原底中学综合考核方案.doc

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原底中学绩效工资考核分配方案

为了进一步深化教育人事制度改革，推进教育系统绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进教育事业科学发展，根据《旬邑县教育系统绩效工资考核发放暂行指导办法》，并结合我校实际，特制定此方案。

一、指导思想

以教育系统绩效工资实施为契机，不断深化分配制度改革，建立科学规范的收入分配机制。

全面落实多劳多得，优绩优酬的分配原则，力争实现工、酬统一、责、利一致。

坚持教学为先，重点向一线教师、骨干教师倾斜。

充分发挥绩效工资的杠杆作用，不断引导广大教职工爱岗敬业，扎实工作，积极主动地完成各项工作目标任务，稳步推进我校教育事业持续健康快速发展。

二、实施对象

全校所有在编在岗教职工。

三、考核分配原则：

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。

2、坚持民主公开，程序规范，讲求实效，简便易行的原则。

3、尊重教育教学实际，适当考虑学科教学强度差异。

4、工作“绩”项考核坚持与学科质量检测相挂钩，依据月考与中期、期末检测评估结果考核分配。

寒暑假不考核。

5、考核分配实行教职工分块量化考核、按类分配资金、整体积分排序。

即将教职工划分为代文字课教学人员、非文字课教学人员与后勤人员三块考核、分配资金，年终综合考核，实行整体积分排序。

6、坚持个人积分与绩效工资相统一的原则，以积分为依据计算绩效工资分配金额。

7、坚持定量考核与定性考核相结合的形式。

四、资金来源

上级财政部门划拨给本校奖励性绩效资金（占绩效工资总额的30℅），每位教职工拿出100元作为过程管理奖按月考核发放，其余的按个人应得数按月发放。

五、考核分配办法：

考核项目包括：

特殊岗和教育教学两个方面。

特殊岗包括班主任岗和教研组长岗。

教育教学包括教职工德、勤、业、绩、能五个方面。

特殊岗：

班主任岗：

设立班主任津贴，平均标准130元，资金从学校总奖励性绩效工资中单项划拨，依据学校班主任工作考核办法分类按档发放，一档发放140元，二档发放130元，三档发放120元。

教研组长岗：

设立教研组长津贴，平均标准45元，资金从学校总奖励性绩效工资中单项划拨，依据学校教研组长工作考核办法分类按档发放，一档发放50元，二档发放45元，三档发放40元。

教育教学：

德：

此项考核分值为10分。

依据《中小学教师职业道德规范》和国家法律法规，实行工作违纪扣分制。

分一般违纪和严重违纪及违法三种情形。

一般违纪一次扣1分，严重违纪一次扣2分，直至扣完该项分值为至。

有违法行为该项计0分。

勤：

此项考核分值为15分。

教职工出勤直接与绩效工资相挂钩，实行现金扣除。

（1）事假请假三天以内每天扣当月绩效工资5元；超过3天，从第4天起每天扣当月绩效工资15元，事假累计一月或一月以上，事假期间，停发绩效工资。

（2）一般病假1天扣当月绩效工资3元；超过3天，从第4天起，每天扣当月绩效工资10元；1月内病假累计超过15天，按每天15元的标准扣发当月绩效工资，直至扣完为止。

连续请假1月或1月以上，按月扣发绩效工资。

（3）旷工一天扣当月绩效工资30元，旷课一节扣当月绩效工资10元（实行双重计算），旷会一次扣当月绩效工资3元、会议请假一次扣当月绩效工资2元；旷早操、早退,一次扣当月绩效工资2元。

（4）每学期开学三天，放假前三天，考试阅卷及学校重大活动期间的所有请假一天扣当月绩效工资50元，旷工一天扣当月绩效工资100元。

（5）婚假7天，丧假7天（父母、岳父、岳母），产假90天（实行连续计算办法），以上三类假未超过标准的，按提取特殊津贴后的平均数额发放。

持县级或县级以上医疗单位证明住院治疗的病假及各类函授、自考等个人学习形式的辅导，按提取特殊津贴后的平均数额发放。

一般事假每天扣1分，一般病假每天扣0.8分，会议请假、旷早操、早退每次扣0.5分，旷课每节扣2分，旷工一天扣4分。

扣完为止。

教职工出勤项目扣除所得资金纳入文字课教学人员每月奖励性绩效工资总额中。

业：

此项考核分值为40分。

考核工作量和教学过程两个方面。

工作量：

考核分值为10分。

实行超量加分，缺量扣分。

其标准工作量是：

教学人员：

语文、数学、英语每周标准工作量是10节；物理、化学、政治、历史、地理、生物每周标准工作量是12节；体育、音乐、美术、信息技术、综合每周工作量是14节。

晚间辅导每节按0.5个工作量计，带双课头加1个工作量。

后勤人员以学校安排的工作视为标准工作量。

工作量赋分办法为：

教学人员个人工作量积分=。

过程考核中，未完成规定工作量的（包括安排的其他工作量）扣除当月相应金额绩效工资及相应积分。

教学过程：

此项考核分值为30分。

主要考核教学人员备课，上课，作业及批改，听课笔记，政治业务笔记，教学研究，各类计划总结和质量分析共七个评估项目。

其中备课占8分，按教案检查分值x8%折算。

上课占8分，由年级组领导负责，通过每月随机听课，依据学校常规教学有效上课要求，按课堂质量，分三类赋分，一类赋7——8分；二类赋6——7分；三类赋5——6分。

作业及批改占8分，按作业检查分值x8%折算。

听课笔记占4分，从量和质两方面考核，实行缺量扣分，每缺一节次扣0.5分，质量重查是否有评课，每缺一节次评课扣0.5分，直至扣完该项分值。

教学研究占4分，主要考核参加教研会情况，实行缺会扣分，每缺一次扣1分，直至扣完该项分值。

政治业务笔记占2分，根据记载情况赋1——2分。

各类计划总结分析材料考核，根据学校相关制度，单独考核。

在业的扣分项目中，所扣分等于该项一半分值时，并记工作违纪一次，大于一半分值，每扣一次，记工作违纪一次，累扣累记，并扣除“德”项中相应分值。

绩：

此项考核分值为35分。

包括民主评议，教学成绩两个方面。

其中代文字课教学人员的民主评议占5分，教学成绩占30分，九年级教师教学成绩赋分在30分的基础上上浮3分，为33分。

民主评议由所代班级学生评议分别按5分、4.5分、4分三类赋分。

教学成绩依据考试结果，分年级计算赋分：

该项个人得分=。

能：

各类赛教课、学生竞赛、获奖论文、取得荣誉考核实行加分制。

赛教课、取得荣誉获县级、市级、省级以上表彰或奖励分别加3分、5分、7分，学生竞赛、获奖论文获县级、市级、省级以上表彰或奖励分别加1分、2分、3分。

过程管理奖计算办法：

文字课教学人员个人月奖励性绩效工资额=x个人综合考核积分。

非文字课教学人员（体、音、美、信息技术、综合）奖励性绩效工资按每人每月40元标准发放；后勤人员奖励性绩效工资按每人每月30元标准发放。

六、其他问题：

1、借用到其他单位的人员不享受奖励性绩效工资。

2、受党纪政纪处分、停发工资、在编不在岗人员，按有关规定执行。

3、教职工寒暑假期间，原则上按照本人岗位工资相对应的奖励性工资发放。

4、当年到龄退休人员奖励性绩效工资按实际月份发放。

5、脱产学习人员不享受30℅奖励性绩效工资。

学习结束不按时报到上班的停发全部绩效工资。

工作试用期无绩效工资教师，参与考核，但不享受奖励性绩效工资；从其绩效工资落实之日起享受奖励性绩效工资。

6、年度考核不合格或没有考核结果的人员不享受奖励性工资。

7、脱岗人员一律停发绩效工资。

七、说明事项

1、在教职工激励性津贴70℅的发放中，除过扣除部分，剩余金额归教师所有。

2、文字科目考试质量奖单独设立，资金由学校承担。

3、“勤”项考核积分只记入年度考核总积分，积分并不纳入绩效工资分配总积分。

原底中学

2010年9月