

能量

实　　例（记忆）

自由扩散

高浓度→低浓度

✗

✗

水，O2、CO2，甘油、苯、乙醇、甘油

协助扩散

高浓度→低浓度

✓

✗

红细胞吸收葡萄糖

主动运输

低浓度→高浓度

✓

✓

小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+

注意:

三种物质运输方式是小分子和离子的运输方式，不包含大分子

对于蛋白质、多核苷酸和多糖等大分子物质以及颗粒等，由胞吞和胞吐进行运输。

内吞和内吐说明细胞膜具有流动性

酶的本质、特性和作用

酶的本质：

酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA

酶的特性：

1、酶具有高效性

2、酶具有专一性

3、酶的作用条件比较温和（遇强酸强碱高温会变性失活，结构和活性不可恢复）

酶的作用：

酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高

影响酶活性的因素

温度PH值能使蛋白质变性失活

探究影响酶活性的条件时，应加入反应物，酶以及控制条件（温度和PH值）,加入物质和控制条件的先后顺序一般为酶、条件、反应物

探究影响酶活性的因素

温度对酶活性的影响

1实验原理：

酶的催化作用受温度的影响很大，通常温度每升高10℃，反应速度加快一倍左右，最后反应速度达到最大值。

另一方面酶的化学本质是蛋白质，温度过高可引起蛋白质变性，导致酶的失活。

因此，反应速度达到最大值以后，随着温度的升高，反应速度反而逐渐下降，以至完全停止反应。

反应速度达到最大值时的温度称为某种酶作用的最适温度。

方法步骤：

PH对酶活性的影响

1、实验原理

酶催化反应需要适宜的PH值，过酸或过碱都能使酶变性失活

2步骤

ATP的化学组成和结构特点

结构特点：

ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A—P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键。

水解时远离A的磷酸键断裂

作用：

新陈代谢所需能量的直接来源

四、ATP和ADP相互转化的过程和意义：

ATP酶ADP+Pi+能量

ADP+Pi+能量酶ATP

储存能量释放能量　

ATP与ADP的相互转化  

    ATP === ADP + Pi + 能量   方程从左到右时能量代表释放的能量，用于一切生命活动。

   方程从右到左时能量代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量。

植物中来自光合作用和呼吸作用。

意义：

ATP是细胞的能量“通货”。

光合作用 

1、概念：

绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和 水 转化成储存量的有机物，并释放出氧气的过程。

 方程式：

CO2 + H2180 ——→ （CH2O） + 18O2

       注意：

光合作用释放的氧气全部来自水

 叶绿体中色素的提取和分离

实验原理

叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂无水乙醇中，所以可以用无水乙醇提取色素。

方法步骤

1、 取绿色叶片中的色素（二氧化硅使研磨更充分，碳酸钙防止色素受到破坏）

2、分离叶绿体中的色素

（1）制备滤纸条

（2）画滤液细线

（3）用层析液分离色素

注意：

不能让滤液细线触到层析液。

光合作用的过程

 1、光反应阶段

 场所：

叶绿体囊状结构薄膜上进行   条件：

必须有光，色素、酶

步骤：

①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢     H2O—→2[H] + 1/2 O2

②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP

能量变化：

光能变为ATP活跃的化学能

2、 暗反应阶段

 场所：

叶绿体基质           

条件：

有光或无光均可进行，二氧化碳，能量、酶

  步骤：

①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物

②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物

能量变化：

ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能

       关系：

光反应为暗反应提供ATP和[H] 

6、总结

项目

光反应

暗反应

区别

条件

需要叶绿素、光、酶

不需要叶绿素和光，需要多种酶

场所

叶绿体内囊体的薄膜上

叶绿体的基质中

物质变化

（1）水的光解

2H2O4[H]+O2

（2）ATP的形成

ADP+Pi+能量ATP

（1）CO2固定

CO2＋C52C3

（2）C3的还原

2C3（CH2O）+C5

能量变化

叶绿素把光能转化为ATP中活跃的化学能

ATP中活跃的化学能转化成（CH2O）中稳定的化学能

实质

把二氧化碳和水转变成有机物，同时把光能转变为化学能储存在有机物中

联系

光反应为暗反应提供[H]、ATP，暗反应为光反应提供ADP+Pi，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。

环境因素对光合作用速率的影响

C02浓度

温度

光照强度

农业生产以及温室中提高农作物产量的方法

1、控制光照强度的强弱

2、控制温度的高低

3、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度

有氧呼吸和无氧呼吸的过程和异同

探究酵母菌的呼吸方式

1、实验原理：

酵母菌是单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于间性厌氧菌

2、步骤：

1、酵母菌培养液的配置

2、检测CO2的产生

3、检测酒精的产生

4、实验结果的分析

酵母菌是兼性厌氧菌

1、有氧呼吸的概念与过程

概念：

植物细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程。

图解：

过程：

1、C6H12O6→2丙酮酸＋2ATP＋4［H］（细胞质基质）

     2、2丙酮酸＋6H2O→6CO2＋20［H］＋2ATP（线粒体基质）

     3、24［H］＋6O2→12H2O＋34ATP（线粒体内膜）

2、无氧呼吸的概念与过程

概念：

在指在无氧条件下通过酶的催化作用，植物细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解，同时释放少量能量的过程。

过程：

1、C6H12O6→2丙酮酸＋2ATP＋4［H］（细胞质）

     2、2丙酮酸→2酒精＋2CO2＋能量（细胞质）或2丙酮酸→2乳酸＋能量（细胞质）

3、有氧呼吸与无氧呼吸的异同：

项目

有氧呼吸

无氧呼吸

区别

进行部位

第一步在细胞质中，然后在线粒体

始终在细胞质中

是否需O2

需氧

不需氧

最终产物

CO2＋H2O

不彻底氧化物酒精或乳酸

可利用能

1161KJ

61.08KJ

联系

把C6H12O6----2丙酮酸这一步相同，都在细胞质中进行

细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用

呼吸作用的意义：

①为生命活动提供能量     ②为其他化合物的合成提供原料 

模拟探究细胞表面积与体积的关系

1、实验原理：

用琼脂块模拟细胞。

琼脂块越小，其表面积越大，则其与外界效换物质的表面积越大，经交换进来的物质在琼脂块中扩散的速度快；琼脂块中含有酚酞，与NaOH相遇，呈紫红色，可显示物质（NaOH）在琼脂块中的扩散速度。

2、操作步骤：

操作方法

注意问题

解释

用塑料餐刀将含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体

将3块琼脂块放在烧杯内，加入NaOH溶液，将琼脂块淹没，浸泡10min。

用塑料勺不时翻动琼脂块。

不要用勺子将琼脂块切开或挖动其表面

避免干扰实验结果

戴上手套，用塑料勺将琼脂块从NaOH溶液中取出。

用纸巾把它们吸干，用塑料刀把琼脂块切成两半。

仔细观察切面的颜色变化，变成红色的部分代表NaOH扩散的深度，测量每一块上NaOH扩散后着色的浓度。

记录测量结果

避免NaOH与皮肤和眼睛等接触。

每两次操作之间必须把刀擦干

NaOH有腐蚀性

避免干扰实验结果

根据测量结果进行计算，并将结果填在记录表中

3、结论：

琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。

4、讨论：

1.当NaOH与含酚酞的琼脂块相遇时，其中的酚酞变成紫红色，这是常用的检测NaOH的方法，从琼脂块的颜色变化就知道NaOH扩散到多远；在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。

2.细胞越大，物质运输的效率越低，所以多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。

细胞越大，需要与外界环境交流的物质越多；但是细胞体积越大，其表面积相对越小，细胞与周围环境之间物质交流的面积相对小了，所以物质运输的效率越低。

细胞的生长和增殖的周期性

1、生物的生长主要是是指细胞体积的增大和细胞数量的增加。

细胞的表面积和体积的关系限制了细胞的长大。

2、细胞周期的概念和特点

细胞周期：

连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止。

 特点：

分裂间期历时长占细胞周期的90%--95%

细胞的无丝分裂及其特点

无丝分裂：

没有纺锤丝出现,叫做无丝分裂。

特点：

在无丝分裂中,核膜和核仁都不消失,没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化。

染色质也要进行复制,并且细胞要增大。

动、植物有丝分裂过程及比较

1、过程特点：

分裂间期：

可见核膜核仁，染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）。

              前期：

染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失（两失两现）

                   中期：

染色体整齐的排在赤道板平面上

                  后期：

着丝点分裂，染色体数目暂时加倍

                   末期：

染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现（两现两失）

        注意：

有丝分裂中各时期始终有同源染色体，但无同源染色体联会和分离。

    2、染色体、染色单体、DNA变化特点：

  （体细胞染色体为2N）

       染色体变化：

后期加倍（4N），平时不变（2N）    DNA变化：

间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）

       染色单体变化：

间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。

  3、动、植物细胞有丝分裂过程的异同：

植物细胞

动物细胞

间期

相同点

染色体复制（蛋白质合成和DNA的复制）

前期

相同点

核仁、核膜消失，出现染色体和纺锤体

不同点

由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体

已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体

中期

相同点

染色体的着丝点，连在两极的纺锤丝上，位于细胞中央，形成赤道板

后期

相同点

染色体的着丝点分裂，染色单体变为染色体，染色单体为0，染色体加倍

末期

不同点

赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个。

细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞

相同点

纺锤体、染色体消失，核仁、核膜重新出现

细胞有丝分裂主要特征、意义

特征：

染色体和纺锤体的出现，然后染色体平均分配到两个子细胞中去。

意义：

亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性。

3、无丝分裂：

不出现染色体和纺锤体。

例：

蛙的红细胞分裂

细胞分化的特点、意义以及实例

特点：

分化是一种持久的、稳定的渐变过程。

细胞分化的意义：

一般多细胞生物体的发育起点是一个细胞（受精卵），细胞的分裂只能繁殖出许多相同的细胞，只有经过细胞分化才能形成胚胎、幼体，并发育成成体，细胞分化是生物个体发育的基础。

细胞分化的实例：

如根尖的分生区细胞不断分裂、分化，形成成熟区的输导组织细胞、薄壁组织细胞、根毛细胞等；胚珠发育成种子，子房发育成果实；受精卵发育成蝌蚪，再发育成青蛙；骨髓造血；皮肤再生等都包涵着细胞的分化。

细胞分化的过程和原因

细胞分化过程：

细胞通过有丝分裂数量越来越多，这些细胞又逐渐向不同个方向变化

定义：

在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞全能性的概念和实例

概念：

已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

实例：

通过植物组织培养的方法快速繁殖植物。

动物克隆（多莉的诞生）

细胞衰老的特征

（1）细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小

（2）细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深

（3）细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低

（4）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积

（5）有些酶的活性降低

（6）呼吸速度减慢,新陈代谢减慢

细胞凋亡的含义

由体内外因素触发细胞内预存的死亡程序而导致的细胞死亡过