最新行政专科大作业修订资料讲解.docx

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最新行政专科大作业修订资料讲解

电大学历教育专科

行政管理专业毕业大作业

姓名：

________________

学号：

________________

入学时间：

_____________

分校：

________________

新疆广播电视大学

说明

1、行政管理专业专科的实践环节为8学分，其中社会调查3学分，毕业作业5学分。

2、本作业的内容涵盖了行政管理专业主干课程的内容，主要涉及到以下课程：

公共行政学、管理学基础、行政组织学、人力资源管理、办公室管理、个人与团队管理、应用写作等。

3、为了全面检验学生的学习效果，结合行政管理专业的特点，本作业的结构分为两个部分。

第一部分是案例分析，每题15分，共六题，90分；第二部分是文书写作，一题共10分。

4、本作业满分100分，60分为及格。

5、答题要求：

（1）理论阐释清楚明了；

（2）要点清晰，分析全面

（3）必须手写，不得抄袭或雷同，否则按0分处理。

学生得分情况；

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

第一部分：

案例分析

得分

批改人

一、《管理学基础》案例（15分）

索尼公司的内部招聘制度

有一天晚上，索尼董事长盛田昭夫按照惯例走进职工餐厅与职工一起就餐、聊天。

他多年来一直保持着这个习惯，以培养员工的合作意识和与他们的良好关系。

这天，盛田昭夫忽然发现一位年轻职工郁郁寡欢，满腹心事，闷头吃饭，谁也不理。

于是，盛田昭夫就主动坐在这名员工对面，与他攀谈。

几杯酒下肚之后，这个员工终于开口了:

“我毕业于东京大学，有一份待遇十分优厚的工作。

进入索尼之前，对索尼公司崇拜得发狂。

当时，我认为进人索尼，是我一生的最佳选择。

但是，现在才发现，我不是在为索尼工作，而是为科长干活。

坦率地说，我这位科长是个无能之辈，更可悲的是，我所有的行动与建议都得科长批准。

我自己的一些小发明与改进，科长不仅不支持，不解释，还挖苦我赖蛤蟆想吃天鹅肉，有野心。

对我来说，这名科长就是索尼。

我十分泄气，心灰意冷。

这就是索尼?

这就是我的索尼?

我居然要放弃了那份优厚的工作来到这种地方!

”

这番话令盛田昭夫十分震惊，他想，类似的问题在公司内部员工中恐怕不少，管理者应该关心他们的苦恼，了解他们的处境，不能堵塞他们的上进之路，于是产生了改革人事管理制度的想法。

之后，索尼公司开始每周出版一次内部小报，刊登公司各部门的“求人广告”，员工可以自由而秘密地前去应聘，他们的上司无权阻止。

另外，索尼原则上每隔两年就让员工调换一次工作，特别是对于那些精力旺盛，干劲十足的人才，不是让他们被动地等待工作，而是主动地给他们施展才能的机会。

在索尼公司实行内部招聘制度以后，有能力的人才大多能找到自己较中意的岗位，而且人力资源部门可以发现那些“流出”人才的上司所存在的问题。

问题：

1.您认为案例中年轻员工所反映的情况在现实中存在吗?

这种现象对组织有什么样的不利影响?

2.一般而言，这样的员工在组织中给人恃才傲物的感觉，如何正确对待这样的员工是领导者要慎重处理的问题，如果是您，将如何处理?

3.你认为内部招聘制度能给组织管理带来哪些好处?

得分

批改人

二、《公共行政学》案例（15分）

某县印刷厂附近的下水道堵塞，造成污水四溢，臭气熏天。

附近1000多户居民深受其害，多次向有关部门反映，但问题一直得不到解决。

某报记者对此作了专门的采访，并在该报的监督专栏里对有关部门提出了批评和建议，终于促使有关部门马上采取措施。

在不到一周的时间内解决了下水道堵塞问题。

问题：

1.上述报纸的报导和批评属于哪一类型的监督？

2.这种监督的特点是什么？

得分

批改人

三、《行政组织学》案例（15分）

几年前，日本的一家百货商店发生火灾。

先是二楼售货员发现运货的升降机内货物起火，若及时采取措施，顾客完全来得及疏散。

售货员立即打电话给总机，叫总机执勤人员通知广播员广播，引导顾客疏散。

广播员考虑到自己无权做这样的广播，转而请示部长，但部长、经理都不在。

又想打电话直接请示总经理，却考虑到自己无权打电话给总经理。

最后，广播员还是下决心去广播，但火势已经蔓延，致使烧死一百多人，造成了不可挽回的惨重损失。

依据案例分析以下问题：

1.除了广播员患得患失的原因，有没有更深一层的组织上的原因？

2.如果你是总经理，你将对组织进行何种改革，以杜绝类似事情的发生？

得分

批改人

四、《人力资源管理》案例（15分）

C公司是一家高速发展中的企业，在过去的3年中，通过公开招聘，从全国的10多所大专院校和同类企业中引进一大批专业人才，他们被安排在公司总部的15个职能部门中，分别承担着不同岗位的工作，如战略规划、党群工作、行政、人事、财务、物流、技术情报、工艺管理、计划统计等。

据统计，这些职能部门总共配置了550名专职人员。

由于公司人力资源部刚刚从行政人事部分离出来，各项基础工作都是空白的，亟待完善和加强，如企业各类人事档案的整顿、定岗定员标准的制定、各种规章制度的健全完善、劳动合同的签订与认证、绩效管理系统的设计与实施等，对新上任的人力资源部部长来说，深感压力很大、问题太多，一时不知如何下手开展工作。

在布置2014年下半年工作任务时，总经理明确提出：

公司人力资源部必须改变目前盲目增人、效率低下的问题，在公司总体组织构架不变的情况下，于年底之前将富余的人员压下来，切实保障工作岗位任务满负荷，使现有人员减少到15%—20%左右。

问题：

如果你是人力资源部部长，你将采取何种行动实现总经理提出的工作目标？

得分

批改人

五、《办公室管理》案例（15分）

东华公司办公室人员小沈能讲一口漂亮的法语，小陈则很喜欢打扮。

公司明天要与法国某公司谈判，古总经理叮嘱担任翻译的小沈和作会议记录兼会议服务的小陈要好好准备。

小沈和小陈除了在文本、资料等方面作了准备，还花了一番功夫进行了打扮。

正式会谈这天，只见坐在古总经理一旁的小沈衣着鲜艳，金耳环、大颗宝石戒指闪闪发光，这使得古总身上的那套价值千元的名牌西服也黯然失色。

古总经理与法国客商在接待室内寒暄时，小陈拿来了托盘准备茶水，只见她花枝招展，一对大耳环晃来晃去，五颜六色的手镯碰桌有声，高跟鞋叮叮作响。

她从茶叶筒中拈了一撮茶叶放入杯中…这一切引起了古总经理和客商的不同反应。

客商面带不悦之色，把自己的茶杯推得远远的，古总经理也觉得尴尬。

谈判中讨价还价时，古总一时性起，双方争执起来，小沈站在古总一边，指责客商。

客商拂袖而去。

古总望着远去的客商的背影，冲着小沈：

“托你的福，好端端一笔生意，让你给毁掉了，无能！

”

小沈并不知道自己有什么过错，为自己辩解：

“我，我怎么啦！

客商是你自己得罪的，与我有什么关系？

”

问题：

小沈和小陈的穿着打扮、言谈举止是否正确，正确的做法应该是怎样的？

得分

批改人

六、《个人与团队管理》案例（15分）

本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。

在他的管理经历中，有一件事让他终身难忘。

有一次，来自美国的技术骨干罗伯特来找本田，当时本田正在自己的办公室休息。

罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看：

“总经理您看，这个车型太棒了，上市后绝对会受到消费者的青睐！

”

罗伯特看了看本田，话还没说完就收起了图纸。

此时正在闭目养神的本田觉得不对劲，急忙抬起头叫罗伯特，可是罗伯特头也不回地走出了总经理办公室。

第二天，本田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶。

罗伯特见到本田后第一句话就是：

“尊敬的总经理阁下，我已经买了返回美国的机票，谢谢您这两年对我的照顾。

”“啊？

这是为什么？

”罗伯特看着本田的满脸真诚，便放慢语速坦言相告：

“我离开您的原因是由于您自始至终都没有听我讲话。

就在我拿出我的设计时，我提到这个车型的设计很棒，而且还提到车型的上市前景。

我以它为荣，但是您当时却没有任何反应，而且还低着头闭着眼睛在休息，我于是就改变主意了！

”

后来，罗伯特拿着自己的设计到了福特汽车公司，福特公司决定投产这个新车型。

新车上市给本田公司带来了不小的冲击。

依据以上案例，回答1-5题。

1.罗伯特在和本田进行沟通时所使用的沟通方式是（）。

（A）书面语言沟通（B）非语言沟通

（C）口头语言沟通（D）副语言沟通

2.罗伯特和本田的沟通方式包含多种方法，案例中体现的方法是（）。

（A）电话　　　　　　　　　　　（B）小组讨论　　

（C）一对一（D）讲话/简短指示　　

3.罗伯特事件说明，领导者在和员工交谈时不应该（）。

（A）仔细观察　　　　　（B）心平气和　

（C）认真倾听　　　　　　　　　（D）居高临下　

4.本田宗一郎在与员工进行沟通时，可以采用一些沟通技巧，这些技巧不包括（）。

（A）不轻易表露自己的想法　　（B）建立友善良好的关系

（C）善于提问　　　　　　　　（D）让对方接受自己的观点

5.罗伯特事件说明，在聆听时要注意很多事项，做法不正确的是（）。

（A）防止注意力分散

（B）适时提出问题，以便弄清疑惑之处

（C）如果对方正在思考，坦然地静静等待

（D）一边工作，一边聆听

第二部分：

文书写作（10分）

得分

批改人

七、指出下列公文文稿的错误之处。

局属各单位：

为了响应市委“绿地城乡、美化黄村”的号召，积极参加今年义务植树节有关活动，现决定本周双休日赴市郊黄村岗参加义务植树，请贵单位按照分配的任务积极组织人员参加。

另：

植树活动结束后，还将举行全市卫生防疫工作部署动员大会，请有关单位做好发言准备并上报上个月考勤表。

请支持为谢！

××市卫生局二〇一三年三月十日

作业评价及审核

指导教师意见及成绩评价

指导教师签名：

成绩：

____________年月日

分校（教学点）审核意见

分校（教学点）签章

年月日

省校意见及成绩认定

新疆电大远程教育学院

审核人签名：

成绩：

___________年月日