人教版学年九年级上学期期中考试语文试题D卷模拟.docx
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人教版学年九年级上学期期中考试语文试题D卷模拟
人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）
A．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
B．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
C．开放大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比，好一派现代都市景象。
D．环湖自行车比赛快开始了，各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。
2.下列句子中没有语病的一项是（）
A．在激烈的学习竞争中，我们所缺乏的，一是信心不足，二是方法不当。
B．针对各种交通乱象，临沭警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
C．这家化工厂排出大量废气和噪声，严重污染了环境，周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。
D．网速能否真正的提升，关键在于网络运营商是否有提高优质服务的意识。
二、现代文阅读
阅读《春》选段，回答问题
（一）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
（二）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：
杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
3.第一段画线句写了什么内容？
请用一句话概括，并说明这样写的好处。
4.想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？
下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？
（）
A．春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）
B．浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
C．草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
D．风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
5.（小题3）“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？
为什么？
6.景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它当做有思想感情的人来写。
请在文中找出一个这样的例子，你认为写得好不好？
请说说你的看法。
7.从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语
A．描写质地的：
B．描写色泽的：
C．描写生长旺盛的：
8.第二段有一处是作者展开的想象。
请找出摘抄下来，并说明这样写有什么好处？
阅读下面一篇文章，回答下列小题。
枕边的夜莺
迟子建
①我喜欢躺着读书，这个习惯的养成已有二十多年了，从枕边掠过的书，自然是少不了的。
②十七八岁，我读师专的时候，开始了真正的读书。
每到寒暑假，最惬意的事情，就是躺在故乡的火炕上看书。
至于读了些什么，已经记不清了，但读书的氛围却历历在目。
夏天时，闻够了墨香，我会敞开窗子，嗅花圃搅起的一波一波的香气；冬天时，窗外的北风吹得窗纸唰啦啦响，我便把书页也翻得唰啦啦响。
疲倦的时候，我会撇下书，趴在窗台看风景。
窗外的田园被雪花装点得一片洁白，像是老天铺下来的一张纸。
③如果说枕头是花托的话，那么书籍就是花瓣。
花托只有一个，花瓣却是层层叠叠的。
每一本看过的书，都是一片谢了的花瓣。
有的花瓣可以当作标本，作为永久的珍藏；有的则因为庸常，随着风雨化做泥了。
④这二十多年来，不管我的读书趣味发生了怎样的变化，有一类书始终横在我的枕畔，就像一个永不破碎的梦，那就是古诗词。
夜晚，读几首喜欢的诗词，就像吃了可口的夜宵，入睡时心里暖暖的。
⑤我最喜欢的词人，是辛弃疾。
一句“青山遮不住，毕竟东流去”，让我对他的词永生爱意，《稼轩集》便是百读不厌的了。
屈原、李白、杜甫、白居易、李商隐、陆游、苏轼、李清照、李煜、纳兰性德、温庭筠、黄庭坚、范仲淹，也都令我喜爱。
有的时候，读到动心处，我会忍不住低声吟诵出来，好像不经过如此“咀嚼”，就愧对了这甘美至极的“食粮”似的。
⑥我父亲最推崇的诗人，就是曹植了。
因为爱极了他的《洛神赋》，我一出生，父亲就把“子建”的名字给了我。
长大成人后，我不止一次读过《洛神赋》，总觉得它的辞藻过于华丽，浓艳得有点让人眼晕。
直到前几年，我的个人生活遭遇变故，再读《洛神赋》，读出了一种朴素而凄清的美!
洛水上的神仙宓妃，惊鸿一现，顷刻间就化做烟波了。
“悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡”，“恨．人神之道殊兮”，这才是曹植最想表达的。
他以短短一曲《洛神赋》，写出了爱情的短暂，圣洁，美好，写出了世事的无常。
我真的没有想到，曹植在诗中所描述的一切，正是我此刻的感悟，原来父亲早就知道，幻影才是永恒的啊!
所以现在读《洛神赋》，别有一番滋味在心头!
⑦中国的古典诗词，意境优美，禅意深厚，能够开启心智。
当你愤慨于生活中种种的不公，却又无可奈何时，读一读黄庭坚的“贤愚千载知谁是?
满眼蓬蒿共一丘”，你就会获得解脱。
而当你意志消沉、黯然神伤时，读一读张若虚的《春江花月夜》和陶渊明的《桃花源记》，你就会觉得所有的不快都是过眼云烟。
从这个意义上说，那些古诗词就是我枕畔的《圣经》。
⑧这些伟大的诗人，之所以能写出流传千古的词句，在于他们有着对黑暗永不妥协的精神。
他们高洁的灵魂，使个人的不幸得到了升华。
杜甫评价李白时，曾满怀怜惜和愤懑地写道：
“敏捷诗千首，飘零酒一杯”，而这是那个时代大多数诗人坎坷命运的真实写照!
个人的生死，在他们眼里，不过草芥，所以他们的诗词才有着大悲悯、大哀愁，这也是我深深喜爱他们的原因。
⑨无论是读书还是写作，我们都在经历着一个前所未有的喧嚣时刻。
能够保持一份清醒和独立，在读书中去伪求真，去芜存菁，并不是一件容易的事。
我的枕畔，也曾有过名声显赫却难以卒读的书，但它们很快就从我的记忆中消失了。
能够留下的，是鲁迅，是《红楼梦》，是《牡丹亭》《聊斋志异》，是雨果和陀斯妥耶夫斯基，等等等等，这些人的书和作品可以一读再读。
它们不会随着时光的流逝而变旧，它们是日出，每一次出现都是夺目的。
⑩我常想，我枕边的一册册古诗词，就是一只只夜莺，它们栖息在书林中，婉转地歌唱。
它们清新、湿润，宛如上天撒向尘世的一场宜人的夜露。
9.围绕枕边的书籍，作者主要写了哪些事情?
10.第③段对“枕头”和“书籍”的描写用了什么修辞手法?
这些描写有什么作用?
11.结合文章，简要分析“我”的形象。
12.【甲】【乙】两个片段都写了雪，请分别说一说雪的特点，以及这样写的用意。
【甲】冬天时，窗外的北风吹得窗纸唰啦啦响，我便把书页也翻得唰啦啦响。
疲倦的时候，我会撇下书，趴在窗台看风景。
窗外的田园被雪花装点得一片洁白，像是老天铺下来的一张纸。
（迟子建《枕边的夜莺》）
【乙】西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷。
虽已立春了，天还是很冷。
她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。
（黄飞《甜甜的泥土》）
13.结合文章内容，说一说你对第④段画线句的理解。
14.文章结尾作者写枕边的古诗词“就是一只只夜莺”，这样写有什么作用?
阅读“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿……但在那时那地，我的意见却变化了。
”完成下列练习。
15.请概括选段的主要内容。
16.“但偏有中国人夹在里边：
给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我”一句中包含了哪几类中国人？
17.“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话中的前后两句有必然的因果关系吗？
作者为什么这么说？
18.“这种欢呼，是每看一片都有的”说明了什么？
作者觉得刺耳的原因是什么？
三、句子默写
19.古诗文默写。
（1）关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，__________________。
（《诗经·关雎》）
（2）莽红尘，____________________？
青衫湿！
（秋瑾《满江红·小住京华》）
（3）子曰：
“三军可夺帅也，______________________。
” （《<论语>十二章》）
（4）善哉，善哉，子之听夫志，____________________。
（《列子》一则）
（5）前不见古人，____________________。
___________________，独怆然而涕下！
（陈子昂《登幽州台歌》）
（6）九万里风鹏正举。
__________________，________________________。
（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）
（7）《木兰诗》概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：
_____________，____________。
（8）《陋室铭》中表明环境清幽宁静的句子是：
________________，________________。
四、课内阅读
阅读下列文言文语段,完成下题。
嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！
微斯人，吾谁与归？
20.对上文划线词解释全都正确的一项是（）
A．或者作法在先没有
B．有人 心情 在先 微小
C．或者 作法 在……之前 轻微
D．或许 心情 在……之前 没有
21.“微斯人，吾谁与归？
”这句话的句式特点是（）
A．宾语前置
B．判断句
C．介词结构后置
D．定语后置
22.对“微斯人，吾谁与归”一句理解最好的一项是（联系全文来思考）（）
A．勉励滕子京以“古仁人”为榜样，做自己的好朋友。
B．表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心。
C．表达了自己做人为官的追求，也期望友人与己共勉。
D．表现作者找不到志同道合的伙伴感到惆怅。
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，完成下面小题。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！
行路难！
多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
23.以下对诗歌的理解有误的一项是（）
A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B．诗中以"欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山"来比喻人生道路中的艰难险阻。
C．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
24.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
”运用的艺术手法是什么？
简要分析。
六、名著阅读
25.名著阅读。
“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：
当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临死的时候，他能够说：
‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。
”
这段话被千千万万青年人引以为座右铭。
它出自 （书名），作者是 （国籍）的 （作者），文中的主人公是 。
七、综合性学习
26.阅读下面一段文字，完成题目。
心中有泉的人，一生都在用心泉浇灌真善美之花。
他们为人类留下了生机勃勃的精神的清泉，屈子字字珠jī 的楚辞；李白气慨奇伟的诗歌；东坡闳肆奔放的散文……这些历尽磨难的艺术家以精神的清泉赋于人类文明以尊严与高贵。
这些源于高贵心灵的精神清泉，汩汩流进我的心灵，源源不断地渗入我的肌肤与内脏，在我的血管里流淌。
它洗去我肺腑中的浑浊，还我以洁净； ， ；它扑灭我脾脏里的躁火，还我以平和。
它疏通血脉，打通经络，以便我更和谐灵敏地感应大地与天宇的生命潮xī 。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）划波浪线句子中有两个错别字，找出并加以改正。
（3）仿照画横线句子，在横线上续写句子。
27.为了让同学们了解我国印刷事业的辉煌成就，学校在中国印刷博物馆举行“探寻东方‘印记’”主题实践活动。
请你根据要求，完成下面小题。
印刷博物馆馆长对同学们的到来表示热烈的欢迎，并在活动中致辞。
请结合馆长致辞中的相关内容，完成下面小题。
“同学们，印刷术是中国古代‘四大发明’之一，带动了世界变革，推动了欧洲文艺复兴，为中华文化传承和人类文明进步做出了伟大贡献。
印刷术历经千年，从雕版到活字，从泥活字到铅活字，从激光照排到数字印刷，它们的发明、发展及应用，无不浸透着中华民族为了文化传承而倾注的智慧和汗水。
“印刷有术,馆开博物。
建馆至今，中国印刷博物馆逐渐成长壮大，是目前世界上规模最大的印刷专业博物馆。
博物馆分为四个展厅——中国古代印刷展厅、近现代印刷展厅、综合展厅和印刷机械展厅。
我真心地希望同学们能够很好地利用参观的时间，更多地了解我国的印刷文化和汉字的演变历史。
”
（1）给加点的“模”字注音，并对“出”字笔顺作出判断，全都正确的一项是（_______）
A．模（mú） “出”字第三笔是“丨”（长竖）
B．模（mó） “出”字第三笔是“丨”（长竖）
C．模（mú） “出”字第五笔是“丨”（长竖）
D．模（mó） “出”字第五笔是“丨”（长竖）
（2）画线的句子作为这则材料的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。
修改：
_______________________________
八、作文
28.每一个人都在路上或悠闲或急匆，或顺畅或艰难地行走着。
每一天，在路上都发生着这样或那样的事情……
请以“在路上”为题写一篇文章。
除诗歌外，文体不限；字数不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、句子默写
1、
四、课内阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
2、
八、作文
1、
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