高二英语 选修七Unit2 Robots导学单.docx

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高二英语选修七Unit2Robots导学单

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导学单

（一）单词学习

学习目标：

一．Languagepoints（语言点）：

1.____________n.渴望,欲望。

vt.想要，希望得到

你认为Tony有自己的需求和欲望吗？

_____________________________________________

拓展：

desiresth.渴望得到某物desiretodosth.希望/渴望做某事

desiresbtodosth=desirethatsb.（should）do要求…

我们都希望幸福健康。

____________________________________________________________

他希望在珠宝店见到她。

__________________________________________________________

他要求你马上去见他。

___________________________________________________________

=_________________________________________________________

辨析：

desire属正式用语,可代替wish和want,强调“主观愿望的热切性”,wish语气比desire弱,一般用于“难以实现或不可能实现的愿望”.hope表示实现的可能性较大的希望.expect侧重“期待，预期，指望”want多用于口语式普通场合。

2.___________n.满意→________v.满足,使满意→__________adj.满意的,

________adj.令人满意的[词组]_____________________对…满意

3.______________（词组）考验；试验→____________________（被动）

在我买这台电脑之前，我想要测试一下它。

__________________________________________

它将由拉里的妻子克莱尔试验。

___________________________________________________

拓展：

testonsb./sth.在……（身上）做实验/试验have/takeatestin参加……考试

putout__________,breakout__________,carryout___________,figureout___________

4._______________n.同情,支持，赞同

克莱尔觉得，机器人向她表示同情，这有点荒谬可笑。

_______________________________________________________________________________

拓展：

outofsympathy出于同情,feel/havesympathyfor/withsb.同情/赞同某人/某事，

她同情这些孩子。

_______________________________________________________________

出于同情，他给了这些孩子一点钱。

_______________________________________________

许多人赞同你的看法（views）。

____________________________________________________

5.______________vt.陪伴

拓展：

accompanysb.toaplace陪伴某人去某地,accompanysb.indoingsth陪某人做某事

accompanysb.at/on为某人伴奏

上周，他陪他老父亲去医院。

_______________________________________________________

Tony不被允许陪Claire去商店。

___________________________________________________

明年我陪你去看海。

_____________________________________________________________

你唱歌，我弹琴给你伴奏。

______________________________________________________

6.____________（词组）打电话给=callup.ringback=callback回电话

他一来我就给你打电话。

______________________________________________________

如果你需要什么帮助给我打电话。

______________________________________________

7.______________（词组）转向,转身=turnround

当老师一转过身去，同学们开始窃窃私语。

__________________________________________

她一转过身去，就看到GladysClaffern站在那儿。

___________________________________

拓展：

turn______打开,turn_____关掉,turn____出现/调大（音量）,

turn_______拒绝,调小（音量）,turn_____结果是;证明是

8.____________vt.宣布,宣称，声明，表明。

→_________________n

Tony说他不想离开她。

____________________________________________________

拓展：

declaresth.宣布…,declarethat+句子，declarewaron/upon对…宣战，

declareagainst/for…声明反对/赞成

朝鲜（NorthKorea）将对美国宣战。

_________________________________________________

美国政府声明反对这项计划。

_____________________________________________________

9.___________vt.&n.嫉妒,羡慕→__________________（被动）被某人羡慕/嫉妒

拓展：

envysb.（for）sth.妒忌/羡慕某人某物outofenvy出于嫉妒/羡慕

她一直嫉妒我的成功。

_____________________________________________________________

Claire喜欢被其他女人羡慕。

_______________________________________________________

10._______________（词组）不管，不打扰，让…一个人待着。

拓展：

leaveout省去,遗漏,不考虑,leaveaside（把某事）搁置一边,

leavebehind留下,遗留leavefor出发前往

11.________________（词组）将……放在一边;节省或保留（时间,金钱）

我父亲放下报纸打开电视。

________________________________________________________

你可以腾出点时间学习英语吗?

___________________________________________________

我爸妈努力工作省下钱给我上大学。

________________________________________________

拓展：

set_____写下,记下.set___创立，建立，搭起.set_____出发，着手做某事（todosth.）

12._________________（词组）一定做…,负有…义务/责任。

吸烟肯定会影响你的健康。

_______________________________________________________

我们错过了那趟车，我们肯定要迟到了。

_____________________________________________

作为学生，我们有义务遵守学校校规。

________________________________________________

二．课堂测试。

复习单词，完成以下练习：

I.Completethefollowing:

1）satisfactionn._____________v.___________________________adj.令人满足的______________adj.感到满意的

2）declarev._____________n.

3）elegance_____________adj.

4）alarm__________adj.

5）重点词组______________考验/____________打电话给/________________转向/_________________不打扰/_______________将```放在一边/_______________一定做…

II.根据句子结构，用括号内所提供词的适当形式填空

1）Wehada______mealtogetherlastSunday.Alltheguestsarevery______.（satisfaction）

2）Iwassleepingsoundlyintheearlymorningwhenatelephone_______meawake.Iwaseven______tohearthe______newsthatanotherbombinghadhitLondon.（alarm）

3）Thenewly-electedpresident_______hissupportfortheterrorists.Hemustberesponsibleforhis______.（declare）

III.把下列短语填入每个句子的空白处（注意所填短语的形式变化）：

testoutringupturnaroundleave…alonesetaside

1.Squirrelsareconsideredtobegoodanimals,fortheycan_________nutsandfoodsinthetreesforwinteruse.

2.Youmay_______Mr.ChoweitheronSaturdayorSunday.Heisavailableattheweekend.

3.I_________andsuddenlyfoundmyChineseteacherstandingbehindme.

4.Ihopeyoujust________him_______.Heneedstimetohavearest.

5.Therobotisgoingtobe__________toseeifitcanreallydothehousework.

导学单

（二）ReadingComprehension

学习目标：

帮助学生更多地了解机器人及有关的科幻小说、小说家阿西莫夫及其文学作品。

ReadingComprehensionI

Thetextmainlytellsus_____.

A.whyClairefellinlovewithahumanbeing

B.whyarobotfellinlovewithahumanbeing

C.astoryaboutahouseholdrobotbeingtestedoutinafamily

D.thatarobotcansaveahumanbeingfromdanger

ReadingComprehensionII

1.Howmanycharactersarementioned?

2.Whoarethey?

3.Whatistherelationbetweenthem?

Charactersinthestory:

LarryBelmont:

employedinacompany________________

Claire:

___________wife,ahousewife

Tony:

____________tobetestedoutbyClaireinherhouse

GladysClaffern:

themostpowerfulwomenaround,awomanthatClaireenvies

ReadingComprehensionIII

Claire’sfeelingstowardsTonychangedasthestorydeveloped.FillintheoccasionswhenClairehadthesefeelings.

OccasionClaire

Beforehearrived_____________________________

Whenhearrived_____________________________

Whenheofferedtohelpherdress______________________________

Whenheofferedtohelpherimprove

herhouseandherself_____________________________

Whenhehelpedherwiththesalesman_________________________

Whenshefelloffaladderandwas

caughtbyTony___________________________

WhensheheardGladyswhispering

toanotherwomanthat___________________________

shehadneverseenanyonesohandsomeasTony________________

SherememberedTonywasjustamachine__________________________

ReadingComprehensionIVTrueorFalse

1.Larrywasgoingtobeawayfromhomesohehiredarobottoaccompanyhiswife.

2.Clairedidn’tliketheideaatthebeginning,butsheagreedtoitatlast.

3.TonycouldunderstandClairewhenshesaidshewasnotclever.

4.WhenTonyofferedtohelpdressing,Clairewaspleasedtoacceptit.

5.ItwasClairethatfirstdecidedtoinviteGladysandherfriendstoherhouse.

6.Claire’sguestswerefilledwithadmirationwhentheysawherhousewascompletelychanged.

7.ThecompanywassatisfiedwithTony’sreportbecausehehadsuccessfullymadeawomanfallinlovewithhim.

ReadingComprehensionV

Readthestoryagainandanswerthefollowingquestionsingroups.

1.WhydidTonyopenthecurtains?

2.WhatdidTonydotopreventClairefrombeingharmed?

3.WhydidTonyhavetoberebuilt?

4.HowwouldyoufeelifyouhadarobotlikeTonyinyourhouse?

5.ClairespentthreeweekswithTonyinherhouse.Whatsentencesinthestorshowthatshekeptforgettingandthenrememberingthathewasamachine?

ReadingComprehensionVI

Ingroups,listTony’scharacteristicsthatweresimilartoandthosethatweredifferentfromthoseofahumanbeing.

CharacteristicsSimilarDifferent

Physical

Mental

导学单（三）LanguagePonitsOfReading

学习目标：

掌握本课的重点词汇和短语。

一．语言基础知识

1.testout试验；考验

Scientiststestouttheoriesbyexperiment.科学家靠实验检验理论。

testvt.测验；检验；试验；检查

Theteachertestedthechildrenontheirhomework.老师就孩子们的家庭作业进行检查。

2.alarmn.

（1）awarningofdanger警报afirealarm

IraisedthealarmassoonasIsawwhatwashappening.

（2）fearcausedbytheexpectationofdanger恐慌

Ihopeyouwon’ttakealarmatthenews.

alarmv.

（1）givingawarning警告

Thenoticeboardalarmspeoplenottoswimintheriver.

（2）feelfearedorcauseanxiety恐慌

ThenewsthatH5N1hasspreadalarmedthenation.

alarmedadj.惊恐的,忧虑的alarmingadj.惊人的,吓人的

Thenewsisreallyalarming.

3.accompanyv.

（1）togo/staywith

I’dlikeyoutoaccompanymetothesupermarket.

Whataccompanieshimisalwaysadog.

（2）toexistatthesametime和……一起发生

Lightningusuallyaccompaniesthunder.

4.declarevt.

（1）宣布；宣告；声明+（that）tomakeknownformallyorofficially

ThenewCongressdeclaredastateofwarwithGermany.新的国会向德国宣战了。

（2）宣称；断言+（that）

Theaccusedmandeclaredhimselfinnocent.被告声称他是无罪的。

IdeclaredatthemeetingthatIdidnotsupporthim.我在会上声明我不支持他。

（3）申报（纳税品等）

Ihavenothingtodeclare.我没什么要申报的。

辨析:

declare与announce

declare宣告,宣布awayofexpressingoneself

Iwouldliketodeclaremyloveforyou.

announce宣布totellalotofpeople

IfIhaveabirthdayparty,Iwanttoannounceittomyfriends.

5.leave/let…alone/be不管/不打扰/不理会

I’vetoldyoutoleavemythingsalone.

Pleasedon'tleavemealoneinthedarkroom.

Letmebe,Iwantarest.

leave+宾语+补足语使……处于……状态

Leavethedooropen.

6.Assheturnedaround,therestoodGladysClaffern.当她转过身时，看到格拉迪斯•克拉芬站在那儿。

①句中as意为“当……时”，为从属连词,引导时间状语从句。

通常强调“同一时间”或“一先一后”，如：

AsIwasgoingout,itbegantorain.

②主句“therestoodGladysClaffern”是由副词there引导的倒装句。

【拓展】

①as有时还有“随着……”的意思，如：

Asspringwarmsthegoodearth,allflowersbegintobloom.

②由副词there和here引导的倒装句通常不用于人称代词即不说“Herecomeshe!

”

而须说“Herehecomes!

”但在对比情况下，人称代词则与连系动词be构成倒装句，如：

Therewashe,ontheplayground,whileIhadtostudy.

2.TheguestswouldbearrivingsoonandClairet