关于班队工作计划八篇.docx
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关于班队工作计划八篇
2022年关于班队工作计划八篇
关于班队工作安排八篇
时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，一起对今后的学习做个安排吧。
什么样的安排才是好的安排呢？
以下是我收集整理的班队工作安排8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班队工作安排篇1
一、指导思想：
本学期，我班围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教化和生存教化。
进一步完善班级常规管理，从微小之处变更班级德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。
二、总体目标：
1、大力弘扬和培育民族精神，培训一支业务精、实力强的队干队伍。
2、把班级各项常规工作更加规范。
3、围绕学校平安教化主题开展生命和平安教化。
校内文化建设更具特色。
4、无重大平安事故，无违法犯罪行为。
三、工作思路：
1、树立一种意识：
以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。
2、抓住两条主线：
培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教化使之成为系统。
3、突出三个重点：
通过班级常规管理促养成教化；通过丰富班队活动培育学生多种实力，从而建设推动校内文化建设。
四、各月工作重点：
九月份：
第一周：
1、小结假期状况，组织我班学生参与学校开学典礼。
2、制订班级班队活动安排。
3、召开第一次班队会，学习学校德育工作安排，制订班级班队活动安排。
4、组织学生进行交通平安教化。
其次周：
1、响应学校号召，开展“课前一支歌活动”。
2、抓好班级街队队伍训练。
3、组织学生出好第一期星星火炬报。
4、举荐我班一名学生参与学校大队委候选。
第三周：
1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。
2、参与“公民道德建设宣扬日”（9月20日）系列活动。
3、组织学生观看红军长征的电影。
第四周：
1、协作好学校进行新一届大队委竞选。
2、组织学生参与庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
十月份：
第一周：
国庆放假。
其次周：
1、组织学生参与秋游活动。
2、对我班学生进行课间操训练。
3、参与学校中队辅导员培训。
第三周：
1、对我班学生进行广播操的训练。
2、动员我班学生主动参与首届“柳州创建”大中小学生科技创新竞赛。
3、参与校级广播操竞赛。
第四周：
1、抓课间班级上下楼依次（紧急疏散训练）。
2、组织学生参与学校第三届亲子运动会。
3、召开五年级家长，重点在心理健康教化方面的辅导。
十一月份：
第一周：
1、消防平安周活动宣扬（紧急疏散训练）。
2、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。
其次周：
1、参与学校“家庭教化宣扬周”活动。
2、组织学生参与学校中队主题队观摩会。
第三周：
1、组织学生开展消防演习。
2、参与学校第三届亲子运动会。
第四周：
1、抓好班级学生卫生习惯。
2、参与学校生存自救活动。
十二月份：
第一周：
1、抓学生课间纪律、平安。
2、参与市级广播操竞赛。
3、观摩主题班会。
4、法制宣扬日活动。
其次周：
1、抓学生课间纪律、平安。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报。
第三周：
1、组织学生为庆祝元旦活动筹备。
（课本剧表演）
2、参与班主任热点沙龙。
第四周：
1、法制宣扬月活动总结。
3、参与庆祝元旦联欢会。
一月份：
第一周：
参与学校感恩系列活动。
其次周：
1、参与生存系列活动成果展示活动。
2、期考复习动员。
班队工作安排篇2
一、学期工作目标
1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教化。
加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范的作用，引导学生养成良好的行为习惯。
2、主动参与学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”，等活动，通过各类活动，提升队员的艺术素养，做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化，创设德育氛围，主动开展爱国主义等主题教化活动。
整合校内外德育资源，加强沟通，构建德育网络，实现全员育人。
二、详细支配
九月份：
主题：
新的学期新的景象1、开学典礼。
2、制订本学期少先队工作安排，各项工作有序地开展。
3、班级环境布置。
十月份：
主题：
金秋十月扬帆启航1、一年级队课及新生入队仪式。
2、中队观摩活动。
十一月份：
主题：
健康成长全面发展1、体育节系列活动。
十二月份：
主题：
健康成长全面发展1、公民道德教化。
2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。
一月份：
主题：
奋勉学习争创先进1、少先队工作总结。
2、期末复习、考试。
3、布置寒假活动要求。
班队工作安排篇3
一、指导思想：
本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教化，进一步完善常规管理，从微小之处抓好学生文明习惯和行为的养成。
利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。
二、学生现状分析：
本班共计71名学生。
他们已经过四学年的教化和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成果不错，素养也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。
但也有一部分学生自觉性较差，学习看法不端正，学习成果较差，还出现了偏科现象。
五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。
这些都影响工作的顺当开展。
针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生特性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标：
1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理实力。
在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识，团队意识，培育集体荣誉感。
4、加强学生明辨是非的实力培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。
5、.协作学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果
7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教化。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、主动开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对学生的心理辅导教化。
四、工作支配：
9月份：
1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，进行教化。
2、健全班队委，明确分工。
3、“争做推普小能手”活动。
4、对学生进行行为习惯养成教化。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教化活动。
6、布置黑板报（以新学期为主题）。
10月份：
1、开展“让生活充溢阳光”主题教化活动。
2、开展手抄报竞赛等活动。
3、作好“十一小长假”的平安教化工作。
4、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。
5、协作少先队大队部出其次期黑板报。
6、开展《小学生日常行为规范》的学习教化活动。
7、进行爱国英雄故事赛。
11月份：
1、开展“战胜自我，改陋俗”活动。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教化。
3、协作少先队大队部出第三期黑板报。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教化活动。
12月份：
1、开展“绿色小卫士”活动。
2、抓好复习，参与期末考试。
3、开展《小学生日常行为规范》的学习教化活动。
4、班级联欢活动。
（庆祝“元旦”）
班队工作安排篇4
一、指导思想：
本学期，我班围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教化和生存教化，运用各种教化载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从微小之处抓好学生习惯和行为的养成。
二、工作思路：
1、通过常规管理促养成教化，通过丰富活动培育多种实力。
2、加强学生的集体意识，团队意识。
培育集体荣誉感。
三、详细工作内容及措施：
1、规范班级管理，落实行为习惯养成教化。
2、开展“好习惯从身边做起”主题教化活动
3、抓班级文化活动的建设。
围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教化进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，依据本班实际，开展创建性的工作，强化训练要求。
通过“好书每天读”活动，提高学生的品尝。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教化。
四、各月工作重点：
九月份：
第一周：
1、实行开学典礼。
2、制订班级德育工作安排。
3、制定班级安排，布置工作。
4、“提高交通平安意识，提高自我爱护实力”交通平安教化月活动。
5、庆祝其次十一个老师节：
开展“我爱我师”活动。
6、重点抓好学生的纪律，学生的行为习惯。
其次周：
1、抓好升旗仪式队伍训练。
2、召开家长会。
3、抓好班级街队队伍训练。
4、出好第一期星星火炬报
5、和6（5）班结对子。
6、重点抓好学生的纪律，学生的行为习惯。
第三周：
1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求
2、开展“爱我的新班级”活动。
3、“公民道德建设宣扬日”（9月20日）系列活动。
4、制定班级考核标准，激发学生主动向上。
5、重点抓好学生的卫生。
第四周：
1、抓好升旗仪式，课间操的队列，课前打算，塑造学生的精神面貌。
2、班队会：
我喜爱的一本好书
3、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
4、重点抓好学生各方面的学习行为习惯。
十月份：
第一周：
国庆放假。
其次周：
1、新生队前教化。
（由大队委负责）
2、参与学校庆祝建队日活动。
3、组织学生秋游。
第三周：
1、组织学生参与首届“柳州创建”大中小学生科技创新竞赛。
2、对学生这段时间的行为习惯做做一个班队主题活动。
第四周：
1、抓课间班级上下楼依次（紧急疏散训练）。
2、举办第四届“小小科技博览会”。
（主题：
节约能源——从我做起）
3、校第三届亲子运动会筹备。
4、心理健康教化辅导。
十一月份：
第一周：
1、消防平安周活动宣扬（紧急疏散训练）。
2、策划“平安在我心中”中队主题队会。
3、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。
4、重点抓学生的作业状况。
（作业是否整齐、是否按要求完成）
班队工作安排篇5
一、指导思想
仔细贯彻党的教化方针,,在学校行政的指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，重视学生行为规范教化和生存教化，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。
加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从微小之处变更德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。
以建立良好的班风、学风为主线，努力营造主动向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、工作思路：
1．树立一种意识：
以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。
2．抓住两条主线：
培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教化使之成为系统。
3．突出三个重点：
通过常规管理促养成教化；通过丰富活动培育多种实力；通过班队文化建设推动校内文化建设。
三、主要目标和措施：
1．培育学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教化，强化学生日常行为规范训练。
2．引导和帮助学生养成酷爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚恳守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培育学生良好的卫生行为习惯，对学生宣扬卫生常识，以及保持环境整齐的重要性。
3．狠抓课间卫生管理，增加学生的环境爱护意识，努力保持校内的环境整齐，课堂的舒适整齐，保持校内整齐，学校是我家，我爱我的家"的信念深化到每一个学生的心灵中。
4．重视体育教化，让学生学会体育的技术，技能，基本学问，提高学生的身体素养，增加学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
5．接着开展心理健康教化，定期与学生沟通谈心。
重点了解单亲生、学困生的思想动态，刚好疏导解决学生的心理问题，培育他们的自尊心和自信念。
6．重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
7．提出环保口号，提倡人人爱护环境，人人美化环境。
8．从周边小事做起，每天做到垃圾的分类回收。
不乱扔垃圾，保持班级的环境卫生。
并做好环保宣扬员。
四、班队工作和活动支配：
三月份：
1．制定班队工作安排，明确集体和个人奋斗目标，开展班级竞赛。
2．开展“我爱我师”的感恩活动
3．“提高交通平安意识，提高自我爱护实力”交通平安教化月活动
4．组织出好主题为“学问守护生命”黑板报
5、学生广播操的训练。
四月份：
1．庆祝国庆，对学生进行爱国、爱校教化。
2．通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加学生学会爱护自我、学会生存。
五月份
1．消防平安周活动宣扬
2．策划班队主题队会。
3．围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。
六月份
1．参与法制宣扬日活动。
2．组织学生综合素养考评
3．做庆祝圣诞、元旦的活动筹备
一月份
1、期末小结。
2、评比
班队工作安排篇6
一、基本状况分析
这个班有34名学生，其中男生17名，女生17名，大部分平常上课仔细。
学生平常活泼好动，具有爱集体、爱劳动、爱团结、爱友情的特点。
但是也有一部分同学上课不敢大胆发言，学习不主动，贪玩马虎，被父母惯坏了，自我意识差，没有良好的生活习惯。
所以要加强班干部管理，以班长为核心，以副班长为代表带头，带领全班订正不良行为习惯。
并开展一些活动，帮助那些学习成果不好的同学开展“帮一个，多帮一个”等活动，让他们提高学习成果。
二、班级工作的目标
1、实施争做四好青少年主题教化活动，培育具有现代素养的新一代学生。
2、培育学生的习惯。
3、培育学生学习专注主动，生活整齐勤奋自信，形成良好的班级氛围。
三、工作重点
1、加强道德教化，提高学生纪律，培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创建良好的学习环境，科学指导学习方法，提高教学质量。
3、充分利用少先队这个强大的组织，培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
4、转化学困生，促进良好班风的形成，围绕这一点。
5、争取平安无事故上课。
四、详细措施和方法
（1）、加强班风队伍建设，狠抓班风建设的落实
1、加强全班的道德教化，让学生学会做人，树立公德意识，重视平安教化，多进行思想沟通，激励他们平常参与活动，充分发挥他们的创新意识和实践实力，让学生树立为班级服务的光荣集体主义精神，形成“人人爱班人人管”的现象，人人争当班级的小主子。
2、培育学生良好的纪律。
小学生好动。
课堂纪律的好坏干脆关系到教学质量。
所以我会用一个月的时间整顿班级纪律，保证教学任务能够顺当进行。
在课堂上，我会运用表扬的语言，树立孩子剧烈的自信念，培育良好的班风，争取大家在课堂上遵守纪律，课后不打架，不吵架，不打架。
平常要和其他老师沟通联系。
不遵守纪律的学生要和老师联合起来共同教化，让他们渐渐养成遵守纪律的好习惯。
3、培育班干部。
这学期变更了过去，让天才学生值日班长，全班轮番当值日班长。
要求他们向班长汇报工作的某些方面，班长做好记录，共同探讨存在的问题，能解决就解决，解决不了就向老师汇报。
班长每天都向老师汇报当天班里发生的事情，要求班干部以身作则，跟老师搞好班级管理。
4、充分发挥少先队这一强大组织的作用，加强班级队伍建设。
培育他们酷爱组织的感情，并强加少先队员的光荣称号，严格要求自己，为学生树立榜样，培育学生的主子翁意识，使他们朝着团结向上的.方向发展，从而促进文明班级的形成。
5、充分利用学校开展的“文明班”、“暖和班”评比活动，对学生的学习、纪律、健康等方面进行评价，定期评比“先进个人”、“先进集体”。
6、按时开展晨会、班会，依据学生的实际和年龄特点，以及班级存在的问题，选择有意义的主题，开展多种多样的少先队活动，强化班级集体观念。
（2）做好读书教化活动
1、班级设立图书角，让学生开展图书捐赠活动，为班级做出贡献。
2、让学生多读课外书籍，由浅入深加强阅读指导，培育学生的视察实力和阅读实力，让学生在阅读中提高学问发展思维。
3、主动组织学生投稿《火炬报》和《七彩时间》。
（3）做好优等生培育工作
1、在教学中，要始终在教学过程中进行素养教化，注意学生的水平，培育优生，考虑学习困难的学生，注意培育学生的学习爱好，注意填补空白，培育学生将所学应用于日常生活的实力，做到学以致用。
2、尽量挖掘学生的课外爱好，培育学生的特长，充分发展学生的特性，主动组织学生参与学校组织的各种活动。
（4）做好学困生的转化工作
1、擅长发觉亮点。
"脚短，英寸长、"每个学生都有自尊，都有闪光点。
作为班主任，要理解他们，发觉他们心中的火花，给他们发光的机会。
比如给学习有困难的学生留一些简洁的问题在课堂上回答；做习题的时候，给学习有困难的同学留下简洁的问题，让他们觉得“我能回答”“老师重视我”。
2、进行适当的表扬和指责
3、开展“一帮一”活动，激励优生优育帮助学困生，促进学困生进步。
（5）做好家访工作
学期初，对部分学生进行家访（或电话家访），了解他们寒假在家的表现，以便更好地开展工作，期中考试结束后进行脱产访问。
班队工作安排篇7
这学期我接着担当一年级三班班主任工作，为了让班级充溢活力与创新，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我为自己制定了一系列工作安排：
一、学情分析
我班本学期共有52人。
班上大部分学生都能做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作重点
（一）常规教化
利用班队会的时间接着学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，进一步巩固上学期所习得的良好习惯。
如：
文明礼让，上下楼梯靠右行、见到师长热忱问好、不说谎话、真诚待人等等。
（二）班级纪律
进一步强化学生的纪律意识，做到课内、课间、路队纪律在上学期的基础上有更加明显的改变，争取获得每月一评的纪律流淌红旗。
（三）心理健康教化
接着利用班队活动课时间开展心理健康教化。
关注学生的心理状况，刚好了解学生的心理动向，对个别存在心理亚健康状态的学生给与辅导，以至帮助他们走出亚健康阴影。
（四）卫生
1、加强对劳动值日班长的培训，加强对每天值日状况的检查，在“搞好清洁卫生”这一块儿下狠工夫。
2、清洁卫生的保持更为重要。
为了让孩子们每天都有一个良好的学习环境，我设立了监督岗，对乱扔垃圾的孩子进行指责教化，对于主动主打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。
（五）加强家校联系
孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教化，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。
（六）其他方面
班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级接着开展各种活动，如：
文明小标兵评比，小书法家、小独创家、小作家、数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
总而言之，“给孩子们一个金色的童年。
”本着这个宗旨我肯定会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。
我信任：
只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子。
我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处,发觉后会刚好订正。
班队工作安排篇8
平安工作重于泰山，牵涉到每一个学生的生命平安和一生的华蜜。
为了确保学生的人生平安，为了让学生能够平平安安，健健康康，快欢乐乐地学习，生活，成长，特拟定本学期本班平安工作安排如下：
一、仔细，细致，周密地制定出本班班级平安工作必需要履行和遵守的条款如下：
1、不准拉帮结伙，不准搞帮派，不准扯皮打架，不准乱讲闲谈，不准乱骂人，不准讲脏话、流话，不准讲不文明的语言，不准聚众闹事，不准围观、起轰、凑喧闹。
2、不准随身携带管制刀具、打火机、火柴、嬉戏机和一切具有危急隐患的物品。
3、不准翻墙、翻窗或爬栏杆、爬高处。
4、不准坐在桌子上、窗台上、楼道栏杆上。
5、不准爬车、追车和在马路上设置障碍物。
6、不准在教室里、走廊上、马路上追闹、打跳。
不准有意用桌子、凳子撞他人或有意放倒别人的凳子。
不准用棍棒、扫把或其它物品追逐、打闹。
7、不准玩火、玩电、玩鞭炮、玩弹枪等一切具有危急的物品。
8、不准下河、下塘洗澡、游泳。
9、不准去有危急的地方游玩或做一切担心全的事情。
10、不准抽烟、喝酒、**或无益的聚会。
11、不准乱买零食吃、不准吃不卫生、腐烂、有毒的食品。
12、爱惜公共财产，不准无故破坏学校财产，如有损坏，自行修补或赔偿。
二、教化学生牢记平安条款，随时不得违反，时刻遵照执行，以确保自己无任何意外事故的发生，保证自己的人生平安。
三、对学生加强法律法规的相识，了解和驾驭教化。
常常以周边的犯罪实例为教化案例，教化学生明白违法违纪行为的严峻后果，教化学生要随时遵纪遵守法律，做一名合格的社会公民，做一名优秀的学生。
四、随时对学生加强“交通平安，防火平安，防雷平安，防水平安，用电平安，用煤气平安，饮食平安”等易患平安常识的教化，确保学生人身平安。
五、加强学生青春期的平安教化。
初中时期是学生身体正在生长和发育的时期，无论是学生的身体外形，还是内心心理都在发生着巨大的改变。
所以，加强学生青春期的正常心理教化很重要。
只有注意学生青春期教化，才能促进学生健康地成长和发展。
六、加强对女学生的平安相识教化。
女学生在青春发展时期，无论是身体还是心理都极简单受到意外的损害。
所以教化女学生认清自我，加强自我防范意识，学会自尊、自爱、自强、独立是很重要的大事情，因为这关系到女学生一生的华蜜。
因此加强对女学生成长阶段的平安教化意义非凡，非常重要。
总之，平安事故无小事，平安工作不容忽视。
肯定要时刻把平安工作视
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